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1、精品文档初二学期家长会讲话提纲一1、谢谢你来。虽然开家长会的不多，但也不容易坚持每次都在场，所以每个人都有自己的事业，但他们没有自己的事业商业而忽视了对孩子的教育，经常想到这一点，我会的在其他老师面前展示骄傲，非常感谢您的积极合作和支持近一年的课堂合作支持。特别感谢周泽礼、黄子瑜、周俊业、曾庆红袁杰、夏普提、刘川廖世义、夏玉媛、冯颖、李金泽的父母热情相待支持班级工作。因为为了得到大家的支持，1精品文档课堂常规，活动能顺利进行，我想表达我的真诚祝愿非常感谢你。2、班级发展现状第一，常规方面。最大的进步是时间感增强，集体意识增强改进荣誉感增强，班级凝聚力增强加强，特别是在清洁，跑步练习和教室学科我
2、们在教学、作业和教学方面都取得了很大的进步等等。在过去的几个月里，全班都定期收到训练文明上课，健康流动红旗，文明礼仪示范班。这是一个特别的表扬李念，万云涛曾一欣李金泽李桃莉代表2精品文档各部门和卫生委员会成员，以及他们分别负责潘伟涛、王俊贤和王国强的工作曾元杰、黄心怡、周俊业，为班级的发展做出了巨大的努力和努力贡献。第二，活动。孩子们参与的热情活动量很大，它是活跃的他们在教学中表现出一定的能力。从军事训练到体育节、艺术节、科技节节，读书节，有各种各样的奖项，还有一般都是一等奖。特别是在体育节上获得了许多奖项，还有总数小组的得分获得了第一名，这一点非常重要家庭的身体素质反映了阶级的团结。三是成绩
3、。在过去的时间里，有三个大规模的检查，3精品文档初一第一学期期末考试初一第二学期。第一次考试是成绩第六，期末考试成绩第一，第二节考试四年级，整体水平保持在年级前列。学生们在各方面都做得很好竞赛：中国能力竞赛的全国比较比赛：唐云晓一等奖，朱军二等奖英嘉，周泽里二等奖，张汝章三等奖。英语能力周俊业获一等奖，唐云晓获二等奖，黄心怡获二等奖，朱英嘉获二等奖，唐睿获得三等奖王俊贤、三等奖、廖世毅、胡俊白、刘川、黄紫玉。数学竞赛的获胜者之一是张梁琦、黄心怡、唐云晓、李涛、万云涛、朱英嘉、唐锐、周泽丽、刘川刘士毅、熊璇、项紫金、彭朝浩等，这是一个好课4精品文档大气影响的结果就是老师、孩子和家长的努力.3、学
4、生良好发展的现状第一，对生活的态度是非常积极、善良和充满爱心的。不管结果是好是坏，1227 年都不好没有人放弃。无论在学习还是生活中，我们都会尽力面对对方努力解决各种问题。大多数孩子都是热情开朗，喜欢与人交流与人打交道时，我喜欢展示自己的能力。面对在班级的挑战中，班级表现出一种责任感态度积极，不怕对手。在帮助别人的过程中其他人，多亏了好父母指引，学生们积极参与，从捐赠到学校生活老师，去义卖，去援助在宋家寨小学，5精品文档孩子们积极参与给他们一份，尤其是罗店某、崔祥静、冯颖、刘尧、肖梦洁等孩子们在这方面很突出。二是文明素质好。当你遇到一个老师，你可以主动打招呼，得到老师的帮助其他人，我会主动感谢
5、你的。学生互相关心互相帮助，互相宽容，主动出击解决冲突。在初一的第一周，已经有两三次打架了学校，它反映了孩子们与他人相处的能力他们的文明程度正在逐步提高。有帮助的有李桃莉，陈勋邦，黄娅，李金泽、李念等。三是生活习惯有所改善。随着轮换系统的清洗，对健康有很大的影响6精品文档对某些更高的要求，很多孩子从一开始就会不用拖把，就没有计划了到目前为止，我能熟练地使用吸力拖把，井然有序地清洁卫生经常打扫管理好自己的抽屉，生活习惯和能力都有所提高。尤其是寄宿生的能力提高得更快，个人卫生也越来越好更好。特别是唐玄达、唐一农、龚一农受到表扬岳汉、彭朝浩等人进步显著。在除了卫生委员熊璇，彭朝浩和其他人在卫生方面做
6、得特别好太子说，黄娅、黄奕、张汝章等。他们他们工作很努力，很细心，很有耐心。四是学习习惯有所改善。从一开始直到现在，有几个人还缺少家庭作业基本上，我每天都交作业，而且7精品文档我没有交是因为我忘了带回家（20，36，854，50 个孩子经常不带作业，父母应该养成安排孩子的习惯书包家庭作业有了很大的进步。在教室方面，自从开学以来，一直没有出现严重的问题违反纪律，课堂纪律屡屡受到质疑受到监控室老师的表扬。有一些儿童子已养成了自我预习和复习的习惯，而且可以在考试前组织有效的复习，如唐云霄、刘川、熊璇等唐云霄、高子桥、万云涛和廖子桥的作业做得很好石毅、黄心怡、朱英嘉等。第五，个人能力进步。班干部在农村
7、发展较快这些方面。例如，类8精品文档代表们不仅收发作业，还要学习进行基本检查，组织清关等当班主任不出现时，队长和中队队长可以把整个队伍按顺序集合起来能够主动联系志愿服务场所，组织开展志愿服务对学生进行有意义的活动和宿舍管理三居室的有效管理。尤其是他称赞黄子瑜、唐世伟和中国数学组刘士毅、黄亚、唐锐、向紫金等。4、本部分测试的总体情况分析班级总体情况：平均分，从上一次是第六次，这次是第三次.就 a 的数量而言，a 的数量超出了语言数字从 26、24、24 变为 27、28、24。班上 a 和 2A 的数量从 12 或 10 变为 14或者 14 个，这证明这个班的学生人数是9精品文档超越语言的数量
8、整体实力有一定提高。学生个人信息：与上一节测试相比，成绩排名提高了跟随：万云涛张良琦李涛王巨臣、胡俊白、唐开元、王俊贤、周泽丽、雷子晓、陈金成、彭朝浩、洪星、唐宣达、刘耀奥、李金泽、滕淼、廖世义、，黄心怡熊璇黄心怡易、项紫金、蒋思乐、岳太子、朱英嘉、刘川、，曾一新唐世伟彭卓，张汝章，冯颖，江一轩，夏玉元、夏普提、龚岳涵、王若丽。其中，王俊贤、周泽丽、雷子孝、彭朝浩、李金泽200 多项成就黄心怡、项紫金、蒋思乐、岳太子、刘川、蒋一轩。10精品文档与上次考试相比，科目数其中：李涛、周俊业、王俊贤雷子霄、潘伟涛、李金泽、黄毅、项紫金、蒋思乐、，王子跃、刘川、曾紫金叶欣、江一轩与上节试验相比，回归更为
9、明显（包括年级排名和 a）编号：12、15、24、25、27、39、42、56从考试情况看，男女生的两极分化女生越来越认真，以及男生从 23 号开始一开始，女生的数量是从学校开始的第 53 名，成绩呈下降趋势。那真是太棒了危险，还有更多注意。对入世以来三次考试成绩进行比较大学，潘伟涛，滕淼，项紫金，张良琦11精品文档李涛和刘川的成绩一直呈上升趋势。黄毅王子说，数学正在兴起王若丽的英语水平正在上升。李金泽的整体表现稳步上升。5、对该部分存在问题的思考检查：学生的个人问题：1 学生自主学习能力弱，他们也是依赖父母和老师。仍然大多数学生不能自主安排学习。做完作业后，他们什么也没做，不知道如何预习和复
10、习，学习状态很差还在小学自然放养阶段。同时，这种弱自主性也体现在生活，如劳动等。比如 11，826、16、21、25、24、53、55、54 等。2 未知的学习状况和学习能力。我没有12精品文档关于我学习的想法清楚的认识，不知道自己的学习问题，可以没有发现漏洞和缺点，无法采取行动有针对性的补救措施。有些人甚至觉得好听不进去他谦虚地说人们的意见和建议。三。不主动思考，怕出问题。一次在学习中遇到问题，往往采取回避的态度。学生的作业已经做了很多次了时间空泛的问题，并标明：不知道怎么办，等有是一个不要抄袭答案，有些学生不会去想他们自己在请别人解释之后，他们还是不消化我不明白。现在我每天都来这里向老师提
11、问的学生人数相对较少小的。唐云晓，唐云晓刘川、周泽丽、胡家豪、陈勋邦等。13精品文档4学习的基础相对薄弱。尤其是在数学，计算能力低。在考试中常出现在慢题中，即使方程式不能计算结果等等。中国人基础知识积累太少。记忆和英语单词的基本语法混乱基本主谓结构不清晰。5 学习效率低。时间战线更长，但是单位时间效率较低低。在学习过程中，特别注意的程度是非常重要的低，注意力容易分散。6 缺乏吃苦耐劳的精神。在激励后的学习中，我可以付三分钟热情，但不是持久的。缺乏毅力和善意。7 班上同学太固执己见，没有轮到江山坐14精品文档长期以来第一个或第二个孩子，或已经落后一段时间的孩子时间长了，不是问题好现象。全班都有一
12、些问题1 学生们普遍比较浮躁，无法冷静面对想想看。对这个问题只有一点了解，喝一小口后把杯子收起来。素质和能力在初中阶段被培养出来，并且要达到的目标是讨论有一个概念，没有定论，所以行动比较盲目和随意。在男孩身上这些问题比女孩更明显。2青春期的一些常见现象。他们对男孩很敏感女孩们，我更喜欢讨论论学生之间的关系，关心学生之间的关系15精品文档学生之间，关心朋友的意见。女孩们彼此相爱其他小说（如 36、56、43 等），男生对电子网络的反应游戏（如 59、6、15 等）幻想小说，更感兴趣，甚至投入了很多精力。手机的使用很猖獗，个别孩子缺乏监督或家长监督不到位不到位，导致严重分心。三。视野和胸怀不够开阔
13、。学生只付学费注意吃喝玩乐，琐碎的事情他们周围很少仰望星空，关注社会，关注社会关注国家，关注知识人文与历史对社会科学的知识了解较少，而且关注度很低。尤其是男孩不负责任够了，缺乏社会责任感和使命感。16精品文档4 感恩的培养。就像日本教育一样，它应该除阳光和雨水外，保持自然得到，其他一切都不是理所当然的事情。一是二是努力工作感谢你身边为你付出代价的人增长。家长可能遇到的问题如下：1 急功近利，只求付出注意孩子的成绩，不注意孩子们的其他性格和个性能力的培养导致了孩子的不受欢迎和失败集体生活中的不赞成。2 参与培训和管理的人员太少孩子们，忙于工作，只关注孩子的成功他们更关注的是结果，而不是孩子的成长
14、过程他们的孩子。用他过去的辉煌经历来对待这个孩子孩子们施加压力，为他们的孩子设定目标。17精品文档他们没有对孩子有正确的定位，超越孩子儿童孩子现有的能力和水平，定一个不切实际的目标，打击孩子的自信心。三。在教学中可能存在轻视学科教师的现象每天的演讲，这导致老师在这个主题在任老师看来，他的地位降低了，威望也降低了是缺乏，这影响了他的孩子对克仁老师的信任但不认真听课，不听从老师的话一些安排。4 简单地应用其他孩子或他们自己的经验成长，不是基于孩子的变化适时调整教育方式。人们是不断变化的教育方法和手段该段应作相应修改。18精品文档5 家里有不幸，瞒着孩子，以为孩子不懂，不懂，忽略了孩子小孩儿童的感知
15、和认知能力忽视了他们的情感需求，导致他们内心的变化太紧张了，不可能得到一个好的答案。与客户沟通老师躲起来，没及时通知老老师教师要帮助做好心理咨询工作。6、下半学期要采取的措施：1我们将进一步分析现有的 a-Student 和潜在的 a-Student-学生和老师在一起根据能力 a 学生的具体情况，我们采取了可能对拓展自己的家庭作业和课外活动提出更高的要求。对于那些远在天边的学生从一个方面讲，我们将更加强调夯实基础。学生。我们应尽可能采取分层经营的方针。19精品文档2 根据三次考试的结果，全班比赛将调整到手表，以便更好地进行理解利用竞争促进学生进步。同时，我们将根据实际情况设置一对学习辅助工具情
16、况，好学生在学习上帮助差生。配对将是最快明天完成最后，权利和义务以及相关的奖惩措施具体处罚措施。三。我们将采取每天检查教科书和通过考试的方式定期进行考试，对学生进行预评价要养成学习和复习的习惯先是强迫性的，然后逐渐变成一种意识。4将举行阶段会议，让男孩和女孩决定不同的会议主题和男孩的重点20精品文档要加强责任感和责任感教育使命感。女学生的重点是加强正确对待竞争人际教育。5 充分利用家校交流平台及时与家长沟通。家庭学校连接发送以下内容：相关活动通知，完成作业，宿舍表现情况，参与活动，整体表现和平时期的舞台等。建议父母双方应该打开互联网更及时地掌握信息，并进行沟通和孩子们在一起会更有根据和说服力。
17、6 家长会定期举行主题讲座。每周或每两周邀请一位家长们来上课演讲。演讲的主题可以是正的，也可以是父级的21精品文档这样不仅可以增加人与人之间的互动和交流父母和孩子，也增加了父母的意识威信，提高家校沟通效果。7 我们将继续引导学生阅读名著。之后读统购名著之后，学生将被进一步要求阅读水浒传，红楼梦等作品，以培养学生的学习兴趣终身学习能力改善学生阅读习惯，增强人文素养知识。8 在周末，将邀请家长带领学生爬山打球和其他文化体育活动，以提高师生沟通，把学生从网络虚拟世界结合现实生活，帮助学生建立健康的生活习惯。7、希望家长能：1 积极参与儿童教育。花点时间吃饭，22精品文档和你的孩子聊天打球，建立更加和
18、谐密切的亲子关系。什么时候？你周末在孩子的反思书上签名，写一两句耸人听闻的话，让孩子和父母动情更接近。2 应该有一个适当的要求和方向孩子的学习成绩，更宽容心。不要太不耐烦，不要每次都称测试结果，你应该学会做趋势分析和趋势分析，如果整体上涨，我们应该给鼓励，例如如果是下降趋势，有必要与及时解决孩子的思想问题。三。及时与老师沟通，反映孩子的情绪在家里的表现。像个孩子家里上网时间太长，沉迷于电子游戏，沉迷于网络游戏23精品文档小说等应该通知班主任老师，让班主任了解真实情况，采取更好的对策。4 多信任和理解老师，不要干涉老师的教学方法太多了方法简单。每个老师都有自己的方式和风格。请相信 1227 年全
19、体教师身体健康，工作愉快。他们会努力的给每个孩子最好的长大后好好利用它。当然，老师不可能是圣人总是以最恰当的方式，但我们至少可以确定不会采取惩罚和伤害我们应该以对学生有害的方式对待孩子。请家长多理解和宽容。5 注意儿童的均衡发展。在学习上，要特别注意孩子的弱智24精品文档学科，例如，17、20、46、35 道数学题；9、28、49、51道语言问题，44、22、710,36,2.想办法给一些帮助，同时也要引导大家孩子们自己价值与变化。虽然有些孩子这次吃了 3A 或 2A，但他们的孩子基础不稳定，容易重复。如果你不能继续努力奋斗，你很可能请下次再下来父母应该帮助他们避免易怒，比如 17 岁，22
20、岁，21 岁，等。6 请家长能坚持满足一些管理的需要类的方法。像我们一样现在我们一直在做作业检查和登记措施。25精品文档家长需要每天给孩子登记家庭作业什么时候完成，在孩子们的练习本上签名。它是麻烦。这确实增加了大家的负担，但真的，效果也很好，总之孩子们还没有形成完全的自信这一措施将在未来很长一段时间内发挥重要作用主要容量。所以请家长们我们也应该坚持在繁忙的工作时间内做到这一点。熊璇廖世义蒋思乐刘川高子桥等家长在这方面做得非常好。7 加强儿童应对方式的培养人，让孩子们能了解更多的基础知识这种礼节礼貌，学会应付不同的场合，男孩更绅士，女孩更淑女、更有礼貌的孩子总能赢得更多的认可和支持机会。感觉26精品文档嗯，教育是必不可少的。它会让一切变得更好。我想，现在我领导一个阶级国家，刚刚好，有一些经验当然，他也赢得了一些认可和奖项，所以他不用摸石头过河，没有必要多走弯路，名利不能兼得成为动力，只是，我想这么做这个群体是青少年成长到一定阶段的领导者生活，帮助他们更好的成长，帮助他们他们总有一天会成为我敬佩和钦佩的人，仅此而已。再次感谢信任与支持，请您一如既往地相信我们在未来的工作一起！27