《(完整word版)中班班级安全工作总结.doc.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《(完整word版)中班班级安全工作总结.doc.pdf（18页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、精品文档希望能帮到你，谢谢希望能帮到你，谢谢中产阶级安全工作综述中产阶级安全工作综述导语：本文是关于班级安全工作的总结导语：本文是关于班级安全工作的总结文章，如果你觉得很重要的话文章，如果你觉得很重要的话很好，欢迎评论和分享！很好，欢迎评论和分享！【第一部分：幼儿园中层安全工作概述】【第一部分：幼儿园中层安全工作概述】下学期下学期 日夜交替，四天交替日夜交替，四天交替一年四季，匆忙而充实的学期又一次结束了。在学校里一年四季，匆忙而充实的学期又一次结束了。在学校里学习学习过去的过去的在学期中间，我们班的三位老师总是在学期中间，我们班的三位老师总是坚持“安全第一，预防为主”的思想坚持“安全第一，预
2、防为主”的思想领导自己的工作。在孩子们的日常生活中，我们坚持领导自己的工作。在孩子们的日常生活中，我们坚持“安全”“安全”首先首先对儿童进行安全教育和日常教育对儿童进行安全教育和日常教育任何时候，都可以让孩子们养成良好的安全和健康任何时候，都可以让孩子们养成良好的安全和健康培养学生良好的生活习惯，增强自我保护意识培养学生良好的生活习惯，增强自我保护意识预防能力。现在一学期的安全工作就要结束了预防能力。现在一学期的安全工作就要结束了精品文档总结总结结论如下结论如下1 1、消除课堂上的一切隐患、消除课堂上的一切隐患每天孩子们来幼儿园时，我们的三位老师每天孩子们来幼儿园时，我们的三位老师应该仔细检查
3、每个孩子。先看看手指应该仔细检查每个孩子。先看看手指指甲，并帮助儿童用长指甲立即剪掉，以免烫伤指甲，并帮助儿童用长指甲立即剪掉，以免烫伤不去抓别人；第二是看身体状况不去抓别人；第二是看身体状况如果感到不适，请立即与父母联系。最后，如果感到不适，请立即与父母联系。最后，看见看见如果你把不安全的东西带到花园里，比如刀如果你把不安全的东西带到花园里，比如刀尽快发现并没收了大理石等。在尽快发现并没收了大理石等。在此外，我们在日常生活中容易焦虑此外，我们在日常生活中容易焦虑检查各项因素，如：及时检查维修课桌，检查各项因素，如：及时检查维修课桌，椅子、床等椅子、床等午睡时，提醒人们不要把小玩具带进房间午睡
4、时，提醒人们不要把小玩具带进房间午睡室；洗漱时不要发出噪音，午睡室；洗漱时不要发出噪音，不推、不挤等不推、不挤等消除周围的不安全因素，防止不安全因素的存在消除周围的不安全因素，防止不安全因素的存在一些不安全隐患。一些不安全隐患。2 2、教师使用早上的谈话和晚餐后的谈话、教师使用早上的谈话和晚餐后的谈话精品文档对孩子进行常规教育对孩子进行常规教育通常，我们会通过一些小故事，或真实的故事通常，我们会通过一些小故事，或真实的故事发生在我们身边发生在我们身边为了警告孩子们，为了警告孩子们，安全工作很重要，每个孩子都必须安全工作很重要，每个孩子都必须牢牢记住。牢牢记住。希望能帮到你，谢谢希望能帮到你，谢
5、谢通过“什么是危险的”和“是这样吗？”通过“什么是危险的”和“是这样吗？”“你知道吗“你知道吗有什么特别的电话吗？”等等，让孩子们谈谈自己有什么特别的电话吗？”等等，让孩子们谈谈自己现有经验的安全性现有经验的安全性观，谈什么我们不能玩，以提高观，谈什么我们不能玩，以提高儿童的安全意识。儿童的安全意识。3 3、多途径开展安全教育、多途径开展安全教育一方面，我们动员家长帮助孩子募捐一方面，我们动员家长帮助孩子募捐安全方面的书籍，让孩子们能学到更多安全方面的书籍，让孩子们能学到更多通过读书，我们都知道我们应该付出什么样的安全通过读书，我们都知道我们应该付出什么样的安全日常生活中的注意力。我们还让孩子
6、们了解更多关于安日常生活中的注意力。我们还让孩子们了解更多关于安全标志的知识。另一方面，全标志的知识。另一方面，在里面在里面订购订购精品文档让孩子们更好地了解地震安全知识和知识让孩子们更好地了解地震安全知识和知识逃跑的方法，我们也组织起来了逃跑的方法，我们也组织起来了一次“地震演习”让孩子们感受地震的场景一次“地震演习”让孩子们感受地震的场景地震，学会勇敢地震，学会勇敢敢于面对困难，学会逃避困难敢于面对困难，学会逃避困难和危险。和危险。每个月，我们都会进行一些安全健康教育每个月，我们都会进行一些安全健康教育与相关节日相结合的活动，如：三月与相关节日相结合的活动，如：三月让孩子了解“耳朵日”，产
7、生对话“的作用让孩子了解“耳朵日”，产生对话“的作用学习如何保护耳朵学习如何保护耳朵方法：方法：4 4 月结合世界卫生日，月结合世界卫生日，增强儿童的生命健康意识增强儿童的生命健康意识这个月是我们的安全教育周。这个月是我们的安全教育周。我们创造了安全我们创造了安全教育内容，如：各类安全教育教育内容，如：各类安全教育6 6 月，结合季节变化和“全国护眼日”月，结合季节变化和“全国护眼日”开展“夏日饮食”教育活动，“我爱你”开展“夏日饮食”教育活动，“我爱你”“我的眼睛”，好好干“我的眼睛”，好好干暑假前的生活指导能让孩子们付出代价暑假前的生活指导能让孩子们付出代价注意假期和夏季的安全注意假期和夏
8、季的安全精品文档快乐而安全快乐而安全伪造的。伪造的。此外，中产阶级儿童还具有此外，中产阶级儿童还具有活泼、好奇、模仿性强活泼、好奇、模仿性强他们是最有可能造成事故的群体，因为他们的他们是最有可能造成事故的群体，因为他们的辨别是非能力差。所以我的课是为辨别是非能力差。所以我的课是为儿童儿童他们组织了很多关于安全的游戏，比如他们组织了很多关于安全的游戏，比如开车穿过开车穿过“路”和“我一个人”“路”和“我一个人”“人在家”等游戏，通过活动来制作“人在家”等游戏，通过活动来制作孩子们在轻松愉快的气氛中，明白吗孩子们在轻松愉快的气氛中，明白吗希望能帮到你，谢谢希望能帮到你，谢谢我学到了很多关于安全的知
9、识。我学到了很多关于安全的知识。4 4、父母的工作、父母的工作加强儿童教育，首先要加强教育加强儿童教育，首先要加强教育家长的安全意识。因此，我们赞成家长的安全意识。因此，我们赞成政府政府有家长花园、网络、家庭联系簿等有家长花园、网络、家庭联系簿等联系方式，提醒孩子家长注意联系方式，提醒孩子家长注意精品文档始终把孩子的安全放在第一位，而且始终把孩子的安全放在第一位，而且要求家长要求孩子记住自己的要求家长要求孩子记住自己的对联对联这是为了防止突发事件的发生。这是为了防止突发事件的发生。作为一名教师，作为一名教师，安全工作在日常生活中应该经常提到。安全工作在日常生活中应该经常提到。孩子们从我们身边经
10、过孩子们从我们身边经过我比以前更懂得保护自己。我们也需要我比以前更懂得保护自己。我们也需要坚持不懈确保安全坚持不懈确保安全教育工作要做得更好，努力做到：让孩子进来教育工作要做得更好，努力做到：让孩子进来幼儿园安全、健康、幸福幼儿园安全、健康、幸福好久不见！好久不见！第二章：中国中产阶级安全工作概述第二章：中国中产阶级安全工作概述幼儿园在下学期的幼儿园教育指南中指出：“幼儿幼儿园在下学期的幼儿园教育指南中指出：“幼儿园必须园必须保护儿童的生命保护儿童的生命把促进幼儿健康放在首位”把促进幼儿健康放在首位”密切密切结合儿童生活开展安全健康教育结合儿童生活开展安全健康教育教育教育营养和保健将提高儿童的
11、认识和能力营养和保健将提高儿童的认识和能力精品文档自我保护能力这些都是一个自我保护能力这些都是一个阐述了幼儿园安全工作的重要性和日常性阐述了幼儿园安全工作的重要性和日常性并强调。我们班在花园里领先并强调。我们班在花园里领先坚持预防为主，坚持预防为主，防治结合，加强教育防治结合，加强教育安全教育的重点是提高儿童的自我意识安全教育的重点是提高儿童的自我意识-保护意识保护意识锻炼孩子的自我保护能力。安全教育锻炼孩子的自我保护能力。安全教育我们班的活动总结如下：我们班的活动总结如下：1 1 日常安全检查，做好预防措施。每天早上，日常安全检查，做好预防措施。每天早上，我们的三个我们的三个护理人员和教育工
12、作者护理人员和教育工作者对工厂环境和玩具材料进行安全检查对工厂环境和玩具材料进行安全检查活动室，防止安全事故发生。活动室，防止安全事故发生。在进行户外活动之前，我们应该多加注意在进行户外活动之前，我们应该多加注意室外设备的坚固性和安全性，室外设备的坚固性和安全性，确保儿童活动的安全。确保儿童活动的安全。我希望它能帮助你，我希望它能帮助你，谢谢您谢谢您2 2 设立安全标志警告儿童。在活动室周围，设立安全标志警告儿童。在活动室周围，精品文档楼梯、卫生间楼梯、卫生间洗漱间贴上必要的安全警示标志洗漱间贴上必要的安全警示标志提醒孩子们在这些地方要注意提醒孩子们在这些地方要注意公司安全事项。公司安全事项。
13、三。学习常识，提供安全手册。让孩子们学习三。学习常识，提供安全手册。让孩子们学习阅读安全知识，阅读安全知识，为孩子们营造一个场景营造一个环境，这样为孩子们营造一个场景营造一个环境，这样孩子们可以进一步发现和探索，从而培养自我孩子们可以进一步发现和探索，从而培养自我-信心信心我有一种保护意识。我有一种保护意识。5 5 如发现儿童异常，应及时处理如发现儿童异常，应及时处理时间。在日常生活的每一个环节，我们都要注意时间。在日常生活的每一个环节，我们都要注意概念概念观察孩子的异常行为，发现孩子的异常行为观察孩子的异常行为，发现孩子的异常行为情况及时，处理及时，预防安全情况及时，处理及时，预防安全事故和
14、意外事件。事故和意外事件。6 6 开展疏散演练，加强管理。最近开展疏散演练，加强管理。最近地震经常发生，地震经常发生，带着孩子带着孩子幼儿园进行了安全疏散演练，进行教育幼儿园进行了安全疏散演练，进行教育精品文档孩子们要冷静处理突发事件，有序疏散到孩子们要冷静处理突发事件，有序疏散到安全安全加强儿童安全管理。加强儿童安全管理。7 7 妥善管理药品，防止事故发生。当孩子们妥善管理药品，防止事故发生。当孩子们如果你生病了，把药带进公园，我们如果你生病了，把药带进公园，我们及时将药品交给保健医生，并服用及时将药品交给保健医生，并服用好好照顾药物，好好照顾药物，还记得儿童药吗还记得儿童药吗名称、剂量、用
15、法等。服药时要核对名称，名称、剂量、用法等。服药时要核对名称，用药剂量和用法，并督促孩子服药后，记录班次。课堂用药剂量和用法，并督促孩子服药后，记录班次。课堂上的消毒剂可以上的消毒剂可以放在孩子们够不着的地方，放在孩子们够不着的地方，使儿童远离有毒药物和容器，以避免使儿童远离有毒药物和容器，以避免事故。同时，事故。同时，还要教育孩子不要吃毒品，不要动有毒的东西还要教育孩子不要吃毒品，不要动有毒的东西物质。物质。8 8 坚持日常安全教育。除了安全坚持日常安全教育。除了安全课本上的知识，生活中发生了什么课本上的知识，生活中发生了什么未来的安全事故。随时，随时教育。未来的安全事故。随时，随时教育。让
16、孩子更直观地了解安全知识。让孩子更直观地了解安全知识。9 9 安全宣传和家庭合作。我们充分利用安全宣传和家庭合作。我们充分利用精品文档保安电话采访、家访等信息保安电话采访、家访等信息形成共识，加大安全教育宣传力度。形成共识，加大安全教育宣传力度。希望能帮到你，谢谢希望能帮到你，谢谢1010 看守公园的出入口，防止损失。看守公园的出入口，防止损失。每每下午孩子们离开花园时，他们是最快乐的下午孩子们离开花园时，他们是最快乐的分散的分散的当老师组织得不好时，他们可以组织儿童活动当老师组织得不好时，他们可以组织儿童活动安静的集体活动。不认识安静的集体活动。不认识知道你的人不会回答的。先问一下情况，或者
17、知道你的人不会回答的。先问一下情况，或者请与您孩子的父母联系以获得确认请与您孩子的父母联系以获得确认释放人员，防止儿童失踪和绑架释放人员，防止儿童失踪和绑架孩子们。孩子们。1212 做好园区退房工作，防止疏漏。什么时候？做好园区退房工作，防止疏漏。什么时候？离开公园后，我们会仔细检查教室离开公园后，我们会仔细检查教室无处不在，例如：无处不在，例如：水、电、门、窗、风扇水、电、门、窗、风扇 空调空调，付费，付费注意关掉水、电源等注意关掉水、电源等把迟到的孩子交给当班老师，把迟到的孩子交给当班老师，解释一下解释一下精品文档他们孩子的处境。他们孩子的处境。1313 各种社会传染病的出现。我们各种社会
18、传染病的出现。我们会做出决定的会做出决定的经期为孩子做体检，异常及时经期为孩子做体检，异常及时治疗后，立即隔离，防止感染。治疗后，立即隔离，防止感染。安全无处不在。只有这样我们才能确保安全无处不在。只有这样我们才能确保尽可能保护儿童的安全尽可能保护儿童的安全教师人身安全与教师财产安全教师人身安全与教师财产安全幼儿园最具现实意义。幼儿园最具现实意义。【第三部分：中国中学生安全教育概述】【第三部分：中国中学生安全教育概述】幼儿园幼儿园 安全教育是幼儿园教育的永恒主题，也是幼儿园教育的安全教育是幼儿园教育的永恒主题，也是幼儿园教育的永恒主题永恒主题幼儿园是许多孩子的集体生活幼儿园是许多孩子的集体生活
19、不管老师们多么关注，不管老师们多么关注，很难理解很难理解杜绝安全事故的发生。在工作日杜绝安全事故的发生。在工作日在我们的教育实践中，我们经常对孩子进行安全教育在我们的教育实践中，我们经常对孩子进行安全教育停留在表面上，或者让孩子被忽视停留在表面上，或者让孩子被忽视接受“你不能做的事，你不应该做的事”，重复着接受“你不能做的事，你不应该做的事”，重复着强调大人只会让人快乐强调大人只会让人快乐精品文档儿童的叛逆心理更为突出，鉴于儿童的叛逆心理更为突出，鉴于我们班的实际情况，这个月我们进行了一次调查我们班的实际情况，这个月我们进行了一次调查一系列的安全教育活动，让孩子们走上安全之路一系列的安全教育活
20、动，让孩子们走上安全之路主动获取一定的安全知识和帮助方法，设置主动获取一定的安全知识和帮助方法，设置打好基础打好基础提高了安全意识。提高了安全意识。1 1、为孩子们提供一个轻松愉快的安全、为孩子们提供一个轻松愉快的安全环境。环境。幼儿园是孩子们每天生活和学习的环境幼儿园是孩子们每天生活和学习的环境一天，为了保证孩子们能住进幼儿园一天，为了保证孩子们能住进幼儿园在一个健康安全的环境中，在开学之初，在一个健康安全的环境中，在开学之初，我们对世界的每一个角落都进行了全面的调查我们对世界的每一个角落都进行了全面的调查教室教室希望能帮到你，谢谢希望能帮到你，谢谢面部检查，面部检查，彻底消除不安全因素：平
21、时不使用彻底消除不安全因素：平时不使用把插座尽量放在玩具柜里把插座尽量放在玩具柜里这张床被堵住了，以防孩子们碰他们的手这张床被堵住了，以防孩子们碰他们的手造成危险的手造成危险的手了解孩子，提醒孩子不要和他们一起玩；通常了解孩子，提醒孩子不要和他们一起玩；通常用锋利的钉子和其他物体，放在用锋利的钉子和其他物体，放在放置各种工具（剪刀等）。放置各种工具（剪刀等）。精品文档)孩子们经常用的孩子们经常用的日常生活日常生活老师和孩子可以看到这个地方，这样老师就可以老师和孩子可以看到这个地方，这样老师就可以观察和控制；教室里摆放的物品观察和控制；教室里摆放的物品，我们会首先考虑它是否安全，这样才能科学合理
22、，我们会首先考虑它是否安全，这样才能科学合理合理安置，为孩子创造新环境合理安置，为孩子创造新环境温馨安全的生活学习环境。温馨安全的生活学习环境。2 2、把安全教育融入孩子的日常生活，情感，、把安全教育融入孩子的日常生活，情感，合理的。我们合理的。我们面对一群三四岁的孩子，年轻，贫穷面对一群三四岁的孩子，年轻，贫穷控制，安全意识差，对他来说控制，安全意识差，对他来说有时我们不能理解真相，所以我们用孩子来解释有时我们不能理解真相，所以我们用孩子来解释实践实践我们在生活中遇到的，看到的，听到的，我们在生活中遇到的，看到的，听到的，收集一些信息收集一些信息多渠道安全多渠道安全让孩子们观察讨论，谈谈自己
23、的看法和看法让孩子们观察讨论，谈谈自己的看法和看法讨论讨论我们应该注意什么。开学的时候，我们应该注意什么。开学的时候，孩子们一天要搬几次椅子，孩子们一天要搬几次椅子，精品文档很多孩子总是把椅子翻过来或搬过去很多孩子总是把椅子翻过来或搬过去他们的头，所以很容易移动椅子他们的头，所以很容易移动椅子椅子撞到其他孩子，或者撞到桌子上的墙，椅子撞到其他孩子，或者撞到桌子上的墙，造成危险，所以我造成危险，所以我他们教孩子正确的移动方式。孩子们经常他们教孩子正确的移动方式。孩子们经常在生活中遇到意想不到的事情在生活中遇到意想不到的事情除了保证孩子情绪稳定外，我们还教书除了保证孩子情绪稳定外，我们还教书孩子们
24、如何处理紧急情况孩子们如何处理紧急情况消除安全隐患。消除安全隐患。3 3、引导孩子发现身边的隐患，并、引导孩子发现身边的隐患，并避免事故。避免事故。孩子毕竟是孩子，孩子毕竟是孩子，我们不能保证他们在任何情况下都会遵守指示我们不能保证他们在任何情况下都会遵守指示情况，情况，因此，在日常生活中，我们要注意调动因此，在日常生活中，我们要注意调动孩子的主动性和热情，让他们身临其境孩子的主动性和热情，让他们身临其境参加安全教育。危险在哪里，如何避免参加安全教育。危险在哪里，如何避免消灭他们消灭他们希望对您有所帮助，谢谢您一一列出隐患。此外，现场希望对您有所帮助，谢谢您一一列出隐患。此外，现场表演表演用于
25、将自我保护的学习内容整合到用于将自我保护的学习内容整合到精品文档巡回演出巡回演出在游戏中，孩子们可以轻松地巩固自己的生活技能在游戏中，孩子们可以轻松地巩固自己的生活技能和愉快的气氛。和愉快的气氛。这些都是例子这些都是例子在紧急情况下对孩子进行动态教育，不要惊慌，要在紧急情况下对孩子进行动态教育，不要惊慌，要动动脑筋，想办法领养动动脑筋，想办法领养采取有效措施降低风险。采取有效措施降低风险。4 4、把安全教育融入教学活动中，扎实开展安全教育、把安全教育融入教学活动中，扎实开展安全教育树立儿童安全意识。树立儿童安全意识。根据学期安全教育计划，我们有明确的目标根据学期安全教育计划，我们有明确的目标以
26、安全教育为目标以安全教育为目标计划渗透到孩子们的日常生活中，培养一个计划渗透到孩子们的日常生活中，培养一个适宜的教学内容、教学方法适宜的教学内容、教学方法剧本的内容。在教学内容上，基于五个方面剧本的内容。在教学内容上，基于五个方面各大教育活动领域，加大了相关的宣传力度各大教育活动领域，加大了相关的宣传力度内容内容开设自我保护课程，增强安全意识。通过开设自我保护课程，增强安全意识。通过“形势表现”“形势表现”“我不认识你”，“我不认识你”“我不认识你”，“我不认识你”家庭住址和电话号码。教孩子们不要离开教室家庭住址和电话号码。教孩子们不要离开教室精品文档集体，但要在家里集体，但要在家里一起。如果
27、你迷路了，要大胆小心，一起。如果你迷路了，要大胆小心，记住你父母的名字，工作单位记住你父母的名字，工作单位电话号码、家庭住址和明显的建筑特征电话号码、家庭住址和明显的建筑特征周围。如果你迷路了，就容易多了周围。如果你迷路了，就容易多了如果你找到你的父母，你可以及时安全回家。通过如果你找到你的父母，你可以及时安全回家。通过“我爱你”保健教学活动“我爱你”保健教学活动孩子的眼睛，故事“耳朵的秘密”和日常随机孩子的眼睛，故事“耳朵的秘密”和日常随机渗透教育，让孩子知道渗透教育，让孩子知道在我们的生活中，有很多吸引他们的玩具，比如小玩具在我们的生活中，有很多吸引他们的玩具，比如小玩具木珠、橡胶颗粒等木
28、珠、橡胶颗粒等小物件。小物件。教孩子们不要把这些玩具放在桌子上教孩子们不要把这些玩具放在桌子上感觉，这些东西进入鼻子，食物感觉，这些东西进入鼻子，食物呼吸道和气管会导致严重的后果，如窒息。呼吸道和气管会导致严重的后果，如窒息。通过“遇到危险怎么办”综合活动通过“遇到危险怎么办”综合活动改善儿童的家庭安全。教孩子不要滑倒改善儿童的家庭安全。教孩子不要滑倒在户外活动中。串联生活在户外活动中。串联生活如“如何处理烧伤”、“安全与危险”、“太危险了”如“如何处理烧伤”、“安全与危险”、“太危险了”翻越栏杆很危险”等等，翻越栏杆很危险”等等，精品文档学会正确的游戏方式，提高自我认知能力学会正确的游戏方式
29、，提高自我认知能力-保护。注意游戏的使用性能保护。注意游戏的使用性能“骑马”“骑马”“安全”，让孩子们懂得上下车不拥挤，“安全”，让孩子们懂得上下车不拥挤，不要把头、手伸出窗外等常见物体不要把头、手伸出窗外等常见物体骑行感；骑行感；使用角色游戏，如红绿灯和斑马线，以帮助使用角色游戏，如红绿灯和斑马线，以帮助孩子们懂得交通规则，避免交通事故孩子们懂得交通规则，避免交通事故希望能帮到你，谢谢希望能帮到你，谢谢意外。意外。5 5、做好家长的安全工作。、做好家长的安全工作。父母不仅是孩子的第一任老师，而且是孩子的第一任老师父母不仅是孩子的第一任老师，而且是孩子的第一任老师安全教育重要指导员。强身健体安
30、全教育重要指导员。强身健体儿童教育首先要强化儿童的安全意识儿童教育首先要强化儿童的安全意识父母。因此，在每周的教育活动计划中，我就给家长们父母。因此，在每周的教育活动计划中，我就给家长们送去了温馨提示，宣传交通安全、校园安全送去了温馨提示，宣传交通安全、校园安全安全、食品安全等知识安全、食品安全等知识要配合幼儿园做好安全工作要配合幼儿园做好安全工作预防。让家长配合班级安全教育预防。让家长配合班级安全教育活动，活动，告诉孩子一些安全知识和一些预防措施。告诉孩子一些安全知识和一些预防措施。精品文档安全工作不仅是一句话在嘴边，更是一件事在心里安全工作不仅是一句话在嘴边，更是一件事在心里注意。作为一名教师、安全员注意。作为一名教师、安全员它经常在日常生活中被提及。孩子们跟着我们小心它经常在日常生活中被提及。孩子们跟着我们小心教学，也比以前好教学，也比以前好我知道如何保护自己。我们也需要不懈努力我知道如何保护自己。我们也需要不懈努力努力做好安全教育工作争创佳绩努力做好安全教育工作争创佳绩做：让孩子们在阳光下安全、健康、快乐地成长做：让孩子们在阳光下安全、健康、快乐地成长幼儿园！幼儿园！