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1、-班主任工作周记班主任工作周记周次：周次：1-21-2中心工作：1、开学安排幼儿座位、分发书本。2、学习细则。3、新生入学教育与养成教育。4、关注开学初发生的不良现象，及时纠正。5、出操队列的训练。本周是预备周，由于孩子们刚过来，很多学习习惯都不规，对幼儿园的学习生活还不太适应。班上的各项工作虽然是按学校要求在做，但是孩子们的习惯太差，我显得有点力不从心。我就是对孩子们上课的表现很满意，不能认真听教师说话，随意性很大！周次：周次：3 3中心工作：1、强调站队、出操纪律。2、学习“一日我会细则。3、尝试小组建立：分 4 个小组安排幼儿团团坐。4、筹划班级文化建立和教室布置。5、召开小组长会议。这
2、两周工作还是觉得没有走入正轨，周一我早早到校摆好团团坐的 4 组桌子！我的嗓子在周三就开场嘶哑，本周工作感觉很吃力。主要是孩子们坐姿、上课做好准备、上课应该认真听讲等习惯没有养成，尤其是团团坐后，孩子们的坐姿很乱，孩子们习惯听指令来做事情，可是两种坐姿的口令我还没有让孩子们训练熟！有一点让我满意的是：班长知道喊口令了，看样子，孩子们是很聪明的，多多调教，他们会成为我的好帮手的，我的工作会慢慢轻松的！加油！班主任工作周记班主任工作周记.z.-周次：4中心工作：1、学会整理桌面、书包。2、加强幼儿出操纪律要求，做到“快、齐、静。3、继续加强卫生教育，不乱丢乱扔垃圾、看见垃圾弯腰捡起。4、编排韵律操
3、，教幼儿唱歌和做手语操。5、加强催促大课间活动纪律训练。本周我班幼儿卫生习惯良好，每个孩子知道带垃圾袋来装垃圾，喝玩牛奶的牛奶盒、纸屑等都知道放在自己带来的垃圾袋，下课或放学后集中放在教室大垃圾桶。本周我还配合学校着重强调幼儿出操做到“快、齐、静，并要求幼儿在短暂的时间整理好桌面与桌屉、并迅速摆好桌椅！本周我班幼儿在这两个方面做得较好，在学校几次检查中都得到好评！鉴于本班还有好几个幼儿不会整理书桌、书包，我在本周一个一个监视他们整理，并示，大多数孩子会整理了，我也会取得家长的配合，让家长在家里教孩子整理！班主任工作周记班主任工作周记周次：周次：5 5中心工作：1、布置教室。2、学习“一日我会细
4、则。.z.-3、召开班干部会议。本周工作稍微觉得轻松点，由于上一周是按学习小组团团坐，科任教师反映孩子们学习状态不佳，我把座位调成了排排坐！本周最为满意的是有五个孩子毛遂自荐当小教师，每天晨读前和晨读时利用展示平台带着全班同学读弟子规！最头疼的事是有好几个孩子下课喜欢疯闹，还有个别孩子喜欢在地上爬、滚，上厕所喜欢跑！幼儿园的孩子课间到底应该做什么，才能到达休息、放松的目的，怎么做才是平安的，有益的，这需要我去思考和耐心指导。周次：周次：6-76-7中心工作：1、检查桌椅摆放、课前准备工作、站队前的整理工作。2、学习“一日我会细则。我逐条讲解，并让幼儿逐条给自己打分。总分让家长来打。3、班级常规
5、小结。4、加强小组意识培养。5、平安教育。本周的工作较前 5 周，觉得轻松多了，感觉孩子们已经慢慢上道了。我这周的重点工作之一是培养孩子们的小组意识。本周孩子们虽然仍然是排排坐，毛遂自荐的小教师，比上周来得更早，更自觉地在晨读前和晨读时利用展示平台带着全班同学读字！有好几个孩子下课喜欢疯闹，还有个别孩子喜欢在地上爬、滚，上厕所喜欢跑！这个现象还有发生！看样子，平安教育还需加强，为了让下周的学习小组建立工作能顺利展开，在周五放学后，我把桌子由排排坐摆成团团坐。班主任工作周记班主任工作周记周次：周次：8 8中心工作：1、进展学习小组的建立。2、进一步学习“一日我会细则。我逐条讲解，并让幼儿.z.-
6、逐条给自己打分。总分让家长来打。3、召开家长会。4、学校平安教育。我这周的重点工作之一是进展学习小组建立。本周孩子们全部改成团团坐，全班分为 3 小组，孩子们在这一周里知道了听课坐姿朝向。让我惊喜的是，这一周孩子们的桌子摆得比原来更整齐，知道板凳靠桌缝摆齐，书包统一放在板凳上，并且书包嘴巴合上！另外的一个工作重点是家长会，为了家长会能成功召开，我前期就做好了资料搜集的工作，为孩子们拍了很多照片，记下了他们成长的足迹，我把这些相片经过筛选、分类，做成了精巧的 PPT。家长会顺利召开，在家长的密切配合下，家长会取得了圆满成功！班主任工作周记班主任工作周记周次：周次：9-109-10中心工作：1、背
7、古诗比赛。2、培养更多的幼儿的生活习惯。3、加强卫生检查。这两周周我加强了幼儿个人卫生检查，在周一和周二的晨会时间我逐个检查幼儿的桌面，地面和双手，周三、周四、周五要求组长检查，并向我汇报检查情况，每次检查，我会根据检查情况给每组加分或者减分，并选出最讲卫生的孩子和需要加强卫生习惯培养的孩子，及时鼓励并监视！一周下来，.z.-教室里的地面上再也不见纸屑垃圾。孩子们的个人卫生也有所改变，但是有个孩子仍爱流鼻涕，她到现在还不会自己擤鼻涕，这让我很头疼！周次：周次：1111中心工作：1、加强平安教育。2、继续加强卫生教育。5、加强课间操纪律！这两周我继续加强幼儿个人卫生检查，每天要求组长检查本组成员
8、的桌面、凳子、地面、双手，检查完后向我汇报检查情况，每次检查，我会根据检查情况给每组加分或者减分，并选出最讲卫生的孩子和需要加强卫生习惯培养的孩子，及时鼓励并监视！孩子们的个人卫生也有所改变，但是夏雨田仍爱流鼻涕，她还不喜欢带卫生纸，每次上厕所都会找我要纸，更别说擦鼻涕了！我还对幼儿进展了平安教育，教会他们如何在迷路时寻求帮助！班主任工作周记班主任工作周记周次：周次：12-1312-13中心工作：1、背古诗比赛。2、加强平安教育。3、继续加强卫生教育。我继续加强幼儿个人卫生检查，每个课间要求组长检查本组成员的桌面、凳面、地面、双手，检查完后向我汇报检查情况，每次检查，我会根据检查情况给每组加分
9、或者减分，并选出最讲卫生的孩子和需要加强卫生习惯培养的孩子，及时.z.-鼓励并监视！一周下来，孩子们乱丢乱扔的现象少多了。教室里的地面上再也不见纸屑、橡皮泥、橡皮擦擦后的黑碎屑。这两周周，孩子们的个人卫生也有所改变，只有夏雨田仍爱流鼻涕。本周更多的幼儿学会了主动帮教师为其他同学整理书桌和书包！孩子们年龄小，运动时易出汗、容易感冒，我及时提醒他们在运动时注意加减衣物，预防感冒！班主任工作周记班主任工作周记周次：周次：1414中心工作：1、强调活动考前须知。2、加强幼儿保管好自己物品的教育。3、继续加强卫生教育。4、编排、演练“六一文艺节目。本周我继续加强幼儿卫生检查，每个课间要求组长检查本组成员
10、的桌面、地面、双手，检查完后向我汇报检查情况，由于已经连续两周都在强化检查清洁卫生，幼儿已经习惯收拾干净桌面、凳面、地面了！教室的清洁卫生大为改观。近期早晚温差大，孩子们年龄小，运动时易出汗、容易感冒，我及时提醒他们在运动时注意加减衣物，预防感冒！本周我还着重强调幼儿保管好自己的文具、书本等物品，并教会他们借用别人东西要按时归还！周次：周次：15-1615-16中心工作：1、学会整理桌面、书包。2、加强幼儿出操纪律要求，做到“快、齐、静。3、继续加强卫生教育，不乱丢乱扔垃圾、看见垃圾弯腰捡起。4、编排、演练手语操。.z.-5、加强催促大课间活动纪律训练。本周我班幼儿卫生习惯良好，每个孩子知道带
11、垃圾袋来装垃圾，喝玩牛奶的牛奶盒、纸屑等都知道放在自己带来的垃圾袋，下课或放学后集中放在教室大垃圾桶。本周我还配合学校着重强调幼儿出操做到“快、齐、静，并要求幼儿在短暂的时间整理好桌面与书包、并迅速摆好桌椅！本周我班幼儿在这两个方面做得较好，在学校几次检查中都得到好评！鉴于本班还有好几个幼儿不会整理书包，我在本周一个一个监视他们，并示，他们都学会了。班主任工作周记班主任工作周记周次：周次：1717中心工作：1、进一步加强卫生习惯养成教育，2、加强教育孩子们学会保管好自己的物品。3、教他们学会遇到麻烦找教师。本周，为了响应学校的号召，我在班上做了大量的思想工作，教育孩子们不要欺负弱者，并教会他们
12、，遇到麻烦要学会找教师帮助。本周五有个幼儿的美术书丢了，她已经是第二次把书丢掉了，第一次，在班上帮助找到了，那是别人错拿了，可是这一次，在班上怎么也找不到事后我班开虎的妈妈把自他家大女儿用过的书送给她。我教育学生遇到麻烦不要慌，不要怕，要学会向教师求助，让教师帮助！周次：周次：18-1918-191、背古诗比赛。2、加强平安教育。3、继续加强卫生教育。我继续加强幼儿个人卫生检查，每个课间要求组长检查本组成员的桌面、凳面、地面、双手，检查完后向我汇报检查情况，每次检查，我会根据检查情况给每组加分或者减分，并.z.-选出最讲卫生的孩子和需要加强卫生习惯培养的孩子，及时鼓励并监视！一周下来，孩子们乱丢乱扔的现象少多了。本周，我继续教育他们要讲究卫生，尤其是卫生习惯较差的几个孩子，我特别提出了具体整改措施，比方：开虎，位置上不允许有纸屑，桌面和书包要整理好，不允许挂着鼻涕不擦，要记得多带卫生纸擦鼻涕、喝完牛奶的牛奶盒不能到处扔，应该放在自带的垃圾袋里。.z.