江苏省省高等职业院校技能大赛.pdf

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1、江苏省省高等职业院校技能大赛 1/9 2018 年江苏省省高等职业院校技能大赛 电子产品设计及制作赛项竞赛规程（修订稿）一、赛项名称 电子产品设计及制作 二、竞赛目的 通过竞赛，检验参赛选手在模拟真实的工作环境与条件下，实现对电子产品在规定设计方案下（规定原理图与结构要求）的工艺能力和职业素质，包括对常用电子产品制作工具的应用、电子产品的辅助设计能力、电子产品软硬件调试能力、电子产品的加工方法和工艺的操作技能、电子仪器仪表的使用、现场问题的分析与处理、团队协作和创新能力、安全、环保等意识，引导高职院校关注现代电子行业的发展趋势与技术应用方向，指导和推动电子信息类专业开展现代电子技术应用专业方向

2、的课程建设和教学改革，加快电子信息类专业技术技能型人才的培养，增强技能型人才的就业竞争力。三、竞赛内容（一）竞赛内容 根据高职高专电子信息类专业学生的培养要求，本赛项以智能电子产品的设计及制作为竞赛内容，全面考查参赛选手在线路板绘制、焊接装调、电子产品的整机安装与调试、微处理器编程及功能调试、技术文件和产品说明书撰写以及职业素养等多方面的专业技能和理论知识。各参赛队根据大赛组委会给定的竞赛任务书要求，在赛场内完成全部竞赛内容。竞赛任务包括如下内容：1职业素养（5%）：规范操作、工具摆放、工位整洁、团队合作等符合职业岗位的要求和企业生产“5S”原则。2PCB 设计（20%）：按照竞赛设计任务书，

3、利用给定的电路原理图、约束条件，利用 Altium Designer（不低于 15.0 版本）软件设计 PCB 图和指定元器件的 PCB 封装库和原理图库文件 3硬件焊接组装和调试（20%）：利用竞赛提供的线路板和元器件套件，完成竞赛作品硬件焊接、组装接线和硬件调江苏省省高等职业院校技能大赛 2/9 试等工作。4软件编程和调试（45%）：按照下发赛题要求编写硬件控制程序，完成赛题任务，主要包括基本要求和提高要求。要求选手根据要求编写代码下载到主控板后，控制走珠在迷宫组件中按照相应轨迹完成行进任务。5技术文档编写（10%）：根据任务书要求完成指定的设计类文件、工艺类文件和产品说明类文件的编写工作

4、。（二）竞赛时间 1.竞赛时间为 6 小时。各竞赛队在规定的时间内，独立完成“竞赛内容”规定的竞赛任务。采用 PCB 设计、硬件焊接组装和调试、软件编程和调试以及技术文件编写同步竞赛的方法进行。设计的 PCB 不加工，对电子稿进行评分；设计的 PCB 与焊接安装用线路板约束条件不同（约束条件指线路板安装尺寸、形状、接线口位置）；装配的功能电路板需要替换原厂电路板；编程选手采用已有的硬件套件进行编程，完成电子产品的功能要求。2.参赛选手分工：按照 PCB 设计、硬件焊接组装和调试、技术文件编写、软件编程、调试等工作内容，由参赛队自行安排分工，可同步进行。四、竞赛方式（一）本赛项为团队赛，每支参赛

5、队由 1 名领队，3 名选手（其中队长 1 名），2 名指导教师组成。（二）竞赛平台采用杭州朗迅科技有限公司的电子产品设计及制作创新平台。五、竞赛时间 竞赛时间为 6 小时。六、竞赛试题（一）竞赛试题说明 命题专家组依据竞赛规程，研究确定竞赛用题的形式与难度。（二）竞赛试题内容 竞赛任务为多自由度机器人运动控制系统的设计及制作，包括PCB 设计、功能电路板焊接装配、电子产品整机安装接线、程序设计调试和技术文件编写等几个方面的内江苏省省高等职业院校技能大赛 3/9 容。1.按照竞赛下发的电子文件给出所要绘制的印刷线路板的原理图和约束条件（如线路板形状大小、输入输出接口位置、线宽和间距等），参赛队

6、根据印刷线路板绘制课程所学的知识和技能，利用 Altium Designer（不低于 15.0版本）软件设计出满足生产要求的印刷线路板图。同时根据下发的任务书要求完成指定元器件的原理图库文件和 PCB库文件的设计，具体要求以下发的任务书为准。2.按照竞赛试题要求，完成下发功能电路板套件的焊接任务。焊接套件为线路板空板和焊接所需的元器件，元器件以贴片类为主。焊接线路板的材料清单和印刷线路板丝印图以 pdf 电子文件下发。3.按照竞赛试题的要求，用下发的套件完成多自由度机器人运动控制系统的安装接线任务，在线路板布局和强弱电布线时应考虑电磁干扰问题。4.按照竞赛下发的纸质文件给出的功能要求，完成多自

7、由度机器人运动控制系统的软件编制工作，使多自由度机器人运动控制系统能实现任务书所指定的功能要求。5.完成竞赛任务制作的多自由度机器人运动控制系统的技术文件，主要分为三大类：文字性文件、表格性文件和工程图。具体要求以现场下发的任务书要求为准，提交电子文档。6.竞赛内容还包括规范操作、工具摆放、工位整洁、团队合作等符合职业岗位的要求和企业生产“6S”原则。七、竞赛规则（一）熟悉场地 1.执委会安排竞赛开幕式结束后各参赛队统一有序的熟悉场地和设备。2.熟悉场地时严禁与现场工作人员进行交流，不发表没有根据以及有损大赛整体形象的言论。3.熟悉场地时严格遵守大赛各种制度，严禁拥挤、喧哗，以免发生意外事故。

8、（二）赛场要求 1.参赛选手在比赛开始前 60 分钟到达指定地点报到，接受工作人员对选手身份、资格和有关证件的检查。竞赛计时开始后，选手未到，视为自动放弃。2.赛位由抽签确定，不得擅自变更、调整。3.选手在竞赛过程中不得擅自离开赛场，如有特殊情况，须经裁判人员同意。选手江苏省省高等职业院校技能大赛 4/9 休息、饮水、上洗手间等不安排专门用时，统一计在竞赛时间内，竞赛计时工具以赛场设置的时钟为准。4.竞赛当天检录后抽签决定竞赛工位，然后参赛队将自备的电脑、仪器、工具、材料等经监考人员检查后带入工位。5.竞赛当天只允许参赛选手携带指定仪器、设备等进入竞赛场地。6.为保障公平、公正，竞赛现场实施网

9、络安全管制，防止场内外信息交互。各参赛队电脑的无线通讯必须处于关闭状态，不得将手机等通信工具带入竞赛场地或将 SIM 卡安装在自带的电脑中，否则按作弊处理。7.所有人员在赛场内不得喧哗，不得有影响其他选手完成工作任务的行为。8.竞赛队提交竞赛作品及技术文件 竞赛作品及技术文档按照裁判长要求的时间节点提交供裁判评判。各队完成的全部文件存放在“2018JSJNDS”（“”2 位数字，竞赛队工位号）文件夹中，提交的电子文件采用统一命名规则（指定文件名工位号），不得以其它名称命名电子文件。因保密要求，在全部文件中不得出现学校名称、参赛选手姓名等信息；电子文件名称如不符合命名规则，体现参赛队信息的，该队

10、该项竞赛成绩将被取消。参赛队提交的电子文件均采用 U 盘提交。竞赛操作结束后，参赛队要确认成功提交竞赛要求的文件，监考人员在提交文档确认单的情况记录栏做记录，并与参赛队一起签字确认。9.遇事应先举手示意，并与裁判人员协商，按裁判人员的意见办理。10.比赛过程中，选手须严格遵守安全操作规程，并接受裁判员的监督和警示，以确保人身及设备安全。选手因个人误操作造成人身安全事故和设备故障时，裁判长有权终止该队比赛；如非选手个人原因出现设备故障而无法比赛，由裁判长视具体情况做出裁决。11.参赛队若要提前结束竞赛，应举手向裁判员示意，比赛结束时间由裁判员记录，参赛队结束比赛后不得再进行任何操作，也不得离开考

11、场。12.选手须按照程序提交比赛结果（文件），配合裁判做好赛场情况记录，与裁判一起签字确认，裁判要求签名时不得拒绝。13.完成工作任务及交接事宜或竞赛时间结束时，应到指定地点，待工作人员宣布竞赛结束，方可离开。江苏省省高等职业院校技能大赛 5/9 14.凡购买竞赛平台的参赛队需携带自带设备至赛场进行比赛，在比赛报到后需要将自带设备封存。设备封存前需接受裁判检查，凡自行对竞赛平台进行改造的参赛队报到前需要将设备按照出厂时的状态自行恢复，否则视为作弊，总成绩以 0 分计算。（三）成绩评定及公布 1.比赛结束后由裁判组对各参赛队的竞赛任务逐项评分并进行成绩录入，经裁判长核准后上交组委会，具体评分详见

12、评分标准和评分方式。2.所有有关专家和裁判将签订保密协议，严守保密纪律，不得私自透露赛题非公开部分的内容和比赛结果。3.比赛成绩经严格评分工作程序评定并公布。八、竞赛环境及设备（一）理论知识竞赛环境 参赛选手需掌握电路原理、模拟电子技术、数字电子技术、传感器技术、微处理器技术等相关理论知识，并熟悉微处理器的编程。（二）技能竞赛环境 参赛选手需掌握印刷线路板绘制、印刷线路板焊接、电子仪器装调、技术文件编写等电子产品设计与生产过程中的技能。竞赛在室内进行，根据比赛参赛队伍数量合理安排赛场，须确保每个参赛队工作区面积不小于 2.5*3 平方米。现场保证良好的采光、照明和通风，必要时设置抽风装置；提供

13、稳定的水、电和供电应急设备。参赛队在竞赛工位内完成全部竞赛任务。工位内提供有 220V 电源插座。各参赛队自行携带交流电源接线板（2 只，长度不低于 2M），其功率容量不得低于 2000W，须带有漏电保护功能。计算机、应用软件、工具和仪器设备由参赛队自备，赛场不另行准备。（三）技能竞赛设备 参赛选手应根据赛项规定自带相关设备与工具，不得私自携带赛项规程规定以外的任何物品。电子产品设计及制作平台建议自备，如果参赛队没有购买竞赛平台，请在比赛前 10 天与赛点联系并提交申请，由合作企业统一提供，供竞赛当天使用。凡购买竞赛平台的，需根据报到通知携带平台套件，所携带的平台套件在熟悉场地前封存。（1）竞

14、赛自带电子产品设计及制作平台 名 称 型 号 功能说明 江苏省省高等职业院校技能大赛 6/9 电子产品创新实验实训系统 LK-ES-I 支持 Cortex-M3、51 等多种单片机核心版，模块组合多样，支持 16*16 点阵、AD 采集、DA 输出、电机控制、电磁继电器等，系统接口资源丰富。多自由度机器人 LK-RB-I 设备板搭载视频传输系统和多种传感器单元，可以通过传感器采集平台顶端迷宫中的金属球实时位置，通过算法可以使金属球运动到指定位置。（2）竞赛自带设备与工具 序号 仪器设备 规格说明 1 数字万用表 3 位半，多品牌适用 2 恒温烙铁 多品牌适用 3 热风枪 多品牌适用 4 工具箱

15、 含螺丝刀套件（大小十字、一字）、芯片盒、细毛刷、洗板水壶、吸锡枪、助焊膏、尖嘴钳、偏口钳、焊锡丝、吸锡带、飞线、刀片、粗毛刷、防静电镊子等。5 电脑 电脑 2 台以上，可带组网设备组建有线局域网（可带网线、交换机）6 直流稳压电源 30V/3A 双路，多品牌适用 7 示波器 40MHz 数字存储示波器，多品牌适用（3）竞赛软件平台 序号 名称 推荐软件 1 操作系统 Windows 7 32bit/64bit 等 2 文档编辑工具 Microsoft Office 2007 版本以上 3 嵌入式开发环境 Keil 51 、Keil ARM 等 4 串口调试助手 UartAssist 等 5

16、电路原理图 PCB 图设计 仅限 Altium Designer 15.0 及以上 九、技术规范 本赛项适合电子信息类专业或开设类似课程专业的学生参加。要求在课程设置上具有模拟电子技术与实训、数字电子技术与实训、无线电装接实训、智能电子产品制作与调试、电子产品制图与制板实训、传感器与自动检测实训等。可参照的行业、职业技术标准有以下几种：（1）电子设备装接工技术标准；（2）无线电装调工技术标准；（3）电子 CAD 制图员职业资格认证标准；（4）弱电助理工程师职业资格认证标准；（5）助理电子工程师职业资格认证标准。十、成绩评定 江苏省省高等职业院校技能大赛 7/9（一）评分标准 评分标准、评分方法

17、和评分细则由专家组根据赛项所需考察参赛队的五个方面（PCB 设计、硬件焊接组装和调试、软件编程和调试、技术文件编写及职业素养）和作为竞赛载体的电子产品讨论制订。赛项的评分标准如下所示。序号 评分项目 知识、技能点 比例（%）1 职业素养 规范操作、工具摆放、工位整洁、团队合作等符合职业岗位的要求和企业生产“6S”原则。5 2 PCB 设计 按赛题要求和约束条件完成电子产品印刷线路板设计及指定元器件的原理图和 PCB 封装库文件设计。20 3 硬件焊接组装和调试 线路板焊接、电子产品安装布局与接线工艺 20 4 软件编程和调试 指定功能的软件编制与功能实现 45 5 技术文件编写 包括智能设计文

18、件、工艺文件、产品说明书的编写。10 竞赛过程中，如果发生以下问题或事故，则在竞赛队总分中作扣分处理。操作标准如下：1.在完成工作任务的过程中，出现交流 220V 电源短路故障扣 5 分；2.在完成工作任务的过程中，因操作不当导致人身或设备安全事故，扣 10-20 分，情况严重者取消比赛资格；3.参赛选手有不服从裁判及监考、扰乱赛场秩序等行为扣 10 分，情节严重的，取消参赛队竞赛成绩。有作弊行为的，取消参赛队参赛资格；4.违反赛场纪律，依据情节轻重，扣 15 分。情节特别严重，并产生不良后果的，则报竞赛执委会批准，由裁判长宣布终止该选手的比赛；5.裁判宣布竞赛时间到，选手仍继续操作的，由现场

19、裁判负责记录扣 15 分，情节严重，警告无效的，取消参赛资格。6.超过规定时间补领元器件按照 1 分/个扣分；7.更换功能电路板（限 1 次）或者使用原厂电路板扣 10 分 8.更换竞赛平台（限 1 次）扣 10 分 9.其他违纪扣分由裁判长根据实际情况与裁判组现场讨论后确定。（二）评分方法 1.职业素养（6S）江苏省省高等职业院校技能大赛 8/9 对竞赛过程中选择 2 个时间点，由现场裁判集体对每个工位评分，然后取平均值作为职业素养的得分。2.线路板焊接工艺和电子产品的装调 比赛结束后，由裁判长组织裁判对标注为工位号的焊接线路板装配工艺优劣进行分类后评分；比赛结束后，裁判根据作品内部工艺优劣

20、情况进行统一排序后评分。3.软件编程和调试 比赛结束后，由参赛队至少 1 队员对作品功能进行演示，2 名及以上裁判对功能进行评分。4.技术文件编写评分 比赛结束后，选手按照指定文件名命名文件并确认提交后，由 2 名裁判进行评判。5.PCB 设计评分 比赛结束后，选手按照指定文件名命名文件并确认提交后，由 2 名裁判进行评判。（三）成绩汇总、复核及奖项设置 竞赛成绩采用 100 分制，竞赛结束后由竞赛裁判组对参赛队完成的每一项任务分别进行评分，每个参赛队各项任务的得分总和扣除扣分即为参赛队的最终成绩。为保障成绩评判的准确性，监督组将对每个参赛队成绩进行复核，然后提交组委会。比赛成绩以复核无误后，

21、经项目裁判长、监督人员等审核签字后确定。若有异议，经过规定程序仲裁后，按照仲裁结果公布比赛成绩。根据实际到场参赛队的总数，按照 10%、20%及 30%的比例分别设置一等奖、二等奖及三等奖。比赛成绩按从高到低排列参赛队的名次。比赛成绩相同，依次按照软件编程和调试，硬件焊接组装和调试及 PCB 设计得分从高到低进行排序。说明：若总分相同，软件编程和调试得分高者排序靠前；软件编程和调试得分相同，按照硬件焊接组装和调试得分高者排序靠前；否则以 PCB 设计得分高者排序靠前。十二、申诉与仲裁（一）申诉 1.参赛队对不符合竞赛规定的设备、工具、软件，有失公正的评判、奖励，以及对工作人员的违规行为等，均可

22、提出申诉。2.申诉应在竞赛结束后 2 小时内提出，超过时效不予受理。申诉时，应按照规定的程序由参赛队领队向赛项仲裁工作组递交书面申诉报告。报告应对申诉事件的现象、发江苏省省高等职业院校技能大赛 9/9 生的时间、涉及到的人员、申诉依据与理由等进行充分、实事求是的叙述。事实依据不充分、仅凭主观臆断的申诉将不予受理。申诉报告须有申诉的参赛选手、领队签名。3.赛项仲裁工作组收到申诉报告后，应根据申诉事由进行审查，3 小时内书面通知申诉方，告知申诉处理结果。4.申诉人不得采取过激行为刁难、攻击工作人员，否则视为放弃申诉。（二）仲裁 赛项设仲裁工作组接受由代表队领队提出的对裁判结果等方面问题的申诉。赛项仲裁工作组在接到申诉后的2 小时内组织复议，并及时反馈复议结果。仲裁工作组的仲裁结果为最终结果。