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1、部编版五年级语文上册第三单元复习练习题（含答案）一、基础巩固 1根据拼音写词语 so zi qn m zhng bi ch ling jin y zhn gu x han yu yng 2下列词语中没有错别字的一项是（）A历害 珊瑚 纺织 推到 B泰山 哀老 决定 石缝 C糟糕 牵牛 察访 痛苦 3下列俗语与成语对应不正确的一项是（）A前怕狼后怕虎（畏首畏尾）B打开天窗说亮话（直言不讳）C盼星星盼月亮（望眼欲穿）D吃水不忘挖井人（气急败坏）4下列句子没有语病的一项是（）A通过这件事，大家受到了深刻的教训。B能否好好学习，是提高成绩的关键。C浦城的夏天真是个美丽的地方。D六一儿童节，我们学校开展
2、了“庆六一”。5依次填人下面句子中的词语最合适的是（）（1）有一天，他正在深山里打猎，听见一群鸟在议论着什么。（2）的星光下，老牛嘴一张一合的，正在说话。（3）王母娘娘派了好些天兵天将到人间 。A居然 微弱 搜查 B忽然 虚弱 察访 C忽然 微弱 察访 D忽然 软弱 查看 6下面对民间故事的说法有误的一项是（）A民间故事一般不交代具体的时间和地点，开头往往是“从前”“传说很久很久以前”等。B民间故事的主人公身上都有相似的性格特征，故事中的动物都有固定的形象，不会发生变化。C作为一种口头艺术，民间故事一般有固定的类型。D民间故事往往寄托着人们朴素美好的愿望。7反义词。非常()喜欢()镇定()舒服
3、()勤恳()稀罕()相信()牺牲()8照样子，写一写。无拘无束 _ _ _ 翻山越岭 _ _ _ 恋恋不舍 _ _ _ 9句子练习。她常常想，人人说天上好，天上好，天上有什么好呢？（1）这句话是对人物的()描写。A心理 B动作 C 语言 D外貌（2）请运用这一描写手法写一写你在考试时的表现。_ _（3）把这句话换种说法，意思不变。_ _ 二、阅读提升（一）阅读课内片段，回答问题。牛郎照看那头牛挺周到。一来是牛跟他亲密；二来呢，他想，牛那么勤勤恳恳地干活，不好好照看它，怎么对得起它呢？他总是挑很好的草地，让牛吃嫩嫩的青草；家里吃的干草，筛得一点儿土也没有。牛渴了，他就牵着它到小溪的上游，让它喝干
4、净的水。夏天天气热，就在树林里休息；冬天天气冷，就在山坡上晒太阳。他把牛身上刷得干干净净，不沾一点儿草叶、土粒。夏天，一把蒲扇不离手，把成群乱转的牛虻都赶跑了。牛棚也打扫得干干净净。在干干净净的地方住，牛舒服，自己也舒服。牛郎随口哼几支小曲儿，没人听他的，可是牛摇摇耳朵闭闭眼，好像听得挺有味儿。牛郎心里想什么，嘴里就说出来，没人听他的，可是牛咧开嘴，笑嘻嘻的，好像明白他的意思。他常常把看见的、听见的事告诉牛，有时候跟它商量一些事。牛好像全了解，虽然没说话，可是眉开眼笑的，他也就满意了。自然，有时候他还觉得美中不足，要是牛能说话，把了解的和想说的都一五一十地说出来，那该多好呢。10用“”画出第
5、1 自然段的中心句。11简要概括牛郎是怎样照看老牛的，说说你从中体会到了什么。_ _ 12这两段话具体写了牛郎和老牛相处的情景，对此理解错误的一项是（）A表现了牛郎的善良勤劳，为下文老牛帮助牛郎认识织女埋下伏笔。B反衬了牛郎的孤苦无依，突出了牛郎命运的不幸。C反衬了哥哥嫂子对牛郎和老牛的冷漠无情，暗示老牛与众不同。D表现了牛郎与老牛结下了深厚的感情，以及老牛的善解人意。13读文中画“”的句子，想想牛郎会和老牛说些什么，商量哪些事。根据提示，以牛郎的口吻把它补充具体。这天，牛郎听见哥嫂打算把他赶出家门，心里十分难过，就去牛棚找老牛倾诉：_老牛哞哞叫了两声，仿佛在安慰牛郎。（二）课外阅读 蚕和蜘蛛
6、 蚕和蜘蛛都是纺织能手，他们俩决定比一比，看看到底谁的成绩优秀。孔雀从它那扇子般的羽毛中，选出最漂亮的一根做成奖状，准备送给优秀者。蜘蛛抢先爬上墙角，绕着圈儿不停地织着。不一会儿织成了一张网，一环套一环又细又密。织完了网，蜘蛛连忙向大家介绍：“我织的网非常结实，即使刮风下雨也能粘住许多飞虫。一日三餐，我每一顿都能吃个够。”白胖胖的蚕爬上了草山，她织得那么快，那么好。左一下，右一下，一丝不苟，不一会儿就织成浑圆的茧子，雪白的茧子光溜溜的。这时，蚕也向大家作了说明：“我吐出的丝（）很多，我（）一点不留，把它全送给人们，织成五光十色的彩绸。”蜘蛛兴高采烈地爬到孔雀的跟前，对孔雀说：“听了蚕的介绍，这
7、个光荣的奖状应当属于她。”14在短文中括号里填上恰当的关联词语。15“织完了网，蜘蛛连忙向大家介绍”中的“连忙”一词说明（）A蜘蛛自以为是，希望得到奖励 B蜘蛛性子急 C蜘蛛非常骄傲 16用“”画出短文中的一个比喻句。17孔雀为什么说这光荣的奖状应当属于蚕？_ _ 18蜘蛛没有得到奖状的原因是 _ _ 19这个故事告诉我们一个什么道理？_ _ 三、书面表达 20有人说幸福是久居黑暗后收获的一缕阳光，有人说幸福披荆斩棘开辟出来的康庄大道，还有人说幸福是其实幸福很简单，只要能带给你愉快心情，那就是幸福。同学们，你感受到的幸福是什么？请以“幸福”为话题写一篇文章，题目自拟，文体不限。参考答案 1嫂子
8、 亲密 长辈 车辆 监狱 珍贵 稀罕 游泳 2C3D4A5C6B 7 一般 讨厌 慌张 疲倦 懒惰 普通 质疑 保全 8 无法无天 无忧无虑 无穷无尽 跋山涉水 翻天覆地 翻江倒海 亭亭玉立 头头是道 津津有味 9 A 考试时，我想：一定要细心审题，每个题目都要理解准确，这样才能取得好成绩 她常常想，人人说天上好，天上好，天上没有什么好的。10牛郎照看那头牛挺周到。11给老牛吃最好的草、喝干净的水，让老牛舒服地休息，为老牛刷干净身体、赶跑牛虻，把牛棚打扫干净。从中体会到牛郎对老牛的照顾十分精心、周到。12C 13哥哥嫂子真是好无情啊，他们要赶我走我只能牵着你离开这个家了，幸好我还有你这个亲密的
9、伙伴。老牛啊，以后咱俩就相依为命吧。14即使 也 15A 16孔雀从它那扇子般的羽毛中，选出最漂亮的一根做成奖状，准备送给优秀者。17蚕吐出的丝一点也不留，把它全送给人们，织成五光十色的彩绸。18它织网是为了让自己吃个饱 19一个人只有无私奉献，才能得到大家的称赞。20 幸福是什么 幸福是什么？小时候，幸福是一颗颗甜甜的糖果；少年时，幸福是一次次优异的成绩；长大后；幸福是一顿顿暖和的饭菜；年老后，幸福是一杯杯飘香的浓茶，五味俱全。我知道，也理解，幸福是什么。在我八岁那年发生了一件事，一个晚上，我失手不小心打了弟弟一巴掌，只见妈妈立刻冲了过来，问也没问就伸手给了我一巴掌。我捂着右脸，伤心极了。心
10、里不断重复着一句话：妈妈怎么没问原因就打我呢？她可从来就没打过我呀！一次又一次的问自己，让我从原先的伤心一下转为愤怒，我向着妈妈大吼着：“你偏心，你只爱弟弟了，你怎么能打我？”说完，我头也不回的冲了出去，泪如雨下。我不停地跑呀跑，转眼，跑到我以前住的房子，蹲在墙角下呜呜的哭了起来。“琴儿，琴儿”我听见妈妈喊我的声音，一声比一声急切，我抬起头看见天黑了，黑得一望无垠，如同恶魔张开的血盆大口，一点一点向我逼近，一阵风吹来，树林里的叶子被吹得沙沙地响，我瑟缩在墙角里，感到前所未有的害怕，我抱着膝盖，整个身子在不停地打哆儿，我后悔了，真的后悔了。突然，我看见了亮光，我站了起来，不顾一切的向前跑，近了，近了，是妈妈，是妈妈！妈妈眼角流着泪，满眼都是担忧。“妈妈！”我大喊，她猛地转过来，看到我，欣喜、激动。我一下子扑进了妈妈的怀里，妈妈抱着我，抚摸着我的头发哽咽地说：“女儿，是妈妈的错，妈妈向你道歉，妈妈不该不问清楚就打了。你头也不回的冲出去，吓坏妈妈了。”我的委屈。伤心一下就没有了，有了妈妈的关心和拥抱我留下幸福的泪珠。幸福，其实就是妈妈的一个拥抱，这个拥抱是妈妈对我爱的体现；幸福，其实就是妈妈对我无私的关爱。是的，我们每一天都被幸福包裹着，只是我们自己很难发觉罢了。