2019年小学五年级语文期中检测题.pdf

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1、1/10 2019 年小学五年级语文期中检测题 一、读拼音,写词语。(10 分)jn m qn min kn c qn b n x n j tu c s xin pn rn d w 二、照样子,加偏旁组成新字,再组词。(6 分)暴:爆 爆炸 瀑 瀑布 辟:夹:艮:三、给加点的字标出正确的读音或解释。(3 分)挨下冈来(i i)擂鼓(li li)德高望重(名望 探望)侮辱(r l)甚聪惠(甚至 非常)负荆请罪(失败 背着)四、根据要求写句子。(8 分)1.如果鲜花没有绿叶衬托,能有这么美丽吗?(改为陈述句)2.坐在那里说空话。实实在在地去干。(用适合的关联词语连成一句话)3.一只蝴蝶正对着朝阳扇

2、动着它那对彩色的翅膀。(缩写句子)4.敌人的神机妙算被我军识破了。(修改病句)2/10 五、根据所学内容填空。(13 分)1.你好,的山泉,你捧出一面明镜,是要我 吗?你好,汩汩的溪流!你 着一首首小诗,是邀我与你 吗?你好,的瀑布!你天生的 ,的男高音多么 有气势。这几句话是一组 句,每一句都采用了 的修辞手法。2.一夜五更,半夜二更有半;。这是 联。3.关公赴会 4.卧看满天云不动,。5.朔气传金柝,。6.故木受绳则直,金就砺则利,则知明而行无过矣。7.及其所之既倦,感慨系之矣!8.实迷途其未远,。9.巴东三峡巫峡长,!六、课内阅读。(8 分)山雨(节选)雨改变了山林的颜色。在阳光下,山林

3、的色彩层次多得几乎难以辨认,有墨绿、翠绿,有淡青、金黄,也有火一般的红色。在雨中,所有色彩都融化在水淋淋的嫩绿中,绿得耀眼,绿得透明。这清新的绿色仿佛在雨雾中流动,流进我的眼睛,流进我的心胸。3/10 1.本段是围绕哪一句话来写的?请用直线画出来。(1 分)2.在阳光下,山林的色彩有 、等。雨中,山林的色彩有 。(3 分)3.从“水淋淋的嫩绿”中,你仿佛看到了 (2分)4.这雨中的山林给你留下了什么样的印象?(2 分)七、课外阅读。(17 分)赤壁之战 东汉末年,曹操率领大军南下,想夺取江南东吴的地方。东吴的周瑜调兵遣将,驻在赤壁,同曹操的兵隔江相对。曹操的兵在北岸,周瑜的兵在南岸。曹操的兵都

4、是北方人,坐不惯船,可是要渡过大江,非坐船不可。曹操叫人用铁索把船一条一条连起来,铺上木板,就像平地一样。他只等士兵练好了在水上打仗的本领,就下令渡江。周瑜手下有一员老将,叫黄盖。他对周瑜说:“曹军号称八十万,我军才三万,相差太远了。跟他们长期相持下去,对我们没有好处。我看他们船尾接船头,船头接船尾,把船连在一起,只要用火攻,他们想逃也逃不了。”周瑜说火攻是个好主意,可是这一仗怎样打,还是想个计策。黄盖说计策已经有了,向周瑜说了一遍。周瑜听了非常满意,叫他就这么办。黄盖给曹操写了一封信,说东吴兵少,抵挡不住八十万大军。周瑜自不量力,硬拿鸡蛋去跟石头碰,哪有不失败的。他愿意脱离东吴,带兵士和粮草

5、,投降曹操。曹操接到黄盖的信,欢喜得不得了。这一天,东南风很急,江南上波浪滔天。曹操正在船头迎风眺望,忽然有个兵士报告说:“江南隐隐约约有些船帆,趁着东南风向北岸驶来。”4/10 曹操定睛一看,果然有一队帆船直向北岸驶来,不一会儿已经来到江心,船头的大旗上分明写着一个“黄”字。曹操笑着说:“黄盖没有失信,果然来投降了。”不错,趁着东南风来的正是黄盖的船,一共二十条,都用幔子遮着,里面不是兵士,也不是粮食,而是芦苇,上面铺着火硝、硫磺。还有几条小船拴在大船后面。黄盖的船把帆扬足,快得像离弦的箭。周瑜带着兵船跟在后面。曹操只道是黄盖来投降了,高兴还来不及,哪儿想到防备。黄盖的船离曹操的船队不到二里

6、了,黄盖叫兵士把二十船芦苇一齐点着,大家上了小船,解了缆绳,让这二十条火船趁着东南风冲进曹操的船队。曹操的战船被铁索连着,没法散开,一下子都着了火。火又蹿上岸去,岸上的兵营也烧了起来。火光照得满天通红,浓烟封住了江面,分不出哪里是水,哪里是岸。哭声喊声混成一片,曹操的人马烧死的,淹死的,不计其数。曹操坐小船逃上了江岸,忽听得背后鼓声震天,周瑜的兵追来了。曹操见手下的兵将丢盔弃甲,无心应战,只得带了他们从华容道逃跑。1.“自不量力”的意思是:为什么说周瑜自不量力?2.赤壁之战这个故事发生的时间是 ,地点是 ,起因是 ,经过是 ,结 果 是 。(8 分)3.你喜欢这个故事中的哪个人物?为什么?(3

7、 分)4.你一定读过三国演义中的其它故事,请写出三个喜欢的故事名字。(3分)5/10 八、习作(30 分)草虫的村落用丰富的想象给我们展示了一个富有诗情画意的昆虫世界,请你写一写自己观察过的一种动物或植物,注意展开想象,融入自己的情感。附送:6/10 2019 年小学五年级语文期中测试卷(I)班别:姓名:得分:第一部分:基础知识积累与运用。(30 分)一、读拼音,写汉字。(5 分)j ju hu hun w r chn f po xio()()()()()二、下列各组词语中,加点的字读音全部正确的一组是()。(2 分)A、好(ho)客 似(s)乎 蒙(mn)古包 咀嚼(ju)B、清平乐(l)亡

8、(wn)赖 剥(bo)皮 系(j)铃铛 C、应(yn)声 暖和(h)情不自禁(jn)没(m)腿深 三、下列各组词语中,没有错别字的一组是()。(2 分)A、抚摸 天崖 翠色欲流 巾飘带舞 B、幻稚 纺碍 绞尽脑汁 随心所欲 C、盗贼 出息 面不改色 安居乐业 D、销烟 祭奠 同归于进 势不可当 四、选择合适的词语填空。(5 分)不是而是 因为所以 宁可也不 虽然但是 尽管还是 只有才 1、()草原里的河水十分清澈,()从远处看就像一条明如玻璃的带子。2、在洪水到来之际,老汉()牺牲自己,()让一个老百姓受到伤害。3、我童年时的发现()没有科学根据,()还是有一定道理的。严峻 严格 严厉 严肃

9、1、老师()地对同学们说,我们一定要()要求自己。2、饥饿威胁着我们。在这样()的形势下,我浪费粮食的行为受到了老班长()的批评。五、给下列词语中带点的字选择恰当的解释,把序号填在括号里。(4 分)欲:欲望 想要,希望 需要 将要 翠色欲流()随心所欲()拥:抱 围着 群众拥护 聚到一块 一拥而上()拥戴()六、下列句子中,没有语病的一句是()。(2 分)A、这次语文测验,全班同学普遍成绩提高了。B、公园里新设了由两个英国援建的游乐项目。C、我们一定要团结友爱,互相帮助。D、虽然在课堂上发笑,但是我受到了老师的批评和惩罚。七、判断。正确的打“”错误的打“”。(2 分)1、“朝 鲜”和“鲜 血”

10、中 的“鲜”读 音 相 同。7/10 ()2、雨 突 然 大 了。像 泼。像 倒。这 句 是 比 喻 句。()八、读文言文要注意其节奏和韵味,下列朗读停顿最正确的一句是()。(2 分)A、未闻/孔雀/是/夫子家禽。B、未闻/孔雀/是夫子家/禽。C、未闻孔雀/是/夫子家禽。D、未闻/孔雀/是夫子/家禽。九、请将左右两边相对应的内容用线段连接起来,并完成填空。(5 分)蒙汉情深何忍别 吾将上下而求索 地满红花红满地 浪淘风簸自天涯 九曲黄河万里沙 天涯碧草话斜阳 路曼曼其修远兮 天连碧水碧连天 当看到同学浪费时间,不好好学习时,我们会用这句名言:“”来教育他们。十、根据信封的格式要求填空。(2 分

11、)写信封的正确格式应是在信封的左上角写上收信人所在地的 ,信封中间写上收信人的 和 ,最后在右下方写上寄信人的 和邮政编码,还要在信封的右上角贴上邮票。十一、根据下面多描绘的情境,回答问题。(3 分)在路上遇到一个新莞人向你问路,你也不知道他要去的地方。你会说:。第二部分:阅读积累与运用。(30 分)一、阅读桥选段,回答下列问题。(12 分)木桥前,没腿深的水里,站着他们的党支部书记。那个全村人都拥戴的老汉。老汉清瘦的脸上淌着雨水。他不说话,盯着乱哄哄的人们。他像一座山。人们停住脚,望着老汉。老汉沙哑地喊话:“桥窄!排成一队,不要挤!党员排在后边!”有人喊了一声:“党员也是人。”老汉冷冷地说:

12、“可以退党,到我这儿报名。”竟没人再喊。一百多人很快排成队,依次从老汉身边奔上木桥。水渐渐窜上来,(放纵 放肆)地舔着人们的腰。老汉突然冲上前,从队伍里(揪 拖)出一个小伙子,(骂 吼)道:“你还算是个党员吗?排到后面去!”老汉凶得像只豹子。小伙子瞪了老汉一眼,站到了后面。木桥开始发抖,开始痛苦地(呻吟 呼喊)。水,爬上了老汉的胸膛。最后,只剩下他和小伙子。小伙子推了老汉一把:“你先走。”老汉吼道:“少废话,快走。”他用力把小伙子推上木桥。突然,那木桥轰地一声塌了。小伙子被洪水吞没了。老汉似乎要喊什么,猛然间,一个浪头也吞没了他。1、“奠”字用音序查字法应查(),用部首查字法应查()部。(1

13、分)2、在文中括号内选择恰当的词语,打上“”。(2 分)8/10 3、用“”画出文中的拟人句。并请你仿写一句。(2 分)4、文中“老汉似乎要喊什么”,请你联系上下文,老支书要喊什么呢?(2 分)。5、文中的哪些话使你感动的?为什么?(3 分)6、假如你在祭奠的现场,你有什么话对老支书说呢?请写下来。(2 分)二、阅读短文,回答问题。(18 分)_ 许多年以前,有三个士兵从战场上归来。他们又累又饿,来到了一个村庄。由于连续的战争,村民们的收成很不好,他们赶紧把自己仅有的一点食物藏了起来,然后,到广场上去看那三个士兵。他们哀叹缺衣少食,不能招待士兵们饱餐一顿。士兵们窃窃私语了一会儿,一个士兵说:“

14、你们没有东西给我们吃,不过我们却有让大家共同分享的东西:我们有一个诀窍,能用石头做汤。”村民们感到非常好(ho ho)奇。不久他们就点起一堆火,架上了一口全村最大的锅。士兵们往锅里放上了三块光滑的石头。“这个,一会儿就能煮成美味的汤。”第二个士兵说,“不过,要是放上点盐,再来点芹菜,它的味道就会更加鲜美。”一听这话,一位村妇说:“太巧了!我正好想起来什么地方还剩下了一点呢。”村民们一个个想起了什么东西。不一会儿,萝卜、牛肉、奶酪纷纷添到了大锅里。在大家坐下来准备喝汤的时候,有人推来了一桶酒。村民欢聚在广场上,他们一边吃一边跳舞、唱歌,直到深夜。第二天早晨,当三个士兵醒来时,发现村民们全都站在他

15、们周围,还有一背包面包和奶酪。“你们给了我们最宝贵的礼物:用石头做汤的诀窍,”一位长(zhn chn)者说,“我们会永远牢记在心间的。”第三个士兵对众人说:“其实也没有什么诀窍。不过有一点是肯定的,只要人人都拿出一点东西来,就可以办成让大家分享的宴会。”1、给本文加上一个合适的题目写在“_”上。(2 分)2、给文中的加点字选择正确的读音打上“”。(1 分)3、从文中找出下列词语的近义词和反义词。(4 分)近义词:珍贵()秘诀()反义词:否定()丰衣足食()4、请你概括本文的主要内容。(2 分)_ _ 9/10 5、村民对待三个士兵的态度前后有什么不同?(3 分)_ _ 6、村民们给三个士兵吃的、喝的,为什么还要感谢他们?(3分)_ _ 7、结合生活中的例子,说说你从短文得到什么启示?(3 分)_ _ 第三部分:习作。(30 分)童年有太多太多值得自己回忆的事。想起这些事,你就感到高兴、幸福,还是后悔、难过呢?请你选择一件生动具体的事写下来,要把事情的经过写清楚,写出自己的真情实感,语句通顺,标点准确,书写工整。题目自拟,字数在 400 字以上。10/10 (本资料素材和资料部分来自网络,供参考。请预览后才下载,期待您的好评与关注!)

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