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1、八年级上学期期中考试模拟试卷八年级上学期期中考试模拟试卷物理考试考试时间：*分钟 总分值：*分姓名：_ 班级：_考号：_题号题号评分评分一二三四总分*本卷须知：1、填写答题卡的内容用2B 铅笔填写2、提前 xx 分钟收取答题卡第一卷 客观题第一卷的注释阅卷人阅卷人得分得分一、单项选择题一、单项选择题1.摄氏温标规定，在标准大气压下，冰水混合物的温度为A.-5B.-0.5C.0D.1002.用力拍手和轻轻拍手发出声音的不同点是A.音调 B.音色 C.响度 D.频率3.生活处处皆是物理，以下几种估测中，最接近实际的是A.八年级物理课本的宽度约为18cmB.成年人正常步行的速度约为10m/sC.一名
2、初中学生的正常体温为42 D.吃饭用的筷子长度约为0.6m4.关于如下列图的水银体温计，以下说法正确的选项是A.体温计每次测量前都要甩，使进入管内的水银回到玻璃泡内，这是利用了玻璃管的惯性B.水银体温计之所以使用水银而不用水，是因为水银的比热容小C.用示数为 36.5的体温计，在没有甩的情况下测量37的体温，那么最终读数仍为36.5D.水银体温计测温过程中，水银面上升，但管中水银密度不变5.周末下午烈日炎炎，小明从冰箱的冷藏室中取出一罐可乐，放在餐桌上，不一会儿这罐可乐“大汗淋漓。以下现象与此物态变化相同的是A.水烧开后壶嘴附近冒“白气B.衣箱里的樟脑球逐渐变小C.阳光下的湿衣服逐渐变干D.燃
3、烧的蜡烛在“流泪6.以下关于水沸腾时的说法正确的选项是A.继续加热，水温不断升高 B.继续加热，沸点不断升高C.气泡上升过程中体积变大 D.气泡上升过程中压强不变7.如下列图的情景中，关于声现象的描述和分析，正确的选项是A.抽出罩内空气，闹铃声减弱，说明真空可以传声B.发声的音叉使小球弹起，说明发声的音叉在振动C.航母舰载机引导员戴上耳罩，是为了消除噪声D.吹笛子时，按住不同气孔是为了改变声音响度8.“奋斗者号载人潜水器的壳体使用了我国白主研发的新型高强、高韧钛合金。金属钛是一种晶体，其熔化时温度随时间变化的图象为图中的A.B.C.D.9.如下列图，两列火车并排停在站台上，小红坐在车厢向另一列
4、火车观望。突然她觉得自己乘坐的列车开始前进了，但是“驶过对面列车的车尾时，小红发现她乘坐的列车还停在站台上，原来是对面的列车向反方向开去了。“开始前进了和“停在站台上是因为小红所选的参照物是A.另一列火车；自己乘坐的火车 B.自己乘坐的火车；站台C.站台；另一列火车D.另一列火车；站台10.图所示情景中，涉及的物态变化放热的是A.人刚从水中出来，感觉特别冷B.夏天，剥去包装纸的冰棒周围冒出“白气C.冬季，堆在户外的雪人逐渐消融D.夏天，晾晒的湿衣服逐渐变干11.在医院、学校附近，常常有禁止鸣笛的标志，如下列图。这种控制噪声的措施属于A.防止噪声产生B.阻断噪声传播C.减小噪声传播速度D.通过监
5、测减弱噪声12.图中表示匀速直线运动的是A.B.C.D.阅卷人阅卷人得分得分二、填空题二、填空题13.甲图中秒表的读数为 s；小明用刻度尺和三角板按如乙图示方法测量一枚“5 角硬币的直径，测得的直径是 cm14.厨房小知识：1.取热鸡蛋时，手上蘸点水，手就不会烫伤，这是由于水时吸收热量；2.蒸馒头时，锅盖的周围会流汗，这是现象；3.炒菜时向锅里加碘盐，很快菜就“咸了，这是现象。15.2021 年 2 月 10 日我国首次火星探测任务“天问一号探测器，成功实现“绕、着、巡目标的第一步，环绕火星成功。火星探测器与地球之间通过选填“超声波或“电磁波实现联系；发射过程中，火箭携带“天问一号探测器加速升
6、空，以地面为参照物，火箭是选填“运动或“静止的。16.用一把刻度尺测量某一物体的长度，测了5 次，分别为3.12cm、3.13cm、3.13cm、3.53cm、3.13cm，物体的长为 cm，屡次测量是为了。17.如下列图体温计的测量范围是，最小刻度是，图中温度计示数为用它测量温度，在读数时玻璃泡选填“能或“不能离开被测物体18.生活中处处有物理，看电视时“综艺节目里常有小孩模仿郭德纲、张杰等文艺名人的声音，从声音的特性看，他们主要是模仿声音的选填“音调“音色或“响度；击鼓传花电视节目中，台下的观众都听到了鼓声，说明声音可以通过传播。参加游戏的人是通过鼓响来判断是否停止传花，这说明声音可以传递
7、。阅卷人阅卷人得分得分三、实验探究题三、实验探究题19.小明在做“测量小车运动的平均速度的实验中,设计了如下列图的实验装置，小车从带刻度 分度值为 1cm的斜面顶端由静止下滑,图中的小方框是小车到达 ABC 三处时电子表的显示 数字分别表示“小时：分：秒1该实验测小车平均速度的原理是_。2实验中为了方便计时，应使斜面的坡度较_选填“大或“小。3请根据图中信息答复：vAC=_m/s，vBC=_m/s。4实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A 点后才开始计时，那么会使所测AC 段的平均速度 vAC偏_选填“大或“小。5 如下列图的四个速度随时间的关系图象，能反映出小车下滑运动的是选填图中的
8、选项字母A.B.C.D.20.以下是有关声现象的三个实验图：1如图甲所示，敲鼓时用力越大，听到的鼓声越_。此现象说明影响声音响度的因素是_。2如图乙所示，用一张硬卡片先后快拨和慢拨木梳的齿两次用的力一样大，能够听出卡片声音的_发生了变化。3如图丙所示，将一把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌面适当的长度，拨动钢尺，就可听到钢尺振动发出的声音。假设改用更大的力拨动钢尺，那么听到声音的_选填“音调、“音色或“响度变大；假设逐渐增加钢尺伸出桌面的长度，用相同的力拨动钢尺，钢尺振动发出声音的音调会逐渐变_。当钢尺伸出桌面超过一定长度时，虽然用同样的力拨动钢尺振动，却听不到声音，原因是此时的频率低于_Hz。2
9、1.如图甲，是小明“探究物质熔化规律的实验装置。1.组装图甲中的实验器材时，应该 (填“从上往下或“从下往上)组装。实验中通过水对试管加热，而不是直加热试管，目的是。2.实验中某时刻温度计示数如图乙，该物质此时的温度为。实验中每隔一分钟记录一次物质的温度及对应状态，作出温度随时间变化的规律图象，如图丙。由图象可知：该物质在熔化过程中吸收热量，温度，该物质是 (选填“晶体或“非晶体)。3.比较图象中 AB 段与 CD 段可知：该物质在段吸热能力强。4.灯内酒精用掉一半后，剩下酒精的热值 (选填“变大、“变小或“不变)。阅卷人阅卷人得分得分四、计算题四、计算题22.小明一家驾车外出旅游，经过某交通
10、标志牌如下列图，小明马上明白了这两组数据的含义。1“40表示什么含义？2东海镇“18km表示什么含义？3在不违反交通规那么的前提下，计算从标志牌到东海镇需要多长时间？答案解析局部一、单项选择题1.【答案】C【解析】【解答】摄氏温度的规定：把一标准大气压下冰水混合物的温度规定为0，把沸水的温度规定为 100。故答案为：C。【分析】该题目考查的对生活中常见物体温度的估计，平时注意积累、记忆即可。2.【答案】C【解析】【解答】声音的三特性为：音调、响度、音色。用力拍手和轻轻拍手，振动的幅度不同，所以发出的声音的响度不同，C 符合题意，ABD 不符合题意。故答案为：C。【分析】不同的声音有不同的品质，
11、包含响度、音调和音色，响度描述声音的强弱，音调描述声音的上下，音色描述声音的特色。3.【答案】A【解析】【解答】A.八年级物理课本宽度约为18cm，故 A 正确。B.成年人正常步行的速度约为1m/s，故 B 错误。C.初中学生的正常体温为37，故 C 错误。D.筷子长短约为 20cm，故 D 错误。故答案为：A【分析】长度、温度、速度的估测，一是根据生活实际，二是根据对单位的认识。4.【答案】B【解析】【解答】A.每次甩体温计，使进入管内的水银回到玻璃泡内，是力改变了运动状态，故错误。B.水银体温计之所以使用水银，是因为水银的比热容小，升温比较明显，故正确。C.没有甩，示数只能上升，不能下降，
12、所以是37，故错误。D.水银面上升，体积变大，质量不变，所以密度变小，故错误。故答案为：B【分析】力可以改变物体的运动状态，比热容越小，温度变化的越明显。体温计不甩，示数只能上升，不能下降。根据密度公式分析。5.【答案】A【解析】【解答】夏天，从冰箱里取出一瓶矿泉水，一会儿瓶的外壁上出现了许多“小水珠，是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水珠。A水烧开时，壶嘴出现了“白气，是壶嘴喷出的水蒸气遇冷液化形成的小水珠，A 符合题意；B衣箱里的樟脑球逐渐变小，是樟脑球升华由固态直接变为气态，B 不符合题意；C阳光下的湿衣服逐渐变干，是水蒸发形成了水蒸汽，是汽化现象，C 不符合题意；D燃烧的蜡烛在“流泪，是
13、蜡烛由固态变为液态，是熔化现象，D 不符合题意。故答案为：A。【分析】物体由气态变为液态的过程称为液化，液化放热，结合选项分析求解即可。6.【答案】C【解析】【解答】AB沸腾过程中，吸收热量，温度不变，沸点和气压有关，气压没变，所以沸点不变，AB 不符合题意；CD气泡上升过程中深度变小压强变小，所以沸腾时气泡在上升过程中体积逐渐增大，C 符合题意，D不符合题意。故答案为：C。【分析】水在沸腾时，气泡上升变大。7.【答案】B【解析】【解答】A抽出罩内空气，闹铃声减弱，说明声音的传播需要介质，真空不能传声，A 不符合题意；B将小球接触正在发声的音叉，小球被弹开，说明发声的音叉正在振动，B 符合题意
14、；C航母舰载机引导员戴上耳罩，只是在人耳出减弱噪声，而不能消除噪声，C 不符合题意；D吹笛子时，管内空气柱振动发声，按住不同气孔，改变了振动的空气柱的长短，从而改变了空气柱振动的频率，改变了声音的音调，D 不符合题意。故答案为：B。【分析】声音是由物体振动产生的，振动的物体也叫作声源，直接观察声源的振动并不容易，可以利用转换法进行观察8.【答案】B【解析】【解答】金属钛是一种晶体，熔化时温度不变，熔化前和熔化后温度要升高，ACD 不符合题意，B 符合题意。故答案为：B。【分析】晶体熔化时物体的温度保持不变，有确定的熔点，晶体在熔化前处于固态，熔化过程中处于固液共存状态，熔化后处于液态；非晶体熔
15、化时，晶体温度不断上升，没有熔点，结合图像判断即可。9.【答案】D【解析】【解答】判断物体的运动或静止时，要首先选择参照物，如果物体相对于参照物的位置不断变化，物体是运动的；如果物体相对于参照物的位置保持不变，物体是静止的。觉得“开始前进了这是以另一列火车为参照物，自己的列车相对于另一列火车的位置发生了改变，故感觉是运动的；而发现认为“停在站台上是以站台为参照物，自己的列车相对于站台的位置没有发生改变，是静止的。故只有D 符合题意，ABC 不符合题意。故答案为：D。【分析】描述物体的运动状态，需要事先选取参照物，如果物体相对于参照物位置发生了改变，那么物体就是运动的，如果物体相对于参照物位置没
16、有发生改变，那么物体就是静止的。10.【答案】B【解析】【解答】A刚从水中出来，感觉特别冷，是因为皮肤上的水蒸发吸热造成的，A 不符合题意；B夏天，剥去包装纸的冰棒周围冒出“白气空气中的水蒸气遇到温度低的冰棒液化形成的小水滴，液化放热，B 符合题意；C冬季，堆在户外的雪人逐渐消融，由固态直接变成了气态，属于升华现象，升华吸热，C 不符合题意；D夏天晾晒的湿衣服逐渐变干，是衣服上的水变成了水蒸气，属于汽化现象，汽化吸热，D 不符合题意。故答案为：B。【分析】汽化：物质从液态变为气态的过程叫汽化，汽化的方式有蒸发和沸腾。都要吸热。液化：物质从气态变成液态的过程叫液化，液化要放热。使气体液化的方法有
17、：降低温度和压缩体积。液化现象如：“白气、雾、等升华和凝华：物质从固态直接变成气态叫升华，要吸热；而物质从气态直接变成固态叫凝华，要放热。11.【答案】A【解析】【解答】禁止鸣笛是禁止声源振动发声，属于在声源处减弱噪声，是防止噪声产生，BCD 不符合题意，A 符合题意。故答案为：A。【分析】噪声会影响人们的生活和身体健康，要对噪声进行防治；可以从三个方面进行防治噪声，从声源处、传播过程中和人耳处减弱噪声，不同途径对应着不同的具体措施。12.【答案】B【解析】【解答】A由图可得，速度大小随着时间每隔3s 变化一次，所以物体不是做匀速直线运动，A 不符合题意；B由图速度随着时间的增加不发生变化，那
18、么表示物体做匀速直线运动，B 符合题意；C由图可得路程随着时间的增加不发生变化，说明物体处于静止状态，C 不符合题意；D由图可得物体在 36s 这个时间段内，路程随时间的增加不发生变化，说明在这个时间段，物体处于静止状态，D 不符合题意。故答案为：B。【分析】在 v-t 图象和 s-t 图象中匀速直线运动的图象是不同的，在v-t 图象中平行于 t 轴的直线表示物体做匀速直线运动，在s-t 图象中倾斜的直线表示做匀速直线运动。二、填空题13.【答案】337.5；2.11-2.15【解析】【解答】在秒表的中间表盘上，1min 中间有两个小格，所以一个小格代表 0.5min，指针在“5和“6之间，偏
19、向“6一侧，所以分针指示的时间为5min；在秒表的大表盘上，1s 之间有 10 个小格，所以一个小格代表 0.1s，指针在 37.5s 处，即秒表的读数为 5min37.5s=337.5；由图甲可知，刻度尺的分度值是1mm，硬币的直径是 4.12cm-2.00cm=2.12cm【分析】读取停表的示数，首先要知道大表盘和小表盘的分度值，然后看指针在什么位置，从而得出示数。使用刻度尺测量物体长度时，被测物体长度等于物体末端所对刻度与始端所对刻度之差，要估读。14.【答案】1汽化2液化3扩散【解析】【解答】1手沾水后，在遇到高温的鸡蛋时，手上的水要汽化，水汽化时要吸热，这样可以防止手的烫伤。2蒸馒头
20、时，锅盖的周围会流汗，这是高温的水蒸气遇到温度较低的锅盖发生的液化现象。3炒菜时，往锅里加碘盐，很快菜就“咸了，这是由于盐分子运动的结果，属于扩散现象。【分析】1汽化：物质从液态变为气态的过程叫汽化，汽化的方式有蒸发和沸腾。都要吸热。2液化：物质从气态变成液态的过程叫液化，液化要放热。使气体液化的方法有：降低温度和压缩体积。液化现象如：“白气、雾、等3扩散：不同物质相互接触，彼此进入对方现象。说明一切物体的分子都永不停息地做无规那么运动。15.【答案】电磁波；运动【解析】【解答】超声波不能在真空中传播，电磁波才能在真空中传播。所以真空中通讯应用的是电磁波。以地面为参照物，火箭与地面的距离越来越
21、大，所以火箭是运动的。【分析】传统的有线通信是靠电子传递信息，无线通信是靠电磁波来传递信息的；描述物体的运动状态，需要事先选取参照物，如果物体相对于参照物位置发生了改变，那么物体就是运动的，如果物体相对于参照物位置没有发生改变，那么物体就是静止的。16.【答案】3.13；减小误差【解析】【解答】根据其他数据可知，3.53cm 是错误数据，所以物体的长度是取平均值，3.1275cm，但是根据刻度尺的要求，需要与题干数据保存相同位数，所以是3.13cm，屡次测量是为了求平均值减小误差。故答案为：3.13；减小误差【分析】根据测量的要求，屡次测量求平均值减小误差，去求平均值，最后结果要保存与题干位数
22、相同。17.【答案】3542；0.1；35.8；能【解析】【解答】解：由图可知，体温计的测量范围为3542，其最小分度值为0.1，体温计因为有缩口，所以在读数时，能离开人体读数，此时的示数为35.8。【分析】人体正常体温在37左右，变化幅度很小，所以体温计的测量范围不需要太大，但准确程度要高；体温计玻璃泡的上方有一段非常细的缩口，它可以使体温计玻璃泡上方的水银不能很快的流回玻璃泡中，所以体温计可以离开人体读数，同时体温计在使用前要用力甩一下，将水银甩回玻璃泡中。18.【答案】音色；空气；信息【解析】【解答】声音的特性有音调、响度、音色，模仿声音主要是模仿声音的音色。声音可以在固体、液体、气体中
23、传播；击鼓传花电视节目中，台下的观众都听到了鼓声，声音是通过空气传播的。声音可以传递能量和信息，人通过鼓响来判断是否停止传花，说明声音可以传递信息。【分析】声音响度的单位是分贝，用字母dB 来表示；声音的传播需要介质，声音不能在真空中传播，声音可以在固体、液体、气体中传播，声音不仅可以传播能量，例如声音可以把酒杯震碎，也可以传递信息，例如听收音机、听老师讲课。三、实验探究题19.【答案】12小30.3；0.54大5C【解析】【解答】1 测小车平均速度的原理是2 实验中为了方便计时，应使斜面的坡度较小。3SAC=0.9m，tAC=3s，所以速度。4所测时间偏小，根据5小车是加速，所以是C。【分析
24、】测小车平均速度的原理是会进行误差分析，分析结论。20.【答案】1大；振幅2音调3响度；低；20【解析】【解答】1 敲鼓时用力越大，振幅越大，响度越大。2 用一张硬卡片先后快拨和慢拨木梳的齿 两次用的力一样大，能够听出卡片声音的音调发生了变化，声音越来越尖。3 假设改用更大的力拨动钢尺，那么听到声音的响度越大，假设逐渐增加钢尺伸出桌面的长度，用相同的力拨动钢尺，钢尺振动发出声音的音调会逐渐变低。因为振动的过慢，所以频率过低，低于20Hz。【分析】响度与振幅有关，振幅越大，响度越大；音调与频率有关，频率越高，音调越高；。使斜面保持较小坡度，便于测量时间，根据速度公式计算，可得速度偏大。，SBC=
25、0.5m，tBC=1s，所以速度。21.【答案】1从下往上；使物质受热均匀23；不变；晶体3C D4不变【解析】【解答】解：1安装实验器材时需要先固定下面的位置，能够利用酒精灯的外焰给烧杯充分加热，然后再调整上面的位置，使温度计的玻璃泡完全接触水，并且不要碰到烧杯壁和烧杯底，故从下往上安装；采用水浴法加热试管中固态物质的目的是使物体受热均匀；2温度计分度值为 1，液面在“零下位置，示数为-3；由图象可知，该物质在熔化过程中吸收了热量，但温度保持 0，那么该物质为晶体；3AB、CD 段升高相同的温度，AB 段需要吸热 2min，CD 段需要吸热 4min，所以 CD 段吸热能力更强；4热值是燃料
26、的一种特性，与燃料的种类有关，与质量和体积无关，故一杯酒精用去一半，那么剩下的酒精热值都不变。【分析】1安装实验器材时需要先固定下面的位置，能够利用酒精灯的外焰给烧杯充分加热；然后再调整上面的位置；探究晶体和非晶体的熔化和凝固实验时，一般都采用水浴法，使物质的温度变化比较均匀，并且变化比较慢，便于记录实验温度；2 读温度计时首先要判断温度计的分度值及页面在零摄氏度以上还是以下，然后先读大格在读小格即可；晶体和非晶体的区别就是晶体在熔化过程中，只吸收热量，温度保持不变，非晶体是边吸热边升温；3判断吸热能力强弱时，当升高相同温度时看加热的时间，当加热时间相同时比较升高的温度；4密度、比热容、热值是物质的某种特性，与物质的种类和状态有关，同种物质的密度、比热容、热值一般不变。四、计算题22.【答案】1“40表示最大速度是 40km/h。218km 是指到目的地还有 18km 的距离。3【解析】【分析】根据指示牌知道限速和距离，根据速度公式的变形公式计算时间。