课外体育活动总结.pdf

《课外体育活动总结.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《课外体育活动总结.pdf（23页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、课外体育活动总结篇一：课外体育活动总结课外体育活动总结课外活动是素质教育的重要内容，丰富多彩的课外活动，有助提高学生的组织能力，通过相互合作，培养学生集体主 义精神。课外活动是对第一课堂学习的延伸、补充、发展，具有广泛的、深刻的生动的教育效能，可以丰富学生精神生 活，陶冶情操，接受多种新鲜知识，有助于培养兴趣和爱好，发展学生智能。一年来，我校以“健康第一”思想为指导、以学校体 育工作条例和学校卫生工作条例为依据，认真开展学 校体育课外活动和课余训练，确保学生每天1 1 小时的体育活动，并有详细的计划，在此基础上，认真抓好课余训练。具 体措施如下：1.1.建立课外体育活动管理体系课外体育活动参与

2、的人员多、工作虽大，仅靠体育教师 的努力是很难做好的，因此，我校建立一个有班主任和任课 教师共同参与管理的课外体育活动管理体系，以加强课外体 育活动的管理效能。根据学校的具体情况，建立由负责教学 管理工作的副校长主管，教务处督促，体育教师组织实施，班主任、任课教师等配合管理的课外体育活动体系2.2.认真组织学生参加活动课外体育活动应加强对学生的组织管理，进行合理调控 学校统一安排活动时间，同年级的学生集中进行，这样便于 发挥班主任、体育骨干组织协调作用。体育教师合理组织，积极引导。3.3.做好活动计划课外体育活动要有完善各种制度，为了更好的开展活动，制订了活动计划。各年级或班级要根据学校的安排

3、结合学生 的兴趣、爱好、能力分别成立各个不同的兴趣小组，由体育 骨干担任组长。开学初，由体育教师制定活动计划，发到各 班，定时按计划开展活动。除保证每周 2 23 3 次规定的课外体育活动外，结合“学生体质健康测试”项目，提倡晨练 1 01 0 分钟，晚练 2 02 0 分钟。学生这样有规律、有节奏的锻炼，既能增强身体素质，乂能在课外把学生的注意力吸引到活动 上来。4.4.活动形式的多样性。由于学生的兴趣、爱好、能力等个体差异很大，运动水平参差不齐，我校根据学校实际情况，扩大活动范围、增加 活动内容，使活动形式多样化、内容丰富多彩。根据学校的 场地器材等情况，每天安排 2 24 4 班活动，学

4、生可以根据自己的兴趣、爱好选择项目参加锻炼。这样便于调动学生参加锻炼的积极性，从而提高课外体育活动 的质 H H。5.5.认真抓好各项竞赛活动为了我校学校课余训练的进一步开展，检验我校的课余训练水平，每年举办一次校田径运动会，积极参加东港市教 育局举办的运动会和各种竞赛，并在跳绳、踢犍比赛取得了 东港市第七名的好成绩。课外体育活动总结 XXXXXXXX 学年度东尖山学校体育组篇二：XX-XXXX-XX 学年度课外体育活动总结课外体育活动总结XX-XXXX-XX 学年度本学年我校积极响应阳光体育运动的号召，树立“每天 运动 1 1 小时，健康工作 5050 年，幸福生活一辈子”的健康理 念，全面

5、实施“阳光体育活动”，让全体师生走向操场，走 进大自然，走到太阳底下，积极参加体育锻炼，掀起全体师 生健身运动的热潮，在上级文件的指引下，我校在新学期的 第一周就制定了活动方案，进行了统筹安排，启动了“阳光 体育运动”。回顾过去的四个月，我们主要做了以下工作，概括地讲就是：1 1、统一思想，高度重视；2 2、精心安排，有序组织；3 3、关注过程，加强考评。重视。为了搞好阳光体育活动，学校组织老师进行了座谈，听取了建议，并成立了活动领导小组。杜汉永校长任组长，副 校长杨树风、主任潘德志任副组长，中层领导和体育教研组 长为主要组织者，形成了一把手亲自抓，分管领导具体抓，体育组与各阶段联动，确保活动

6、有序、安全。活动前根据学 生习惯积极安排活动内容，落实各项活动名称，力求影响深 远并规划活动场地，策划活动范围，确定活动时间，为响应 启动活动做好充分准备。二、精心安排，有序组织。一、统一思想，高度我们的活动主题是 我运动 我健康我快乐我们的活动口号是 走进阳光下，走进运动场，走进大自然我运动，我快乐。我运动，我健康。我运动，我阳光我们的活动要求是一一人人有项目校有比赛 三、关注过程，加强考评。在活动中，要求全体师生人人参与、个个争先，营造生龙活虎、生气勃勃的校园体育氛围，促进青少年学生健康成 长、全面发展、终身发展，让“健康第一”，“每天锻炼一小 时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”深入到我

7、们每个人 心中，用实际行动踊跃参加丰富多彩的体育活动，在运动中 领略体育的魅力，感受体育的美，体会运动的快乐。为了扎实开展，有效推进，一如既往，持之以恒，我校把每天的大课间活动纳入了学校常规检查之中，对各班各区 域学生的活动进行不间断地评估检查。一方面督察班主任在 岗在位的情况，确保各班活动有组织有秩序有成效；另一方面能够发现成功洞察漏洞，确保学生活动期间的人生安全由于本次活动的策划和安排比较周详，落实较好，包括 从开始的策划、场地的安排、成员间的动员和宣传到活动的 开展等一系列的过程，使得活动达到了预期的目的。此次活 动的开展激发了学生的体育锻炼欲望，并为师生之间提供了 更好的沟通交流的机会

8、，巩固了良好的团队精神，利于更好 地开展教育教学工作。当然，活动中难免还会存在一些问题，比如说：活动的过程中还需穿插更丰富的小游戏，班班有团队 学同学们的 投入还有所不够。对于本次活动中存在的不足，只要通过不断的积累和总结经验，相信能够在今后的活动中做的更好。总之，通过这次活动，使广大师生深深地体会到“拥有 健康才能拥有明天、热爱锻炼就是热爱生命”，进一步树立了全民体育、天天锻炼、终身锻炼的意识，有力地促进我 校体育工作，为学生身心的健康发展，打下良好的基础。课外体育活动总结时间：XXXX 年 7 7 月篇三：体育课外活动总结课外体育活动总结XXXX XX XX 学年我校体育组课外活动总结情况

9、如下：本学期体育活动 组织严密，活动有效。严格按照学期初制定的计划，及早动 丑 积极筹划，使课外活动时间、地点、人员固定，保证了活动的稳定性。另外，活动内容全面、具体，教师提前备课,活动时扎实有效。小组成员对活动内容掌握较快，每次都达 到了较好效果。学生不仅掌握了更多的知识，而且思维能力、动于能力大大提高，自学能力也有一定发展。实施课外体育活动的目的就是增强学生的体质，增进学生健康，我校始终从学生的角度出发，考虑学生的兴趣与爱 好，在项目的选择上符合大多数学生的意志，让学生不感觉 到课外体育活动是一种负担，只是普通锻炼身体的方法。体 育教师在教学中大力宣传体育锻炼的目的意义，改变了学生 的态度

10、，激发了学生锻炼身体的热情。同时辅以游戏和比赛 的形式，增加了学生的学习兴趣，提高了他们的锻炼热情，学生乂得到了积极的锻炼。对于素质较差的学生，教师从不 歧视与挖苦，而去安慰和鼓励他们，使他们不但在体质上得 到锻炼，在心灵上更树立了自尊与自信。有计划、有措施之后，星期二至星期五第八节为课外体育活动时间，每个年级、每个班成立了兴趣小组。学校有具 体安排表，明确的规定，课外体育活动开展不得当的班级不 能参评“文明示范班”。班主任不能参评优秀班主任。学生 不积参加课外体育活动的，缺勤 3次以上的，不能参评“三 好学生”，体育教师不及时给予班级指导的也不能评优。这 样学校上下形成一股合力，大家都来重视

11、课外体育活动，真 正做到齐抓共管。学生体质的增强，光靠一周的两节体育课远远达不到需求。为此，我校结合“冬锻”校内竞赛，课外活动和大课间 操等形式来补充锻炼的不足。开展冬锻期间，学生保证每天 人于一犍、人于一绳，并利用课间操练习踢犍、跳绳及各种 素质练习。每月两次的校内比赛几乎都是全校性的参与。鼓 励班级利用早晨时间晨练等手段，有效的开展。坚持课外体 育活动，我校每个星期利用升旗仪式大力宣传表扬课外体育 活动开展得好的兴趣小组和班级，推动了下一步工作的开展。工作开展如何，主要看学校领导对体育工作的重视程度,领导的重视能起到推波且澜的作用。罗定中学是一所广东省 田径项目传统学校，领导对体育工作的重

12、视大家有目共睹。学校领导始终把体育当作宣传学校的一张名片。每年的新学 期计划，校领导都要制定相应的奖惩措施。有一名副校长亲 自抓体育工作，并责成体卫艺主任主管。从校级领导到中层 干部，再到体育老师和班主任老师都明确的分工。每个学年都配备了相应的领导负责。督促年级组长、班主任配合体育教师对体育课外活动组织实施。全校的师生转变观念，达成 共识，学校形成了良好的氛围，课外体育活动的开展得到广 大师生的支持与配合，开展起来更得心应于。篇四：课外体育活动总结课外体育活动总结在学校领导、年级组长的关心和支持下，在体育教师和各班主任的组织协调下，我校今年开展了丰富多彩、形式多 样的体育课外活动，现将本年度体

13、育课外活动工作总结如下:1 1、教务处制订详细的活动计划，明确职责，固定活 动检查人员，在开学初召开全体教师和学生会，做好宣传工 作，使教师和学生明确活动的意义。2 2、严格按照活动计划和要求开展体育课外活动。任何 人不得以任何理由占用学生体育课外活动时间和场地。固定 活动场地和时间，提供形式多样的活动器材。鼓励学生利用 自带器材开张丰富多彩的活动。体育教师根据学生的个体特 性，针对性指导学生活动。3 3、加大检查力度，教务处和体育组分别安排专人检 查，在检查中发现问题及时向年级组长和班主任反溃4 4、定期组织班级间的竞赛活动，如航模比赛、跳绳 比赛、乒乓球赛、广播操比赛等增强学生的竞争意识，

14、使学 生乐于参加体育课外活动。5 5、在活动开展过程中及时做好总结并保存相应的活动 资料，以便今后不断改进和对外交流通过组织丰富多彩的活 动来健身和活跃学生生活，不但促进了学生体格体能的完善 和发展，而且培养了体育的情趣、坚强的意志和良好的社会 情感，形成良好的人际关系。通过活动的参与，使学生形成民-主、公平、兑争的意识，使其不断自我发现、自我完善 和自我实现。虽然我校的体育课外活动对学生的身）L L、健康发展取 得了一定的成效，但是还有许多不足之处，在今后的工作中 我们将进一步完善，争取使我校的体育课外活动开展的更加 丰富多彩、更有意义。在学校领导的带领下，我们这学期把第七节课作为课外体育活

15、动课，在这一点上，我的感慨非常多，第一,领导 对我们体育课的重视度增加了。第二，提高了学生整体身体 素质水平。第三，丰富了学生的课外生活。第四，增加了班 级的团队集体主义精神。第五，让学生在紧张的学习当中卸 下疲惫的躯壳，进入愉快放松的课堂环境等等。这些方面都 值得我们去思考、去探索、去研究。课中我们设定教学内容是，首先，学生转载自经济生活、请保留此标记跑步热身加徒手操，通过紧张有序的节奏让学 生充分拉伸身体各关节，从而很好的进入比赛状态班与 班之间的对抗接力赛，再跑之前要做好几项工作，一定要确 立好两班的男女人数相等并分好组，在规定的线后起跑，让 学生掌握好拿棒接棒的方法，强调途中跑的安全问

16、题等等，本着“友谊第一比赛第二”的宗旨进行班与班之间的比赛，在比赛过程中，大多数同学“酷”劲十足，兴奋到了高-潮，就连没有跑的同学都能为队员加油助威，都想为班级体尽一份力。，但在这其中也存在不少缺点，跑完的学生没有按照教师的规定站到自己的位置上显 得班级整体混乱，有的同学没按要求拿棒导致掉棒，快跑到 终点的学生仰着头跑容易出现撞架安全问题，学生趁老师不 注意出现替跑现象，为了挣第一出现口角问题等等，甚至有 时还出现你意想不到的问题这时教师就得做好“迎战”准备,及时让学生能明白或者心服口服。如果要避免这些问题的出 现就得课前做好布置，每组指定一个比较负责人的学生当轮 流小组长或者体委时刻提醒他们

17、应该怎么做啊，加强纪律教 育等等。其次进行的班与班之间或者班内之间男女篮球赛，单人或多人跳绳，踢犍球，羽毛球，乒乓球，掷沙包，足球 颠球游戏及自己创编形式多样无器材的游戏，所以，在这一 环节的活动各班的体育委员必须负起责任，课前一定要准备 好器材，大多数学生才能活动起来，做自己想要进行的游戏，极少不爱参加体育运动的同学在那坐着，教师可采取让活跃 的学生带动一下也可以对他讲解一下参加体育活动的好处，让她主动参与。建议：1 1、在课前对学生加强教育，强调课堂纪律。2 2、可以变换花样不断的组织一些集体性的游戏。（时间长了学生对一种事物会产生逆反心理）例如：拔河比赛、背人接力 赛、集体兔子舞比赛等等

18、。3 3、可以让学生在课上组织自己的兴趣小组（以什么样的形式都可以但必须要以体育方面有关）4 4、可以在课的最后让学生进行总结评价提出课上应注意的问题，这样教师也能及时的弥补课中的不足。5 5、对在课中对表现积极的班级、学生及时进行鼓励与表扬，作出肯定。6 6、让学生在活动课前准备多种不同的器材。7 7、要特别关注 不爱参加运动的同学，时刻强调锻炼身体的好处。8 8、提前告诉学生从体育组拿的器材按要求把器材归还，以免丢失。篇五：课外体育活动总结（全校）课外体育活动总结一学期的时间乂过去了，这一学期我们针对学校的体制计划。我们学校的体育活动有序的在每周二、四开展。体育 活动给孩子们带来欢乐，带来

19、喜悦，孩子们在活动中让我看 到他们的另一面。现将本学期的活动总结如下：一、学生情况分析学校共有学生 260260 名，学生们天真、活泼好动，很喜欢 体育课,喜欢各种体育活动。要利用课外活动的有利时机学生身心的发展打好基础。通过体育活动,为,锻炼学生的体力,开发智力,提高文化素质,促进学生个性发展,培养优良品德 陶冶美的情操。二、任务完成情况本学期体育活动组织严密，活动有效。严格按照学期初制定的计划，及早动手，积极筹划，使 课外活动时间、地点、人员固定，保证了活动的稳定性。另 外，活动内容全面、具体，教师提前备课，活动时扎实有效。小组成员对活动内容掌握较快，每次都达到了较好效果。学 生不仅掌握了

20、更多的知识，而且思维能力、动于能力大大提 高，自学能力也有一定发展。三、主要经验和体会1 1、我每次活动都会提前备课。精心备课，安排好每一 节课的每一环节，以免活动时失控。2 2、内容多样化。本学期主要以任务完成型完成，还有 集体活动型，教师讲解型。任务完成型可以促进学生的探索 问题能力，集体活动型可以集中全组学生的智慧，使问题的 解决更灵活、更全面。3 3、针对性教育。活动时要根据每个学生的特点和特长 分配不同的学习任务。发挥他们的长处，补足他们的短处，教师要分类指导，指定不同的目标，实施不同的教育。三、存在的问题及改进方法活动有时比较缺少目的性，学生不知如何学习。以后要制定具体、明确的目标

21、，严格要求和管理学生，要形成正规 的管理模式，制定良好的纪律来规范学生，让学生学有所得二十一世纪需要高素质的人才。因此，我会继续把提高学生素质放在首位，为体育活动培养学生能力提供了更好的 园地。篇六：体育课外活动总结X X 学年度第二学期X X 年级 X X 班体育活动总结一学期的时间乂过去了，本学期按照学校的体育计划，我们X X年级 X X 班的体育活动有序的得到了开展。体育活动给 孩子们带来欢乐，带来喜悦，孩子们在活动中让我看到他们 的另一面。现将本学期的活动总结如下：一、学生情况分析：九年级一班共有学生 5050 名，学生们天真、活泼好动，很 喜欢体育课，喜欢各种体育活动。要利用课外活动

22、的有利时 机，为学生身心的发展打好基础。通过体育活动,锻炼学生的体力,开发智力,提高文化素质,促进学生个性发展,培养优 良品德，陶冶美的情操。二、任务完成情况1 1、加强组织领导，增强开展体育课外活动的认识为有效引导学生树立正确的健康观念，切实提高学生身体素质，将工作落到实处，体育课外活动的组织实施致关重 要，为此，班级成立了由体育委员XXXX、班长 XXXX 团支书 X X为正、副组长的体育课外活动组织小组。根据学校级部的安 排、我们学校现有设备情况以及本班学生的实际情况，组织 小组加强领导，统一部署，制定了具体的实施方案。以全面 实施学生体质健康标准为基础，以“达标争优，强健体魄”为目标，

23、坚持与体育课教学、课外体育活动相结合，形成良好的体育锻炼习惯，通过开展阳光体育运动，切实提高体质健康水平。2 2、营造舆论氛围，传播健康理念学期初，根据学校计划，班级便将体育课外活动列入了班级工作的重要计划之中。体育活动组织小组结合实际情况 和级部计划，提出了具体目标和参与方法。随后的两周里，我班召开了主题班会，对体育课外活动的目的意义、活动理 念等相关知识进行了讲解。“达标争优，强健体魄”“我运动 我健康我快乐”等口号深入每一个同学的心中。全班学生都 积极投入到以提高身体素质为目的，走向操场、走到阳光下 的体育锻炼活动中来，掀起了了我班阳光体育运动的高潮。3 3、本学期体育活动组织严密，活动

24、有效。按照学期初 制定的计划，先后开展了踢犍子、拔河、羽毛球、仰卧起坐、掷实心球、立定跳远、中长跑、以及冬季长跑等活动，在活 动的组织和实施中，及早动手，积极筹划，使课外活动时间、地点、人员固定，保证了活动的稳定性。另外，活动内容全 面、具体，教师提前备课，活动时扎实有效。小组成员对活 动内容掌握较快，每次都达到了较好效果。学生不仅掌握了 更多的知识，而且思维能力、动于能力大大提高，自学能力也有一定发展。三、主要经验和体会1 1、我每次活动都会提前备课。精心备课，安排好每一节课的每一环节，以免活动时失控。2 2、内容多样化。本学期主要以任务完成型完成，还有 集体活动型，教师讲解型。任务完成型可

25、以促进学生的探索 问题能力，集体活动型可以集中全组学生的智慧，使问题的 解决更灵活、更全面。3 3、针对性教育。活动时要根据每个学生的特点和特长分配不同的学习任务。发挥他们的长处，补足他们的短处，教师要分类指导，指定不同的目标，实施不同的教育。四、存在的问题及改进方法。活动有时比较缺少目的性，学生不知如何学习。以后要制定具体、明确的目标，严格要求和管理学生，要形成正规 的管理模式，制定良好的纪律来规范学生，让学生学有所得二十一世纪需要高素质的人才。因此，我会继续把提高学生素质放在首位。为体育活动培养学生能力提供了更好的 园地。二零一 X X 年 X X 月篇七：学校体育课外活动计划总结学校课外

26、活动计划一、指导思想以“健康第一”为指导，把学校体育运动作为全面推进 素质教育的重要突破口和切入点，紧紧把握提高学生体能，增强体质，促进健康成长这个核心，充分发挥体育的育人功能，促进学生全面和谐发展。二、工作重点1 1、激发体育兴趣。德国教育家第斯多惠说过：“教学艺术的本质不在于传授本领，而在于激励、唤醒、鼓舞、兴趣 是最好的老师，学生的学习兴趣直接影响着学生的学习行为 和效果；学生能否通过体育活动促进身心健康，关键在兴趣。我校紧紧抓住学生活泼好动、追求新鲜的心理，开展多种形式的体育活动。2 2、处理好活动与学习的矛盾。让学生在规定的时间 玩规定的体育项目；不规定的活动项目必须在完成作业或 不

27、影响学习的情况下玩，否则，发现后前两次批评，第三次 就把他从体育兴趣小组中除名。3 3、抓好常规工作。一是要求各位老师上好两课，做好 两操；二是坚持开展评比活动一一每天坚持开展课间操评比，每学期开展一次课问操比赛。三、具体措施健康是学习的保证，本学期我校将采取一系列的措施积极开展丰富多彩的课外、校外体育活动，保证学生真正做到 每天锻炼一小时。1 1、要广泛宣传“每天锻炼一小时，健康生活一辈子”这一富有时代特征的口号，掀起学生体育运动的热潮，保证让每一名学生都做到“每天锻炼一小时”2 2、每天课间操、眼保健操之外，各班在老师的指导下，让学生自由参加体育兴趣小组活动，如打篮球、乒乓球、羽 毛球，下

28、棋、踢犍子、长跑等等。体育兴趣活动我们做到“三 不五尽虽：不轻易否定学生，不挖苦斥责学生，不放弃一个学生；尽虽提高学生体育活动的参与率，尽虽激发学生体 育活动的兴趣，尽虽把学生的眼光引向教材外那无边无际的 运动空间，尽虽为学生营造一片自由锻炼的空间，尽虽宽容 对待学生在活动中出现的合理的挫折失败，让每一个孩子都 能体验体育锻炼和成功的快乐。3 3、按时让学生做好两操，检查人员进行巡视，确保两 操的顺利进行。4 4、开足上好体育课，加强体育课的监查力度，确实上 好体育课。5 5、每天进行自由体育课外活动，以班级为单位，以白 班的特色项目为主进行活动。各班设立一个安全督导员配合 学校的检查人员负责

29、活动安全。6 6、把坚持锻炼这个习惯的养成列入学校的好习惯评比 之中。7 7、在日常工作中，切实依法保证学生睡眠的权利，减 轻学生的课业负担，真正把课外时间留给他们。我们全校教 师将齐心协力，同心同德，全面落实科学发展观，用我们的全部心血和智慧去关爱每一个孩子，让每一个孩子都能沐浴 着阳光雨露，健康、和谐、全面地发展。学校课外活动总结本学期学校体育工作在学校行政的大力支持下，在全体老师的参与下，以及体育组全体成员的共同努力、团结协作 下。体育教学工作开展的有声有色，成果辉煌，努力诠释着 新的教学理念。一学期以来各方面的工作都做得有条不紊，井然有序，较好地完成了本学期工作。现从以下几个方面作 简

30、单总结：一、本着“健康第一”的指导思想，切实抓好体育教学工作体育新课程建设一支具有良好素质的师资队伍，是搞好体育教学工作的有力保证。教研组是学校落实教学工作，开展教学研究 和提高教师业务水平的主要基地之一。有计划正常地开展教 研组活动，研讨教学工作，学校体育工作，交流思想，统一 认识是搞好学校体育教学工作的基本保证。在学校组织的教研活动中六位体育教师，认真研究贯彻执行新的 体育课 程标准，本着“健康第一”的指导思想，确立“以人为本”的体育教学目标，结合德育、智育和美育，促进学生身心的 全面发展，每月体育组组织教研活动同时积极参加开发区教 研室的各项培训活动，通过学习全组教师在教学中能以现代 课

31、堂理念规范自己，平时能认真加强体育新教育教学理论的 学习，进行有目的、有计划的教学实践，教科研意识和气氛 浓厚，教学质虽有明显的提高。本组教师能认真做到经常性地对教学工作进行检查、总结，及时发现问题，解决问题，逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。根据所制 定的体育教学工作计划及教学进度，结合教学的实际情况上 好每节课，认真写好教学反思。有力地推动了体育课堂教学的开展。二、常抓不懈，推动“二操一活动”有序开展体育新课 程学校“两操一活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”，是学校整体推进素质教育的一个窗口，抓好“两操”也是学 校管理工作方面的一项重要内容。抓好“两操”更能促进学 校的全民健

32、身活动的开展。学校体育组配合少先队大队部 工作，继续严格规范广播操进出场的纪律及做操质虽，做到 出操静、齐、快，动作规范、美观。不断改进广播操动作质 M,树立各班领操员榜样模范作用。三、以体育活动为载体，争创曹小体育项目特色。如果说课堂教学是丰富多彩,富有成效的.那么群体工作就更加有声有色,充满乐趣.群体工作是学校体育工作的 乂一项主要内容。我校体育群体工作的宗旨是“以竞赛促活 动，以活动促素质”，积极开展丰富多彩的校园体育特色活 动，促进学生健康成长。师生的身体素质是他们正常工作、学习的物质保障，为了在校内掀起参与体育活动的热潮，体 育组全体教师的精心策划下，我校举行一系列有益于师生身 心健

33、康的体育活动，让学生体会到竞争与合作的乐趣，让他 感受到身为科洋学子的光荣与骄傲。学校每学期初制订课外活动表，按排学生开展丰富多彩的课外体育活动，组织学生 开展形式多样的课外活动内容，有小组的，班级的，年级的 为单位，在班主任的带领下开展体育课外活动，体育教师为 技术指导，场地安排，体育委员为组织人员，人人参与体育 课外活动，定时间，定地点，定活动内容，保证活动时间，保证活动质丰富学生的课余时间，学生喜欢体育课外活 动是体育教师最大的快乐。四、继续加大课余体育训练力度，积极备战各级各类体 育竞赛。学生课余训练和竞赛是学校体育的重要组成部分,对活跃学生课余文化生活，促进学校体育工作开展、发挥学

34、生特长，培养后备体育人才具有积极意义。本学期各分校体 育教师教师继续不遗余力地开展课余体育训练工作。五、继往开来，迎接更大胜利。一学期来，我们学校的体育工作按照工作计划进行，并取和预期的效果随着新课程标准的实施，我校学校体育工作 要紧跟形势，加强体育科研、教研活动，研究新标准，实施 新标准，积极开展对教材内容、学生情况、校内师资实际等 方面的研究和整合，全方位地抓好体育科研、课程教学、训 练、竞赛、各项工作，加快学校校本教材的研究步伐，凸现 我校体育教育的特色，确保我校体育工作的长盛不衰。一学期是辛苦的，收获的笑声是爽朗的，成功的喜悦荡羡在每一个人的脸上。目光中我们展望未来，明天的学校体 育工

35、作色彩更亮、声音更响。篇八：六年一班课外体育活动总结六年一班课外体育活动总结XXXX 年秋在学校领导、年级组长的关心和支持下，在体育教师和其它教师的组织协调下，我班今年开展了丰富多彩、形式多 样的体育课外活动，现将本年度体育课外活动工作总结如下:1 1、制订详细的活动计划，明确职责，做好宣传工作，使教师和学生明确活动的意义。2 2、严格按照活动计划和要求开展体育课外活动。任何 人不得以任何理由占用学生体育课外活动时间和场地。固定 活动场地和时间，提供形式多样的活动器材。鼓励学生利用 自带器材开张丰富多彩的活动。体育教师根据学生的个体特 性，针对性指导学生活动。3 3、定期参加学校组织的竞赛活动

36、，如五祖拳比赛、跳 绳比赛、乒乓球赛、广播操比赛等增强学生的竞争意识，使 学生乐于参加体育课外活动。4 4、在活动开展过程中及时做好总结并保存相应的活动 资料，以便今后不断改进和对外交流通过组织丰富多彩的活 动来健身和活跃学生生活，不但促进了学生体格体能的完善 和发展，而且培养了体育的情趣、坚强的意志和良好的社会 情感，形成良好的人际关系。通过活动的参与，使学生形成 民-主、公平、兑争的意识，使其不断自我发现、自我完 善和自我实现。虽然我班的体育课外活动对学生的身心健康发展取得了一定的成效，但是还有许多不足之处，在今后的工作中我 们将进一步完善，争取使我班的体育课外活动开展的更加丰 富多彩、更

37、有意义。篇九：四年级二班课外体育活动总结四年级二班课外体育活动总结当前，课外活动越来越被众多的学校与教师所重视，因为实践证明，课外活动是实施全面素质教育的重要途径。作 为班主任，对于在课外活动中加强学生的素质教育，本人主 要突破了以下几方面工作：一、进一步提高自身对课外活动重要性的认识实施课外活动是全面推进素质教育，增进学生健康的必要手段，是学校体育工作的重要组成部分，更是检验学生体 质的有效措施。过去一些学校的领导、教师对课外活动的意义并没有深刻的认识，课外活动常常流于形式，效果不佳。学校的一切活动都是为了提高民族素质，完成对青少年的培 养任务。课堂教学和课外活动都是学校的重要组成部分，也

38、都是实施全面素质教育的重要途径。因此，只重视课堂教学,放弃对课外活动的计划、组织、管理是不全面的，而且是有 害的。课堂教学是指导学生掌握科学文化基本知识和基本技能、发展学生的思维活动，是提高学生素质的主要途径。但 只重视科学文化素质的培养显然是不够的，随着市场经济的 发展和人才的竞争，我们还要重视学生的思想素质、健康素 质、心理素质等全面发展，特别是促进学生个性与才智的发 展。因此，开展课外活动就成了学校工作必不可少的重要组 成部分，是任何一个学校领导和教师都必须重视的。二、本着对每位学生负责的态度，认真的组织实施这项 工作我班的课外活动在学校的指导下有条不紊的进行。加大管理的力度，制定相应的

39、措施，真正做到了管理得当，措施 到位，实施有效。并结合了我班的实际情况做到有组织、有 计划、有落实。把开展课外活动真正的落实到实处。我们本 着对每位学生负责的态度，认真的组织实施这项工作。1、以人为本，增进健康。实施课外活动的目的就是增强学生的素质，增进学生健康，我们始终从学生的角度出发，考虑学生的兴趣与爱好，在项目的选择上符合大多数学生的意志，让学生不感觉到课 外活动是一种负担。在体育课堂教学中，把一些课外活动项 目做了加工处理，改变了学法和练法，以游戏和比赛的形式 出现，增加了学生的学习兴趣，提高了他们的锻炼热情，既 完成了教学任务，学生乂得到了积极的锻炼。对于素质较差的学生，教师从不歧视

40、与挖苦，而去安慰和鼓励他们，使他们不但在素质上得到加强，在心灵上更树立了自尊与自信。2 2、结合竞赛，常抓不懈。学生素质的增强，光靠一周的三节体育课远远达不到需求。为此，我们结合校内竞赛，课外活动和大课间操等形式 来补充锻炼的不足。学生保证每天人于一犍、人于一绳，并 利用课间操练习踢犍、跳绳及各种素质练习。以上是我班开展课外活动时的一点做法，虽然工作有点成绩，但是我们要做的工作还很多。希望能得到学校领导的 支持与鼓励，使我班的课外活动再上一个台阶。篇十：小学体育课外活动总结体育课外活动总结一学期的时间乂过去了，这一学期我们针对学校的体制计划。我们四年级二班的体育活动有序的在每周二、四开 展。体

41、育活动给孩子们带来欢乐，带来喜悦，孩子们在活动 中让我看到他们的另一面。现将本学期的活动总结如下：一、学生情况分析四年级二班有 6565 名，学生们天真、活泼好动，很喜欢体 育课,喜欢各种体育活动。要利用课外活动的有利时机,为学 生身心的发展打好基础。通过体育活动,锻炼学生的体力,开 发智力,提高文化素质,促进学生个性发展,培养优良品德,陶冶美的情操。二、任务完成情况本学期体育活动组织严密，活动有效。严格按照学期初制定的计划，及早动手，积极筹划，使课外活动时间、地点、人员固定，保证了活动的稳定性。另外，活动内容全面、具 体，教师提前备课，活动时扎实有效。小组成员对活动内容 掌握较快，每次都达到

42、了较好效果。学生不仅掌握了更多的 知识，而且思维能力、动于能力大大提高，自学能力也有一 定发展。二、主要经验和体会1 1、我每次活动都会提前备课。精心备课，安排好每一节课的每一环节，以免活动时失控。2 2、内容多样化。本学期主要以任务完成型完成，还有 集体活动型，教师讲解型。任务完成型可以促进学生的探索问题能力，集体活动型可以集中全组学生的智慧，使问题的 解决更灵活、更全面。3 3、针对性教育。活动时要根据每个学生的特点和特长分配不同的学习任务。发挥他们的长处，补足他们的短处，教师要分类指导，指定不同的目标，实施不同的教育。三、存在的问题及改进方法活动有时比较缺少目的性，学生不知如何学习。以后要 制定具体、明确的目标，严格要求和管理学生，要形成正规 的管理模式，制定良好的纪律来规范学生，让学生学有所得二十一世纪需要高素质的人才。因此，我会继续把提高 学生素质放在首位，为体育活动培养学生能力提供了更好的 园地。