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1、精品文档，本文格式为 Word 版，下载后可任意编辑和复制 第 1 页 共 5 页 校园环境卫生倡议书 校内环境卫生倡议书 各位老师、同学们：校内，是我们工作、学习的重要场所。校内环境卫生是一个学校文明程度的重要标志，也是影响学校对形状象的直观因素。可是我们圆满的看到，攀折树枝、刻划桌凳等损坏公共设施的现象还时有发生；楼道内的口香糖黑疤随处可见；部分同学在校内、教室内还顺手乱扔瓜子壳、塑料袋、饮料瓶。这些不文明行为极大地破坏了我们校内的整体环境和形象。为了让我们的校内更加干净美丽，为了让我们有个更加舒适的学习生活环境，在此向全校师生员工提出如下倡议：一、以构建和谐校内，爱惜校内环境为己任，自觉
2、维护校内的环境干净。二、不随地吐痰，不乱扔垃圾，养成将垃圾投入垃圾桶、垃圾池内的好习惯。三、爱惜校内公共设施和环境卫生，不践踏草坪，不攀折树木，不乱贴乱画，不把脚印、污迹印在墙壁上，并主动捡拾、打扫室内外的垃圾。四、不在楼道、教室等公共场所快速跑动或拥挤推搡。五、吃过的口香糖用纸包起来，自觉投入垃圾箱，防止楼道黑疤的产生。六、节省能源，用水、用电肯定要记得关闭龙头、开关，杜绝铺张现象。七、人人自我约束，相互提示，相互监督，做爱护校内环境卫生的小卫士。把文明装在心中，就能把美妙留在校内。老师们、同学们，美丽的校内环境，能反映出我们的知书达礼，举止文明；美丽的校内环境，需要我们去亲自制造，珍惜维护
3、。让我们马上行动起来，自觉增加爱护校内环境的意识，做校内环境卫生的保洁天使，做文明的十七中人！精品文档，本文格式为 Word 版，下载后可任意编辑和复制 第 2 页 共 5 页 第二篇：校内环境卫生倡议书 尊敬的老师、友爱的同学们：您渴望在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗？您渴望在一个干净温馨的环境中工作学习吗？您想拥有一个环境美丽、布满生气的校内吗？那么让我们携手同行，讲究卫生，美化校内，为自己营造一个和谐美妙的家园。校内环境卫生的好坏直接影响到全体师生的工作、学习和生活。美丽的校内环境，会使我们在学习、工作时，心情舒服；美丽的校内环境，会让我们懂得珍惜，学会爱惜；美丽的校内环境，彰显每个
4、人的素养，体现整个学校的道德风貌；美丽的校内环境，为我们学习进步制造良好的条件，有利于我们培育高尚的道德情操；美丽的校内环境，让我们谦让有礼、学会做人；美丽的校内环境，让我们时刻如沐浴在阳光之中，温馨融洽。试想，每天生活在纸屑纷飞、垃圾遍地的环境中，我们如何以轻松开心的心情应对一天的劳碌？然而，走在校内里，瓜子壳、果皮、纸屑、废弃塑料瓶随处可见；教室里，遗弃在课桌上的垃圾比比皆是这一切，都与文明校内的形象极不相称，与我们追求美妙环境的愿望大相径庭。既然每个人都渴望拥有一个优雅舒适的环境，那么就不要只图自己便利,且为绿色校内行个便利，真正做到学校是我家，清洁靠大家。在此，向全校师生发出如下倡议：
5、1.以爱惜校内环境为己任，自觉维护校内的清洁卫生。养成良好卫生习惯，不随便乱扔果皮纸屑、烟头，不随地吐痰。2.支持和参加废纸、废塑料、废金属的回收利用，尽量削减生活垃圾。3.清除白色污染，顺手拾捡纸屑。4.不将食物带进教室，自觉清理教室垃圾。5.勤俭节省，爱惜公物。6.遵守公德，提倡文明，维护公共秩序，爱惜公共卫生。第三篇：校内环境卫生倡议书 友爱的老师们、同学们：精品文档，本文格式为 Word 版，下载后可任意编辑和复制 第 3 页 共 5 页 当你走进我们的校内，你能感受到她越来越干净和漂亮吗？这主要归功于我们全体师生的不辞辛苦，每天早晨、中午、下午坚持维护和打扫。学校是我们的家，环境靠大
6、家，我们是学校的仆人，理应爱护我们共同的家园。可是近来消失了一些不良的现象：有的同学零食吃完了，食品包装袋顺手扔在地上；有的同学从楼上乱扔纸屑，把已打扫洁净的卫生区又弄脏了；还有的同学随便践踏草坪，把我们漂亮的草坪破坏了。为了使我们漂亮的校内多一份清洁，添一份生气，让广阔师生有一个舒适的学习、生活、工作环境。我们要向全校的师生们发出如下倡议：一、以爱惜校内环境为己任，自觉维护校内的清洁卫生；二、以校为家，爱惜公共设施，不损坏公物；三、留意公共卫生，不要乱扔垃圾，随便践踏草坪；四、从我做起，从现在做起，养成良好的卫生习惯，不乱扔纸片、包装袋等杂物；五、提倡弯腰精神，开展你丢我捡活动，发觉地面上的
7、纸片、包装袋等，捡起来扔进垃圾箱里，确保地面的洁净；友爱的老师、同学们，爱惜校内环境，应从我做起，从现在做起，从小事做起。捡起一片垃圾，留下一方干净。让我们自我约束，相互提示。学校无垃圾行动需要你、需要我、需要我们大家共同的努力！信任城南二小会因为我们共同的努力而更加漂亮！第四篇：校内环境卫生倡议书 友爱的同学们：学院是我们学习生活的地方，它就是我们求学时温馨的家。那么，教室就是我们学习工作的重要场所。教室环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活，同时，教室环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志，是学校对形状象好坏的直观影响因素。可是，在我们的教室里，由于有一些同学把食物都带进教
8、室，地面散落着同学们留下的瓜子壳、糖果纸、塑料瓶等,以至使垃圾产生的臭味充斥精品文档，本文格式为 Word 版，下载后可任意编辑和复制 第 4 页 共 5 页 在教室的空气中。请大家把垃圾带出教室外,你带走的是垃圾，留下的是洁净。你仍下的是肮脏，捡起的却是品德。请大家还给教室那一份久违的洁净 我们信任，没有哪一个同学盼望在一个垃圾遍地，放眼斑斑点点的环境中学习、生活。所以我们要向同学们们发出如下倡议：一、不再把食物拿到教室内，特殊是公共的教室。二、以爱惜教室环境为己任，自觉维护教室的清洁卫生，做好值日生工作。三、不乱扔垃圾，并提示乱扔垃圾的同学。四、看到地面上有纸屑等，主动捡起来，教室垃圾桶满
9、了主动倒掉。五、上课将通讯工具调成无声状态，共同营造绿色文明课堂。让我们马上行动起来，自觉增加爱护教室环境的意识，做校内环境卫生的小卫士，做文明的高校生！绿色是大自然赠与我们人类的珍贵财宝，绿色是人类文明的摇篮。人人都渴望拥有一个美妙的家园，人人都盼望生活在人与自然和谐进展的文明环境里。同学们，为了美化我们的校内环境，共建绿色校内，让我们行动起来，将绿色作为我们生活的主旋律，用爱心去关注环境的变化，用热忱去传播爱护卫生的理念，用行动肩负起环保的重任。第五篇：校内环境卫生倡议书 敬重的各位老师，友爱的同学们：当我们在安静和谐的校内中闲逛时，肯定会感到心旷神怡；当我们在窗明几净的教室中读书时，肯定
10、会精力全神贯注；当我们在干净优雅的环境中学习时，肯定会倍感心情舒服。我们三中有序、干净的环境，让我们如沐阳光，享受欢乐。但是，这最满意的享受，因为少数人的几分懒散，几分随便，一点儿小小的自私，有时悄无声息地溜走。课间、午休时、用餐后，操场、过道、楼梯、绿化带内，凡是有我们同学走过的地方，不时会散落着同学们随便丢弃的包装袋、糖果纸、塑料瓶等，这些垃圾就在我们的校内里随风起舞，与校内的精品文档，本文格式为 Word 版，下载后可任意编辑和复制 第 5 页 共 5 页 干净环境极不协调。学校是我们成长的摇篮，学校的每一处都是我们学习和生活的地方，校内环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和
11、生活。同时，校内环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志，是学校对形状象好坏的直观影响因素。我们都盼望有一个舒适的学习生活环境，因而我们更要珍视它，并且这也是我们的责任，义不容辞。我们厌烦雾霾等各种环境污染，我们渴望美妙的环境。美妙的东西是需要呵护的，只有不断地擦拭，才能够保持她眩目的光荣。就让我们从身边做起，你、我、他，我们大家，从我们每一个人开头，从一点一滴做起，从呵护我们的校内开头。主要是，我们要有爱惜环境的意识，不要顺手丢弃任何垃圾。保持卫生更重要和难得。当然，假如我们捡起一张废纸，校内里就会洁净几分；假如我们肯多走几步，少丢一点垃圾，我们的校内也能够保持清爽；假如我们每天在拖地时，能多洗一次拖把，让地面露出真容，而不是脏拖把拖究竟，拖完地了还脏痕可见；假如教室的垃圾准时清理，那我们的校内就会大不一样。不积跬步，无以至千里。其实真的不需要花费我们太多的精力与时间，只需要同学们一些简洁的动作和良好的习惯。只是一件很简单的事，贵在坚持不懈，专心去努力。我们想，这不仅是一种付出，同时也是一种收获，收获的是满园芳香；丢弃的是垃圾，捡起的是美德。信任有我们大家的乐观参加，我们的校内肯定会在我们专心的呵护下越来越漂亮。各位同学、老师，从脚下的一张张废纸做起，期盼你们加入这个光荣的行列里来。素养是什么？素养就在一点一滴行动中，我们要做行动的巨人，让我们马上行动起来吧！