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1、幼儿园毕业典礼家长会发言稿幼儿园毕业典礼家长会发言稿尊敬的 xx 老师、各位可爱孩子的家长：大家晚上好！我的女儿小名叫宝宝，有时叫 xx，一大堆小名，她今年 7 月份就 9 周岁了。在这里，我要向在座的的为孩子们辛勤付出的班主任xx 老师表示衷心的感谢（掌声，xx 老师礼貌站起）感谢你把这班孩子从幼儿园引入九年制义务教育的殿堂，谢谢你！（掌声）第一点：现在我把孩子上学以来的几点感悟讲出来与各位家长共同商榷之：1、陪伴女儿一起成长，培养她读书的乐趣。我女儿先后在县委与实验中学幼儿园待过。当时，县邮政局门口有家书店，我和女儿几乎每隔一周就去书店一次，我选我喜欢的书，她选她爱读的书，有时还和我比赛谁
2、买的书多，时间长了，卖书的阿姨都喜欢她，有时还送她个气球什么的，这似乎更鼓舞了她，这也伴随着我们娘俩成了习惯。邮政局书市撤柜后，女儿也上小学了，我们就趁周末或去西开发区她奶奶家吃中饭的时候去信华书店买书！我记得女儿从小就选择像脑筋急转弯、阿衰漫画书之类的，有时看得哈哈大笑，这也养成了她乐观、开朗的性格，最近好像在读杨红樱的非常爸爸、非常老师漂亮老师坏小子女生日记等。2、挖掘她的潜能，培养她多方面的能力。1 1/3 3记得都市身心灵作家张德芬在她的遇见未知的自己这本书中写过这样一个公式：性格倾向*外在环境*各种教育*生活事件*前世业力（如果你信的话）=人生模式我想孩子的未来是属于社会的，是有社会
3、去塑造的，我们家长能够做到的，就是培养和发现它的各种潜能。从幼儿园大班起，我们曾先后给她报过拉丁舞班（显然她不太具备那种条件。大家笑）、游泳班、乒乓球班，泥塑班、从 XX 年 3 月份开始，又先后为她报了 xx 学校和 xx 英语班，报这些班的目的是培养她对各种事物的接受能力和环境适应能力，在这些班里（主要是在我们学校的正规教育前提下）她首先学会了与同学和谐相处的能力。记得XX 年“开学第一课”中，北京师范大学于丹教授讲到小朋友为什么喜欢喜羊羊，就是因为喜羊羊有与人分享的能力，我希望我自己的孩子，能在我们提供给她的这些大环境中，与小朋友一起分享她的知识和快乐。第二点：提几点建议与各位老师和家长
4、共议：（一）、我认为：结交比自己优秀的朋友，能促使我们更加成熟，好的朋友不仅是良伴，也是我们的老师。朋友分为好几种：1、有”命中注定的”，如亲友、乡友、学友等。2、有“战友式的”，这是在共同的工作中互相支持、鼓励，携手共进中出现的，如工作上配合默契的搭档（想马老师、李老师、焦老师、音乐、科学老师你们组成的这个团队也是这样的吧？（马老师点头）2 2/3 3（二）、适时建立、完善、维护孩子的日记和博客，家长也可以把自己的所学所想记录下来。我给小鑫记日记，后来给她建立博客，基本上是我的一些收藏和她的一部分作文、日记，我想等孩子大些以后，我就把日记和我替她维护的博客作为一份礼物送给她。（三）培养孩子的爱心我们常领着孩子到新华书店“希望工程”捐款（当然是微薄的一点儿钱），有时，买点儿福利彩票，让孩子替我们送给她奶奶、姥姥零用钱等，我相信这些爱的点滴之心将来会给孩子起到潜移默化的作用。（四）给孩子记一份“人生笔记”，莲山 课件这是和孩子在一起学习成长中获得的知识和人生经验，然后在她适当的年龄送给她，与孩子共勉。总之，在林林总总的教子方法中，有一条让我受益最大，那就是一个父、母亲的生活态度决定着孩子的未来。谢谢大家！3 3/3 3