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1、初中英语阅读理解答题技巧初中英语阅读理解答题技巧初中英语阅读理解和完型填空答题技巧初中英语阅读理解和完型填空答题技巧一一教学大纲对阅读理解的要求教学大纲对阅读理解的要求一初中英语教学大纲对学生阅读上的根本要求：一初中英语教学大纲对学生阅读上的根本要求：1 1 能阅读难度相当于课文的材料，理解其大意。能阅读难度相当于课文的材料，理解其大意。2 2 能独立阅读所学语言知识范围内的材料，生词率不超过能独立阅读所学语言知识范围内的材料，生词率不超过 3%3%。3 3 阅读速度要求每分钟阅读速度要求每分钟 50-7050-70 词。词。二中考阅读理解的考点二中考阅读理解的考点1 1文章的话题文章的话题略
2、读文章，领会文章大意的题略读文章，领会文章大意的题2.2.文章的中心题文章的中心题归纳，概括的能力归纳，概括的能力3.3.文章的细节文章的细节扫读或细读文章，扫读或细读文章，以获得某些特地信息或准确的寻找所需细节的以获得某些特地信息或准确的寻找所需细节的能力。能力。4 4文章的寓意，结论文章的寓意，结论-领会作者的言外之意或推断出文章的结论领会作者的言外之意或推断出文章的结论5.5.生词词意，猜词生词词意，猜词对生词词意的判断能力对生词词意的判断能力三中考阅读理解考察的文体三中考阅读理解考察的文体1 1记叙文记叙文抓住人物，地点，时间，情节开展线索。抓住人物，地点，时间，情节开展线索。2.2.
3、说明文说明文要以事物为中心进行思考。抓住事物的特征，用途，相互关系等。要以事物为中心进行思考。抓住事物的特征，用途，相互关系等。四解题思路与技巧四解题思路与技巧1.1.快速浏览全文，掌握大意。快速浏览全文，掌握大意。2 2仔细审题，分析比拟选项仔细审题，分析比拟选项。3 3带着问题复读，捕捉关键信息，解答问题。带着问题复读，捕捉关键信息，解答问题。4 4再读全文，核对答案。再读全文，核对答案。二阅读理解题型及解题技巧二阅读理解题型及解题技巧从近几年的中考阅读理解情况看，短文体裁多样，题材各异，文章涉及科从近几年的中考阅读理解情况看，短文体裁多样，题材各异，文章涉及科学知识、社会文化、政治历史、
4、人文环境和日常生活等方面，充分表达其时代学知识、社会文化、政治历史、人文环境和日常生活等方面，充分表达其时代性、实用性。短文难度逐年加大。常见题型有主旨题、细节题、推断题、猜想性、实用性。短文难度逐年加大。常见题型有主旨题、细节题、推断题、猜想词义题和正误判断题。词义题和正误判断题。做阅读理解练习应先看问题，弄清考点。在阅读短文之前，快速浏览问题，以做阅读理解练习应先看问题，弄清考点。在阅读短文之前，快速浏览问题，以便在阅读短文时做到心中有数，快速、准确地捕捉所要信息。先易后难。做题便在阅读短文时做到心中有数，快速、准确地捕捉所要信息。先易后难。做题时不必拘泥于书中所呈现的语篇顺序，应遵循先易
5、后难的原那么。如可先做细时不必拘泥于书中所呈现的语篇顺序，应遵循先易后难的原那么。如可先做细节题再做推断题，因为细节题大多能直接从文中找到答案，而推断题那么需对节题再做推断题，因为细节题大多能直接从文中找到答案，而推断题那么需对短文进行深层理解，再作判断。短文进行深层理解，再作判断。（一）（一）主旨题主旨题主旨题主要考查学生对短文中心思想或作者意图的掌握。做此类题时，应通读主旨题主要考查学生对短文中心思想或作者意图的掌握。做此类题时，应通读全文，理解文章大意，充分理解主题句的意义。短文往往围绕主题句展开，主全文，理解文章大意，充分理解主题句的意义。短文往往围绕主题句展开，主题句通常出现在短文第
6、一句或最后一句。题句通常出现在短文第一句或最后一句。（二）（二）细节题细节题细节题是用来进一步表达主题，表达中心思想的，往往针对短文某个细节来设细节题是用来进一步表达主题，表达中心思想的，往往针对短文某个细节来设题。做此类题时，应快速捕捉信息，可能是一些事例、数字等，阅读时要有针题。做此类题时，应快速捕捉信息，可能是一些事例、数字等，阅读时要有针对性。对性。（三）（三）推断题推断题推断题就是根据某个事实推断结论，主要考查学生的理解力和推断力。这类推推断题就是根据某个事实推断结论，主要考查学生的理解力和推断力。这类推断通常包括：数据事实推断、常识推断以及作者的写作目的、态度和倾向等的断通常包括：
7、数据事实推断、常识推断以及作者的写作目的、态度和倾向等的推断。做此类题时，应根据短文中的相关语句，对与事实有关的细节加以分析，推断。做此类题时，应根据短文中的相关语句，对与事实有关的细节加以分析，找出线索，悟出字里行间的意思，反复比拟，从而作出符合逻辑的判断。找出线索，悟出字里行间的意思，反复比拟，从而作出符合逻辑的判断。（四）（四）猜想词义题猜想词义题猜想词义题主要考查学生根据上下文正确判断灵活变化的词义能力。一般情况猜想词义题主要考查学生根据上下文正确判断灵活变化的词义能力。一般情况下，推断词义的题目中所出现的单词，大多数是学生未曾见过的生词，学生需下，推断词义的题目中所出现的单词，大多数
8、是学生未曾见过的生词，学生需要在该词出现的上下文中去寻找线索。通过阅读上下文，断定该词的真正含义，要在该词出现的上下文中去寻找线索。通过阅读上下文，断定该词的真正含义，然后将这个释义代入文中，检查是否贴切，仔细比拟直到得出该词确实切的含然后将这个释义代入文中，检查是否贴切，仔细比拟直到得出该词确实切的含义。义。1.1.通过因果关系猜词通过因果关系猜词通过因果关系猜词，首先是找出生词与上下文之间的逻辑关系，然后才能通过因果关系猜词，首先是找出生词与上下文之间的逻辑关系，然后才能猜词。猜词。有时文章借助关联词有时文章借助关联词(如如 becausebecause，asas，sincesince，f
9、orfor，soso，thusthus，as a resultas a result，of courseof course，thereforetherefore 等等等等)表示前因后果。例如：表示前因后果。例如：You shouldnt have blamed him for thatYou shouldnt have blamed him for that，for it wasnt his fault.for it wasnt his fault.通过通过 forfor引出的句子所表示的原因引出的句子所表示的原因(那不是他的错那不是他的错)，可猜出，可猜出 blameblame 的词义是的词
10、义是 责备责备。2.2.通过同义词和反义词的关系猜词通过同义词和反义词的关系猜词通过同义词猜词，通过同义词猜词，一是要看由一是要看由 andand 或或 oror 连接的同义词词组，连接的同义词词组，如如 happy andhappy andgaygay，即使我们不认识即使我们不认识 gaygay 这个词，这个词，也可以知道它是愉快的意思；也可以知道它是愉快的意思；二是看在进一二是看在进一步解释的过程中使用的同义词，如步解释的过程中使用的同义词，如 Man has known something about theMan has known something about theplanets
11、 Venusplanets Venus，MarsMars，and Jupiter with the help of spaceships.and Jupiter with the help of spaceships.此句中的此句中的Venus(Venus(金星金星)、Mars(Mars(火星火星)、Jupiter(Jupiter(木星木星)均为生词，但只要知道均为生词，但只要知道 planetsplanets 就可就可猜出这几个词都属于猜出这几个词都属于 行星行星 这一义域。这一义域。通过反义词猜词，通过反义词猜词，一是看表转折关系的连一是看表转折关系的连词或副词，如词或副词，如 butbu
12、t，whilewhile，howeverhowever 等；二是看与等；二是看与 notnot 搭配的或表示否认意义搭配的或表示否认意义flyfly，it can swim in the icy water to catch the fish.it can swim in the icy water to catch the fish.从例句的描述中可以得知从例句的描述中可以得知penguinpenguin 是一种生活在南极的鸟类。后面更详尽地描述了该鸟类的生活习性。是一种生活在南极的鸟类。后面更详尽地描述了该鸟类的生活习性。五正误判断题五正误判断题正误判断题主要考查学生对文章的具体事实、信息
13、的理解能力。一般是根据文正误判断题主要考查学生对文章的具体事实、信息的理解能力。一般是根据文章的事实或细节，给出一个句子，判断其正误。这类题比拟直接，难度相对较章的事实或细节，给出一个句子，判断其正误。这类题比拟直接，难度相对较小。做此类题时，应先看题，后带着“问题快速阅读短文，寻找所需要的信小。做此类题时，应先看题，后带着“问题快速阅读短文，寻找所需要的信息。息。三三完型填空的特点及解题技巧完型填空的特点及解题技巧(一一)完形填空的特点完形填空的特点完形填空题是一种综合性很强的测试题型，它在中考英语试卷中一般不少完形填空题是一种综合性很强的测试题型，它在中考英语试卷中一般不少于局部值的百分之
14、十。题型可以根据测试的需要，将一篇短文中的十至十五个于局部值的百分之十。题型可以根据测试的需要，将一篇短文中的十至十五个单词或短语去掉，要求考生从所提供的三个或四个选项中选出一个最正确选项，单词或短语去掉，要求考生从所提供的三个或四个选项中选出一个最正确选项，使短文中的句子通顺，意思完整。完形填空题的测试目的是考查考生借助短文使短文中的句子通顺，意思完整。完形填空题的测试目的是考查考生借助短文保存局部、运用所学词汇、语法和其他知识重现短文愿意的综合运用英语能力。保存局部、运用所学词汇、语法和其他知识重现短文愿意的综合运用英语能力。当考生阅读该题型时，必须运用所学到的各种相关知识，并以自己的生活
15、经验，当考生阅读该题型时，必须运用所学到的各种相关知识，并以自己的生活经验，所掌握的语言知识、习惯表达等为依据，对自己在短文中获得的信息进行分析所掌握的语言知识、习惯表达等为依据，对自己在短文中获得的信息进行分析和判断，选出正确的选项，完成填空。和判断，选出正确的选项，完成填空。完形填空题通常有语言知识、判断推理和综合运用等题型。语言知识型以考查完形填空题通常有语言知识、判断推理和综合运用等题型。语言知识型以考查考生对各种语法规那么、句型和句式等在文章中的正确运用为主。判断推理题考生对各种语法规那么、句型和句式等在文章中的正确运用为主。判断推理题型以考查对篇章的整体理解，上下文段落的衔接，逻辑
16、思维与判断推理能力为型以考查对篇章的整体理解，上下文段落的衔接，逻辑思维与判断推理能力为主。综合型是对考生所掌握的知识和能力的综合考查。主。综合型是对考生所掌握的知识和能力的综合考查。目前，全国各地的中考完形填空呈现以下特点：完形填空题目前，全国各地的中考完形填空呈现以下特点：完形填空题1 1 以考查考生对语篇理解题型增多。以考查考生对语篇理解题型增多。2 2 考查动词、形容词和副词用法与辨析的比例在逐渐加大。考查动词、形容词和副词用法与辨析的比例在逐渐加大。3 3 对连词的考查题也在增加，对连词的考查题也在增加，主要考查考生对行文逻辑的掌握及文句之间关联主要考查考生对行文逻辑的掌握及文句之间
17、关联词的理解。词的理解。4 4 对时态和冠词用法的考查在逐年减少。对时态和冠词用法的考查在逐年减少。(二二)完型填空解题技巧完型填空解题技巧1 1 通读全文，了解大意。完形填空题与单项选择题不同，它给的是一篇意思较通读全文，了解大意。完形填空题与单项选择题不同，它给的是一篇意思较为完整的短文。为完整的短文。做该题型题型时，做该题型题型时，首先应跳过空格通读全文，首先应跳过空格通读全文，了解全文大意。了解全文大意。这样可以对文章的体裁，事件的前因后果有个大致的了解。由于完形填空题这样可以对文章的体裁，事件的前因后果有个大致的了解。由于完形填空题完形填空题是一种有较高的障碍性阅读理解，所以通读一遍
18、仍有模糊感觉，完形填空题是一种有较高的障碍性阅读理解，所以通读一遍仍有模糊感觉，这是很正常的。这是很正常的。考生切不可急躁，考生切不可急躁，尽量稳定自己的情绪，尽量稳定自己的情绪，再快速读一至二遍，再快速读一至二遍，注意短文中的关键词和中心句。注意短文中的关键词和中心句。2 2 领会句义，斟酌选项。考生应以全文为背景，联系句子的上下文进行推理和领会句义，斟酌选项。考生应以全文为背景，联系句子的上下文进行推理和判断，从而正确理解每个句子的句义及其相互间的联系。然后，综合运用语判断，从而正确理解每个句子的句义及其相互间的联系。然后，综合运用语言知识，从言知识，从 4 4 个选项中选出一项进行试填。
19、试填时应做到：瞻前顾后、综合个选项中选出一项进行试填。试填时应做到：瞻前顾后、综合分析、多角度思考。考生可以从词义用法、固定搭配、逻辑推理和上下文的分析、多角度思考。考生可以从词义用法、固定搭配、逻辑推理和上下文的联系等方面去考虑。联系等方面去考虑。3 3 复读全文，验证答案后，应再把全文通览一遍。细心检查所选答案能否使短复读全文，验证答案后，应再把全文通览一遍。细心检查所选答案能否使短文上下连贯，前后照应，词句通顺，使短文意思完整。检查时还应从语法、文上下连贯，前后照应，词句通顺，使短文意思完整。检查时还应从语法、惯用法、逻辑推理和事情发生的情节等方面进行考虑，以到达准确无误之目惯用法、逻辑推理和事情发生的情节等方面进行考虑，以到达准确无误之目的。的。考生在做完形填空题时，还应把握先易后难的原那么。完形填空题的考生在做完形填空题时，还应把握先易后难的原那么。完形填空题的 1010 至至 1515个空中，一般难度较大的有个空中，一般难度较大的有 2 2 至至 4 4 个。在答题的过程中也要注意答题的速度，个。在答题的过程中也要注意答题的速度，不要为一个小题去冥思苦想，该跳过的先跳过，把有把握的空先填上。随着信不要为一个小题去冥思苦想，该跳过的先跳过，把有把握的空先填上。随着信息量的增加，思考范围的缩小，剰下的难题便会迎刃而解。息量的增加，思考范围的缩小，剰下的难题便会迎刃而解。