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1、 少儿园中班玩鞋盒体育活动教学设计 共 页 本页仅作为文档封面，使用时请直接删除即可 内页能够依据需求调整适合字体及大小 少儿园中班玩鞋盒体育活动教学设计 少儿园中班玩鞋盒体育活动教学设计 活动目标：利用鞋盒，一物多玩。练习侧行助跑跨跳等动作，发展少儿身体协调性、敏捷性。锻炼少儿手臂肌肉力量，学会着手动脑，解决问题。促使少儿社会性感情的发展，培育少儿合作精神、团队精神 及竞争意识。活动准备：比少儿人数略多的鞋盒（盒盖与盒身粘在一同）。活动过程：一、复习游戏：侧行、活动规则：师幼对面站，少儿散开，双手侧平举。老师说，少儿向左边行；老师说，少儿向右边行；老师说，少儿停在原地不动。二、游戏：双人夹鞋
2、盒侧行、游戏规则：少儿自由两两组合，拿一鞋盒夹在两人胸前，双手 同时侧平举，两人的手可握在一同。听老师指令，侧行、。三、游戏：看谁堆得高 游戏规则：少儿分红四组。每小组少儿合作，看哪一组可用最少的鞋盒，堆得最高。少儿操作，师指导。师可指引少儿在堆到必定高度、手臂举不上去时，可同时举起上边的几个鞋盒，在中间加插鞋盒。师小结，夸奖爱动脑筋的 少儿。总结出大鞋盒放下边，小鞋盒放上边，堆的稳。在堆到必定高度、手臂举不上去时，可同时举起上边的几个鞋盒，在中间加插鞋盒。这样就能够堆得更高。四、游戏：我们来跨栏 师：鞋盒除了堆着玩，还能够做跨栏。小朋友知道刘翔叔叔吗？我们今日就来学习刘翔叔叔的本事。少儿将鞋盒两个堆在一同，而后一字排开，在操场上排成四个 横排，每排中间间隔 米。师示范，助跑跨跳。少儿练习，先助跑、再抬腿跨。师指导。分组比赛。比赛规则：少儿分红四组。同一组的小朋友在起点一字排开，比一比哪一组用最短的时间所有越过四排跨栏，抵达终点。师小结，比赛状况。五、结束活动。师小结：今日我们用鞋盒玩了几个游戏。小朋友在游戏中能相互帮助，团结协作，我真为你们快乐。听音乐，少儿做放松动作。整理鞋盒回教室。