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1、辽宁省丹东七中九年级物理辽宁省丹东七中九年级物理第第十三章十三章-力和机械力和机械复习教案复习教案-人人教新课标版教新课标版辽宁省丹东七中九年级物理辽宁省丹东七中九年级物理第第十三章十三章-力和机械力和机械复习教案复习教案-人人教新课标版教新课标版精品文档你我共享第十三章第十三章 力和机械复习教案力和机械复习教案一、弹力一、弹力 弹簧测力计弹簧测力计1 1：弹性：物体受力发生形变，不受力时又：弹性：物体受力发生形变，不受力时又恢复到原来的形状，物体的这种性质叫弹恢复到原来的形状，物体的这种性质叫弹性。性。塑性：物体受力后不能自动恢复原来的形塑性：物体受力后不能自动恢复原来的形状，物体的这种性质
2、叫塑性。状，物体的这种性质叫塑性。弹力：物体由于发生弹性形变而产生的力。弹力：物体由于发生弹性形变而产生的力。弹力产生的重要条件弹力产生的重要条件:发生弹性形变发生弹性形变;两物两物体相互接触体相互接触;影响弹力大小的因素影响弹力大小的因素:物体发生弹性形变的物体发生弹性形变的程度有关程度有关;生活中的弹力生活中的弹力:拉力拉力,支持力支持力,压力压力,推力推力;2 2：弹簧测力计：弹簧测力计：原理：原理：在弹性限度内，在弹性限度内，弹簧受到的拉力越大，弹簧受到的拉力越大，它的伸长就越长。它的伸长就越长。（在弹性限度内，弹簧的（在弹性限度内，弹簧的伸长跟受到的拉力成正比）伸长跟受到的拉力成正比
3、）种类种类:平板测力计平板测力计;圆筒测力计圆筒测力计,条形盒测力条形盒测力知识改变命运精品文档你我共享计计;平板测力计的结构平板测力计的结构:挂勾挂勾,吊环吊环,指针指针,刻度刻度,弹簧弹簧;3:3:弹簧测力计的使用：使用前弹簧测力计的使用：使用前(1)(1)认清分度认清分度值和量程；值和量程；(2)(2)要检查指针是否指在零刻度，要检查指针是否指在零刻度，如果不是，则要调零；如果不是，则要调零；(3)(3)轻拉秤钩几次，轻拉秤钩几次，看每次松手后，指针是否回到零刻度；看指看每次松手后，指针是否回到零刻度；看指针与刻度盘摩擦是否过大针与刻度盘摩擦是否过大;使用时使用时(1);(1);测量时力
4、要沿着弹簧的轴线方测量时力要沿着弹簧的轴线方向，使拉力与测力计外壳平行向，使拉力与测力计外壳平行;测量力时不测量力时不能超过弹簧秤的量程能超过弹簧秤的量程;读数时视线与刻度读数时视线与刻度盘垂直盘垂直;二、重力二、重力1:1:万有引力：宇宙间任何两个物体，大到天万有引力：宇宙间任何两个物体，大到天体，小到灰尘之间，都存在互相吸引的力。体，小到灰尘之间，都存在互相吸引的力。2:2:重重 力：由于地球的吸引而使物体受到的力：由于地球的吸引而使物体受到的力。力。1 1、重力的大小叫重量，物体受到的重力跟、重力的大小叫重量，物体受到的重力跟它的质量成正比。它的质量成正比。G=mg.G=mg.知识改变命
5、运精品文档你我共享2 2、重力的方向：竖直向下（指向地心）、重力的方向：竖直向下（指向地心）。3 3、重力的作用点（重心）、重力的作用点（重心）：地球吸引物体的：地球吸引物体的每一个部分，但是，对于整个物体，重力的每一个部分，但是，对于整个物体，重力的作用好像作用在一个点，作用好像作用在一个点，这个点叫重心。这个点叫重心。（形（形状规则、质地均匀的物体的重心在它的几何状规则、质地均匀的物体的重心在它的几何中心）中心）4:4:应用重垂线应用重垂线:检验墙是否直检验墙是否直;检验台面是检验台面是否水平否水平;三、摩擦力三、摩擦力1:1:摩擦力：两个互相接触的物体，当它们做摩擦力：两个互相接触的物体
6、，当它们做相对运动（或有相对运动的趋势）时，就会相对运动（或有相对运动的趋势）时，就会在接触面上产生一种阻碍相对运动的力，这在接触面上产生一种阻碍相对运动的力，这种力就叫摩擦力。种力就叫摩擦力。2:2:摩擦力的方向：和物体相对运动的方向相摩擦力的方向：和物体相对运动的方向相反。反。摩擦力的作用点在接触面上摩擦力的作用点在接触面上;3:3:决定摩擦力决定摩擦力（滑动摩擦）（滑动摩擦）大小的因素：大小的因素：【实【实验原理：二力平衡】验原理：二力平衡】(1)(1)、压力（压力越大，、压力（压力越大，摩擦力越大）摩擦力越大）；(2)(2)、接触面的粗糙程度（接、接触面的粗糙程度（接触面越粗糙，摩擦力
7、越大）触面越粗糙，摩擦力越大）。知识改变命运精品文档你我共享4:4:摩擦的分类：摩擦的分类：1 1、静摩擦：有相对运动的、静摩擦：有相对运动的趋势，趋势，没有发生相对的运动。没有发生相对的运动。2 2、动摩擦：动摩擦：（1 1）滑动摩擦：一个物体在另一个物体的表面上滑动摩擦：一个物体在另一个物体的表面上滑动时产生的摩擦；滑动时产生的摩擦；（2 2）滚动摩擦：轮状或）滚动摩擦：轮状或球状物体滚动时产生的摩擦，通常情况下，球状物体滚动时产生的摩擦，通常情况下，滚动摩擦比滑动摩擦小。滚动摩擦比滑动摩擦小。5:5:增大有益摩擦的方法增大有益摩擦的方法:加大物体所受的加大物体所受的压力压力,加大接触面的
8、粗糙程度加大接触面的粗糙程度;同时加大物同时加大物体所受的压力和加大接触面的粗糙程度体所受的压力和加大接触面的粗糙程度;减小有害摩擦的方法减小有害摩擦的方法:使物使物 体表面分离体表面分离（加润滑油、形成气垫）（加润滑油、形成气垫）。,使接触面光滑使接触面光滑;减小压力减小压力;用滚动摩擦代替滑动摩擦用滚动摩擦代替滑动摩擦;摩擦力的大小与速度无关摩擦力的大小与速度无关四、杠杆四、杠杆1:1:杠杆：一根硬棒，在力的作用下能绕着固杠杆：一根硬棒，在力的作用下能绕着固定点转动，这根硬棒叫杠杆。定点转动，这根硬棒叫杠杆。2:2:杠杆的五要素：杠杆的五要素：(1)(1)、支点：杠杆绕着转、支点：杠杆绕着
9、转动的点；动的点；(2)(2)、动力：作用在杠杆上，使杠、动力：作用在杠杆上，使杠杆转动的力；杆转动的力；(3)(3)、阻力：作用在杠杆上，、阻力：作用在杠杆上，知识改变命运精品文档你我共享阻碍杠杆转动的力；阻碍杠杆转动的力；(4)(4)、动力臂：支点到、动力臂：支点到动力作用线的距离；动力作用线的距离；(5)(5)、阻力臂：支点到、阻力臂：支点到阻力作用线的距离。阻力作用线的距离。3:3:杠杆的平衡状态杠杆的平衡状态:杠杆在静止状态或匀速杠杆在静止状态或匀速直线运动状态直线运动状态;F1l1=F2l2.;F1l1=F2l2.4:4:杠杆的种类：杠杆的种类：(1)(1)省力杠杆：省力杠杆：L1
10、L2,L1L2,平衡时平衡时 F1F2F1F2。特点特点是省力，但费距离。是省力，但费距离。（如剪铁剪刀，铡刀，（如剪铁剪刀，铡刀，起子）起子）(2)(2)费力杠杆：费力杠杆：L1L2,L1F2F1F2。特点是费力，但省距离。特点是费力，但省距离。（如钓鱼杠，理发（如钓鱼杠，理发剪刀等）剪刀等）(3)(3)等臂杠杆：等臂杠杆：L1=L2,L1=L2,平衡时平衡时 F1=F2F1=F2。特点特点是既不省力，也不费力。是既不省力，也不费力。（如：天平）（如：天平）五、其他简单机械五、其他简单机械1:1:定滑轮特点：定滑轮特点：（轴固定不动）不省力，但（轴固定不动）不省力，但能改变动力的方向。能改变
11、动力的方向。（实质是个等臂杠杆）（实质是个等臂杠杆）动滑轮特点：省一半力（忽略摩擦和动滑轮动滑轮特点：省一半力（忽略摩擦和动滑轮重）重），但不能改变动力方向，要费距离，但不能改变动力方向，要费距离 (实实质是动力臂为阻力臂二倍的杠杆质是动力臂为阻力臂二倍的杠杆)。.知识改变命运精品文档你我共享滑轮组：滑轮组：(1)(1)、规律、规律:使用滑轮组时使用滑轮组时,滑轮组用几段绳滑轮组用几段绳子吊着物体，提起物体所用的力就是物重的子吊着物体，提起物体所用的力就是物重的几分之一。即几分之一。即F=G/nF=G/n（G G 为总重，为总重，n n 为承担重为承担重物绳子断数）物绳子断数）S=nhS=nh
12、（n n 同上，同上，h h 为重物被提为重物被提升的高度）升的高度）。(2)(2)、绕法、绕法:n:n 为奇数时从动（滑轮）开始绕、为奇数时从动（滑轮）开始绕、n n 为偶数时从定（滑轮）开始绕。为偶数时从定（滑轮）开始绕。2:2:轮轴：由一个轴和一个大轮组成，能绕共轮轴：由一个轴和一个大轮组成，能绕共同轴线旋转的简单机械；动力作用在轮上省同轴线旋转的简单机械；动力作用在轮上省力，作用在轴上费力。力，作用在轴上费力。3:3:斜面：斜面：（为了省力）斜面粗糙程度一定，（为了省力）斜面粗糙程度一定，坡度越小，越省力。坡度越小，越省力。应用：盘山公路、螺旋千斤顶等。应用：盘山公路、螺旋千斤顶等。对应习题以作业形式完成对应习题以作业形式完成沁园春雪沁园春雪 知识改变命运精品文档你我共享知识改变命运精品文档你我共享知识改变命运精品文档你我共享知识改变命运