电子信息工程技术专科专业教学计划(高职).pdf

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1、 1 电子信息工程技术专科专业教学计划 一、专业名称:电子信息工程技术 二、专业代码:590201 三、学 制:三年 四、培养目标:培养德、智、体、美、劳全面发展,具有电子信息基础知识和实际能力的,掌握电子信息产品的工作原理与应用技能,在电子信息产品的生产、安装、调试、检测、维修等方面能够胜任岗位需要的高端技能型专门人才。五、培养规格要求 1.培养热爱社会主义祖国,拥护党的领导,有法制观念,有敬业精神和良好的职业道德;2.较系统地掌握本专业领域宽广的技术基础理论知识,适应电子、信息工程方面广泛的工作范围;3.掌握信息获取、处理的基本理论和应用的一般方法,具有设计、集成、应用及计算机模拟信息系统

2、的基本能力;4.了解电子设备和通信、信息系统的理论前沿,具有研究、开发新系统、新技术的初步能力;5掌握一门外语,具有一定听、说、读、写能力;6了解信息产业的基本方针、政策和法规,了解企业管理的基本知识;7.实行双证书制,获得相应工种的中级职业资格证书,并完成相应工种的高级工技能训练并争取获得相应证书。2 六、课程设置与教学进程总体安排 表(一)课程设置和教学时间分配表 课程 类别 课程 编号 课程名称 计划 学时 学时分配 开课学期及周学时 考核 方式 理论 实验 其他 一 二 三 四 五 六 16 16 16 16 16 16 公 共 基 础 课 01000101 思想、理论及“三个代表”重

3、要思想概论 64 32 32 2 考试 01000103 思想道德修养与法律基础 48 32 16 2 考查 01000105 形势与政策 专题讲座 考查 06000101 大学英语 48 48 3 考试 大学英语 48 48 3 大学英语 32 32 2 视听说 64 64 1 1 2 考查 01000201 高等数学(理工)112 4 3 考试 12000101 大学体育 64 4 60 2 2 考查 12000102 军事理论 (16)(16)考查 02000101 计算机文化基础 48 24 24 2 考试 20000101 职业生涯规划(20)(20)第一学期 3 次讲座 考查 20

4、000102 就业指导 (20)(20)第五学期 3 次讲座 考查 14000101 心理健康教育 32 6 24 考查 小 计 504 170 220 14 9 6 0 0 0 专业基础课 03000201 电路基础 80 72 8 5 考试 03000202 现代电子元件(LS)32 32 2 考试 03000203 电子信息专业概论 16 16 1 考查 03000204 数字电子技术基础 64 56 8 4 考试 03000205 模拟电子技术基础 64 56 8 4 考试 03000206 高级语言程序设计 48 32 16 3 考试 03000207 非线性电子线路 64 56 8

5、 4 考试 03000208 信号与系统 64 56 8 4 考试 03000209 微型计算机原理及应用 48 40 8 3 考试 小 计 480 416 64 8 11 11 专业主干课 03000401 单片机原理及应用 64 56 8 4 考试 03000402 电子设计自动化 64 48 16 4 考试 03000403 电子测量技术 64 56 8 4 考试 03000404 自动控制原理 64 56 8 4 考试 03000405 可编程控制技术 48 40 8 3 考试 03010401 通信原理 64 56 8 4 考试 03000406 办公自动化设备及应用 64 32 3

6、2 4 考试 03010402 电视技术 48 3 考试 03000407 企业管理基础 32 32 2 考试 03010403 电源技术 48 48 3 考试 03010404 计算机组装维护与网络 64 56 8 4 考试 03010405 集成电路(XQ)64 24 40 6 考试 03010406 电子系统设计(XQ)64 24 40 6 考试 03010407 现代通信设备(XQ)64 24 40 6 考试 小 计 816 552 216 2 12 25 18 合 计 1800 1138 500 22 22 23 25 18 3 表(二)集中实践教学环节 内容 学期 周数 学时 军事

7、训练 1 2 50 入学教育 1 1 25 社会调查 2 50 电工电子基本技能训练 2 1 25 综合课程设计 4 1 25 毕业实习 6 16 400 总计 575 表(三)每学期各教学环节周数分配表 类别 学期 入学 教育 军训 理论 教学 大型 作业 社会 调查 实习 实训 课程 设计 毕业 实习 考试 毕业 教育 机动 节假日 合计 1 0.5 1.5 15 1 1 20 2 16 1 1 20 3 16 1 1 20 4 16 2 1 1 20 5 10 1 1 20 6 16 1 1 20 合计 0.5 1.5 74 0 0 2 16 4 1 4 6 120 表(四)学时分配表 项目 学时数 占总学时百分比 备注 课内总学时 1800 75%理论教学时数 1138 48%实践教学 时数 课内实验(实践)500 45%实践教学包括:实验、实践、课程设计、毕业设计等,每周按 25 学时计算 集中实践 575 总学时 2375

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