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1、 第二节 海陆的变迁(2)第 2 页 年级 七 学科 地理 组长签字 第 周 第 课时 使用人 主备教师 课题 第二节 海陆的变迁 课型 新授 共 2 课时 第 2 课时 教 学 目 标 知识与技能 1.熟记海陆变迁的原因，认识到海陆在不断运动变化之中。2.学会利用大陆漂移假说解释现象，寻找大陆漂移假说的证据。3.理解并熟记板块构造学说的相关知识。过程与方法 理解并熟记世界著名山系及火山、地震的分布与板块运动的关系。情感、态度、价值观 了解基本地震知识，掌握地震逃生常识。教学重点 世界著名山系及火山、地震的分布 教学难点 世界著名山系及火山、地震的分布与板块运动的关系 教法及学法指导 361
2、教学法 教学工具 多媒体 教 学 过 程 复备 一、激情导入 图片展示：喜马拉雅地区发现了海洋生物的化石。二、自主学习 阅读课本 37-43 页，圈点勾画，认真思考，找出以下问题，并记录下困惑。（8 分钟）1、板块构造学说：根据图 2.22，准确指出六大板块。根据图 2.22，判断板块运动方式是什么？并回答 43 页活动 1。概括板块运动特点。2、有哪两个主要火山地震带？（教师自学时提醒学生不要放过教材中的图片和阅读材料，可以从图中勾画重点的地理单元，以便从中提取有效信息；巡视时要及时检查、督导学生自学的情况；结束后找学生代表回答问题）三、互助探究 1、大陆漂移学说 大陆漂移学说认为：在两亿年
3、前，地球上各大洲是相互连接的一块大陆，它的周围是一片汪洋。后来，原始大陆才分裂成几块大陆，缓慢地漂移分离，逐渐形成了今天七大洲、四大洋的分布状况。2.板块的运动：认识六大板块和板块的运动。板块名称 特殊板块：第 3 页 3.两大火山 、地震带 四、拓展提高 现代测量表面，位于欧洲和非洲之间的地中海在不断缩小。有人预言，几千万年后，地中海将会消失。五、检测提高 1.能说明地表形态发生变化的成语是（）A.翻天覆地 B.日新月异 C.历久弥新 D.沧海桑田 2.下列因素不能直接导致海陆变迁的是（）A地壳的变动 B海平面的升降 C人类活动 D全球变暖“大陆漂移假说”叙述错误的是（）A.德国科学家魏格纳，在 1912 年提出的 B.地球 2 亿年前只有一块大陆和大洋 C.现在仍无法证明大陆漂移学说 D.大西洋两岸的轮廓可嵌和在一起 六、总结评价 1、本节课我学到了哪些知识？2、本节课我掌握了哪些学习方法？3、这节课我最想对对师傅（或学友）说的话是 板 书 设 计 1.海陆变迁的原因 2大陆漂移学说证据 3.六大板块 作 业 课时练 达标检测 第 4 页 反 思 提 升