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1、教师个人总结及自评 教师个人总结及自评 教师个人工作总结 自我评价就是教师根据行政主管部门或学校制定的自我检核表或 评价表，填写相关资料，自己对自己的表现进行评价。这种评价方式 的优点是：搜集资料较容易、花费较少，但缺点是给教师带来额外的工作负 担，教师容易高估或低估自己的教学表现，评价易流于主管。不过，也有人认为，这种评价方式很有效，具有自我了解、自我反思、自我 改进的功能，因为教师自己最了解自己。还有，自评可以增强教师对 评价的参与感，给教师提供一个充足的自我表达与展示的机会。我提示，写个人总结和自评可以从思想、教学工作、生活学习上 各方面去重新认识自己。下面提供几篇范文：教师个人总结及自
2、评 一、在思想上：加强学习，提高修养。我积极参加各种学习培训，认真学习政治、业务，做好笔记，并 撰写了心得体会。我还深知，要教育好学生，教师必须先身先之率，时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去感 染学生，努力使学生、家长能接受我、喜欢我。为了适应新课改要 求，我认真学习新的教学理念，用它指导教学实践。在新课程改革中 转变自己的角色，用中小学教师职业道德规范严格要求自己，努力使 自己不被新课改的浪潮所淹没。积极参加学校组织的校本教研和网络 第1页共18页第 2 页 共 18 页 教研并撰写论文。学习点击陶行知并写读书笔记。在工作中，我积 极、主动、勤恳地完成了学校布置的各项
3、工作;我还注重文化学习，参 加了中心小学的网络教研上传很多文章篇，与同行交流探讨教学经 验，学习他们先进教学理念和教学方法并结合自己实际情况设计教学 方案。感受到：在不断的学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力 都有了提高。二、在教育教学上：敬业爱岗，严谨治教。认真学习数学大纲，准确把握大纲要求。不断学习新的教学理 念，并在网上收集相关资料，结合本校本班情况和学生实际情况设计 符合自己实情的教学方法和教学策略。要让学生学会数学，对数学产 生兴趣，积极参与到教学活动中，自主学习。我主要从以下几个方面 做起。首先，备好课。备好课是上好课的前提条件。先学习大纲，把握 大纲要求，结合中学生心
4、里和认知水平，设计好教学方法和策略，并 认真写好教案。其次，上好每一节课，力求向 45 分钟要效率。努力创 设问题情景，从学生熟知的和身边事情入手，激发学生学习兴趣。力 争做到精讲多练。教会学生学习方法。在例题讲解，尽可能从多方 位，多角度讲解，发展学生思维，拓展学生知识面，训练学生举一反 三能力。强化学生数学能力。再次，做好课后辅导，教师光是课讲的 好不够，还需做好辅导。做好尖子生的提升，又要做好学困生辅导。我经常利用自己休息时间为学生辅导，从不较个人得失，同时做好作 业批改，做到全批全改。把学生教好，让学生成功，是每位教师最大 的心愿、最高的荣誉。作为一名教师，最紧迫的问题是具有新的教学理
5、念，刻苦钻研让 学生如何喜欢自己、听从自己的教学模式。我注重研究现代教育技术 在课堂教学中的应用，通过进行教学资源的重组，尽量使课堂教学效 果优化。得到学生和家长第 3 页 共 18 页 认可和好评。在工作中，我深知学习的重要性，抓住一切机会认真学习，在不 断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。在校内，虚心、主动地向青年教师学习信息技术，丰富教学手段，向 领导请教，使自己的教学语言更严谨。虚心学习，不耻下问，及时消 化，吸取别人的精华，在自己的教学中为断实践，不断总结，不断提 高。平时还注意向书本学习、向身边有经验的教师学习，提高自己的 课堂教学水平。在这一学期中，我不仅
6、在业务能力上，还是在教育教 学上都有了一定的提高。三、工作上，能够以大局为重，从不计较个人得失 在工作需要你时，你没有任何理由拒绝。开学初，初三数学老师 考特岗走了，没有谁愿意接，由于种种原因每人接，学校领导找到 我，我也很无奈，因为自己身体不好，孩子上初中，家务负担重等，在这种情况下，我还是选择接初三数学课。既然接了，就意味着付 出，因为教初一和初三课，备课量增大，批改和辅导等都增大，面对 这些克服种种困难，还要听别人讽刺，说你愿意接，还要听别人讽 刺，在这种情况下，只有能努力工作，才不辜负学校领导、学生及家 长的期望。四、今后努力方向 在各位领导和教师的大力支持、帮助下，本学期，我在工作中
7、虽 然取得了一定的成绩，但我平时工作中出现需改进的地方也较多，理 论知识不够，电脑知识长进不快。文化知识有待进一步强化，特别是 要不断提高理论水平和业务水平。进一步完善自我。继续用实际行 动，一步一个脚印地做好工作，做到有一份热发一份光。认真执行学 校教育教学工作计划，转变思想，积极探索，改革教学，把新课程标 准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来，创 设一种和谐教学课堂，使学生在轻松愉悦环境下学习。教师个人总结及自评 为一名教师，不仅要有勇于确立成才目标的意识，第 4 页 共 18 页 还要有勤于反 思的习惯。回顾走过的这一年，特作如下总结。一、师德为本，注重修养：作为党员
8、教师，贯彻党的教育方针，爱岗敬业，廉洁从教，关爱 学生，为人师表，具有良好师德风范和教师素养。深入学习了一系列 文件精神，坚定了对事业和党中央的信任;下半年继续学习师德的先进 事迹，参加浦东教育门户网站的师德文章交流。日常生活中，能以一 个党员的标准规范自己的言行，发扬奉献精神，不计较个人得失，关 心群众生活，关爱每一位学生，在教育教学中注意渗透德育目标，为 学生的全面发展奠定基础。二、关爱学生，勤勉教学。上半年：担任预备年级的世博礼仪课，认真备课，不拘泥于教材，广泛查 找资料，几乎每节课动手制作课件，教学中力求趣味性、教育性、针 对性、实用性，为切实培养学生文明礼仪习惯起到一定积极作用。下半
9、年担任预备班的语文教学工作，着眼于学生学习习惯的养 成。将培训中学到的理论、经验运用到实践中，如建立互助监督学习 小组网络，以促进学生自主学习;作业分层，并通过自读作业本来提供 学生的预习、质疑、探究、感悟能力;每日坚持写小作文片断等。根据 开学初制定的课堂教学改进目标及措施，有如下体会：1、班级语文学习监督机制初步建立起来。学生已基本熟悉、适应 小组监督、互助的学习机制，能在交作业、背诵、默写、批改、检查 等方面自觉服从组长的监督与帮助，尤其在作业统计、抽查背诵等方 面取得一定成效。但也有 15 的学生不配合的，如徐晨、陈高吉、樊世 祺、罗玲玲、钱立冬，须进一步加强对其监控的力度，学生的分组
10、情 况也有待进一步调整。2、课文阅读学习的方法有所改进。通过实行语文阅读学习五步阶 段法，初步掌握在预习、上课、复习阶段所应达到的自主学习要求。如约有一半以上第 5 页 共 18 页 的学生能借助自读笔记作业本，完成辨识、提要、析 疑、借鉴、感悟的内容，但多数只停留在前两项内容，而后三项内容 的自主作业完成仍流于形式。3、运用小作文每日一练这一有效手段，为写作积累素材，逐步重 视起课外积累。但发现学生后来往往图完成数量而忽略了质量，下学 期还要树榜样，提高内容与质量。4、作业本格式已有 23 的学生能注意要求：如左列留一公分划线，写题号;每题间空一行;抄课题;用钢笔或黑 水笔;但在书写工整、整
11、洁方面还有待努力提高，目前仍有一半的学生 书写很乱，须加强练字;有 14的学生不能按时完成或及时订正。5、学生基础知识仍较薄弱，从这次期末考试第一块题目积累与运 用看，失分严重，日后还应重视拼音、成语、名句等抄写、积累。6、学生两头差距仍较大，且从进校摸底考至后来的月考、期 中、期中几次考试中，都缺乏尖子生，还须重点辅导、培养。7、通过新课导入设计、趣味语文知识介绍、语文知识竞赛擂台、小品剧表演等策略，使学生对语文学科的学习热情比开学初有所增 强。但如何让这种热情继续保持在每一节随堂课及课后自主学习中，还须进一步努力。三、坚持学习，提高业务：1、教学方面：更新教学理念，把握教学方向。在对人文素
12、质教育的声声呼唤中，语文二期课改新教材应运而 生。二期课改语文教材的特点是：从材料的选择到体例的编排上都十分重视对学生进行人文素质教 育。正确清醒的在头脑中确立人文素质教育的理念，把它作为相对稳 定的精神力量，影响我在语文教学中的运筹帷幄。如何巧妙地利用教 材所蕴藏的人文因素，如第 6 页 共 18 页 何艺术地处理教学中的种种矛盾，为学生打 好语文和人文精神的底子，这是我要把握的教学方向。今年我有幸参 加了新区首批语文教师初级班的培训，收益匪浅。上半年连续每周日 全天及暑期尽管学习很忙碌、也很充实，聆听专家的讲座，学习了许 多先进的教育教学理论，深刻领会到新课标精神，也认真反思了自身 教学实
13、际，研究学生，探究教法，逐步树立起以学生的终身发展为目 的的教学思想，树立起以教师为主导学生为主体的新的教学理念;下半 年是实践教学活动，每周四下午到各校参加听课、评课活动，11月 27 日上了松鼠一课的区级公开展示课，获得好评;年底将完成培训小 结和考试。一次展示，重要的不是展示的那节课，而是准备的过程。在专家和同行的指导和帮助下，通过一次又一次的实践、反思、再实 践、再反思的过程，你的课堂的理解，对教学的认识也会随之升华。而这些是我们在别人身上搬不来也学不会的。2、人事方面：继续参加各项岗位培训，为下一步人事制度改革奠定基础。如 56 月参加区人事局的人事干部培训;参加四署组织的各项人事
14、实务培训，如 6月人事制度改革;8 月工资福利;9 月职称改革。四、人事工作琐碎、繁多，往往任务急，但依然认真细致，任劳 任怨。1、工资福利：如每月在职、退休及返聘人员的工资、奖金审核、发放;养老保险 金的基数调整;2、职改：教师中高级职称论文鉴定及申报工作;3、统计：各项表格、人事数据、信息的采集、专技人才和工资的月报及年 报统计等工作;4、考核：第 7 页 共 18 页 教师学年度业务考评、分数录入工作;年终考核表结果上报、反馈 签名、存档工作;5、离退休：办理教职工退休金、抚恤金、丧葬费审批手续;耐心、及时接待处 理离退休人员的来信来访中的各项事务，落实离退休教师的生活待遇 6、调动：在
15、指标紧张的情况下向上级打专题报告，引进两位数学教师，暑 期来回办手续;7、进一步完善聘用合同制的签定工作：按有关规定与在职、退休返聘人员签好合同一式三分，个人签收 一分，其余整理归档;面对人事争议问题，与当事人沟通，积极主动向 上级部门咨询了解政策，变被动为主动。8、干部人事档案工作：年初顺利通过上级审查，几乎没有被扣分，并在四署经验交流会 上获提名表扬，对我校干部档案规范化信息化管理起了进一步推动作 用。9、毫无怨言地完成好领导交办的其它工作及临时任务。一年来，我继续体验着教师这一职业的诸多滋味：有工作的艰辛与压力，也有收获的喜悦与欣慰;有求索的痛苦，也 有成长的快乐这些就犹如一串串音符谱写
16、着我的青春之歌。并且还存 在着诸多不足，如年纪轻，教学经验尚且不足，还需多方面、多渠道 学习、总结经验，尤其对新教材的把握还需提高，对教材的处理艺术 还需锤炼。同时兼任学校人事工作，常因琐碎繁忙的外出事务打乱课 表正常排课，也没有更多的时间来为学生补缺、补差 但我相信虽然努力不一定成功，但放弃就一定会失败，成功给予 那些有准备的人。总之，我将以发展规划为基础，在实践中对其进行充实，让自己 一步一个脚印，在实践中拼搏，在拼搏中砺炼，在砺炼中成长。第 8 页 共 18 页 教师个人总结及自评 基本素质 本人在工作中做到了忠于党的教育事业，乐于奉献，勤于实践，思想上不断要求进步，言谈、举止文明，为人
17、师表。听从校领导的工作安排，尽职尽责，教书育人，在课堂教育中，注重培养学生具有良好的思 想品德。在业务上刻苦钻研，在教学上不 断努力，业绩得到了相应的提高。同时和同事融洽相处，共同学习和 探讨。师德修养 我本着教书育人的思想，从不体罚学生，从不乱办班的原则，坚 持和上级以及学校领导保持一致，不参加任何非法组织，不和 xx 有任 何联系，主动维护集体利益，坚持政治学习，记好笔记，及时写出学 习心得。作为一名教师，热爱教育事业，全面贯彻党的教育方针，遵 纪守法，为人师表，敬业乐教，坚持原则，依法执教。坚持模范遵守 社会公德语言规范健康，举止文明礼貌，严于律己，作风正派，以身 作则，注重身教。教育教
18、学能力 刻苦钻研业务，不断学习新知识，探索教育教学规律，作到教学 中目的明确，重点突出，难点分散，并在教学中渗透德育坚持业务学 习，学习与所教学科密切联系的知识，不断充实自己的知识内容;认真 学习教育教学理论，用以指导教学实践;虚心向他人学习，吸取他人成 功的经验，使自己的业务能力有了一定的提高。教学上努力创新，树 立以人为本的教育教学理念，努力吃透教材，了解学情，对每一个学 生负责，钻研教法，耐心答疑，认真备课上课，认真批改作业，因材 施教，达到让每一个学生都有所得。工作务实，爱岗敬业求真务实，勇于创新，热爱学习，构建了自己的教学模式。工作上兢兢业业，从 未迟到或早退过、离岗过，本职工作尽心
19、做，临时工作积极做。履行职责情况 听从领导分配，能够按照计划完成本职工作。工作中关心爱护每 一个学第 9 页 共 18 页 生，对所有的学生一视同仁，严格要求，耐心教育，保护学生 的合法权益，使每一个学生都能在爱的教育下健康成长。工作效绩 工作积极认真，得到了学生家长合同行的认可，在县百名新秀评 选活动中被评为优秀，。教学效果显著，一年中教学成绩在片联考中 一直名列前茅。教师个人总结及自评 转眼间，又要放暑假了，回顾这个学期所从事的美术教学工作，顺利地完成任务。当然在工作中我享受到收获喜悦，也在工作中发现 一些存在的问题。我所享有的收获我会用于下个学期的工作中，我所 碰到的问题我要认真思考想办
20、法解决。在此我总结如下，以便择优汰 劣，取长补短以待来年教学水平更上层楼。一、思想方面 忠诚于党的教育事业，热爱本质工作，认真遵守学校的规章制 度，服从领导的安排，工作上兢兢业业，爱校如家，对学生以身作 则，言传身教。积极参加学校组织的各项政治学习，思想上积极要求 进步。能自觉遵守学校各项规章制度，作风扎实，工作勤勤恳恳，任 劳任怨。二、教学方面 1、教学计划贯彻情况 学期初，和科组教师一起，认真学习学校工作计划和教导处工作 计划，明确了学期工作的目标和任务，结合科组工作的现状和特点，按照小学美术教学大纲的要求，本期新课开始之前即已制定了周 密详尽的教学计划。教学中认真遵照教学大纲要求，认真贯
21、彻党的教 育方针，坚持思想教育和技能教育，大力推广素质教育，按时按质地 完成了本期的教育教学工作。第 10 页 共 18 2、教学情况：本学期任教小学 三、四、五年级书法和六年级美术，班级多，班级管理以及学生的状 况也均有不同，这就要求老师的教学要计划周密，因人而异，采取令 学生易学、好学的途径去激发他们的求知欲，达到教学效果的事半功 倍!按照美术新课程标准的要求，本学期新课开始之前即已制定 了周密详尽的教学计划。在教学过程中，自始至终能按照计划进行教 学，至期考前，本学期的美术和书法教学任务已圆满完成。一学期 来，本人认真备课、上课、听课、，及时批改作业、讲评作业，广泛 涉猎各种知识，形成比
22、较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学 生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己 的教学水平和思想觉悟。工作中出现一定的失误和缺点是在所难免 的。我就是从边学边教的路程中走过来了，并且善于总结经验教训，向先进个人和教学经验丰富之人士学习，互补有无，取长补短，并顺 利完成教育教学任务。3、通过美术和书法的教学，培养学生对书法和美术的兴趣与爱好 学习书法和美术的基础知识和基本技能，培养学生健康的审美情趣、初步的审美能力和良好的品德情操;提高学生的观察能力，想像能力、形象思维能力和创造能力。4、使学生形成基本的美术和书法的素养。在美术和书法的教学 中，我还注重面向全体学生，以学生
23、发展为本，培养学生的人文精神 和审美能力，我选择了基础的有利于学生发展的美术和书法知识和机 能，结合过程和方法，组成课程的基本同时，要课程内容的层次性适 应不同素质的学生，使他们在美术和书法学习过程中，逐步体会到美 术和书法学习的特征，形成基本的美术和书法第 11 页 共 18 的素养和学习能力，为 终身学习奠定基矗。5、培养学生的创新意识。在书法和美术教学中培养学生的创新意 识，首先应注意保护学生的独特的个性，并给予学生发挥个性的自 由。鼓励学生在个性的基础上大胆地表现，鼓励学生对他人的艺术作 品发表自己与众不同的见解。在思维方法上，应该注意采用与创造性 密切相关的发散思维、类比思维、想象思
24、维等。6、重视学生的自我评价 我们今天的教育的主要任务已不是再灌溉多少现成的知识，而必 须让学生能够拿着自己的杯子用自己的方法不断地找适合于他的水，即学会学习，形成一种可持续发展的学力。也就是能在新的社会发展 的情境下，能够不断地发现社会中的或自己发展过程中存在的问题，能够为解决这一问题去学习、寻找有用的信息，能通过分析和思考作 出判断，再创造性地设计出解决问题的方案，并在实践的过程中不断 地反思和评价，不断地进行改进或完善，直到这一问题的真正解决。三、在分管工作上，服从安排，积极完成。除了完成学校的教学工作和做好副班主任工作的情况下，搞好书 法第二课堂得正常进行，还要积极完成学校交代的各项宣
25、传工作和协 助教导处完成其他的工作。如优质课评比、基本功比赛、辅导学生参 加绘画展等、团结周围同事，尽自己所能帮助同事解决制作教具上的 一些问题等。四、提高自身素质 除了认真上好一周的课外，我还坚持课余时间练习美术基本功，使自己的创作水平得到提高，我又时时刻刻地做着有心人，关心周围 的事物，留意身边的书籍，不断提高自己的理论知识。第 12 页 共 18 五、工作业绩方面：辛勤的工作也带来收获的喜悦，本学期对我来说也是一个收获颇 丰的学期。1、在教研上，自己撰写的论文营造美术课堂的快乐双环教学活 动后的体会在 09 年 2 月全国优质科研论文评选活动中，荣获优秀学 术成果二等奖。并刊登在全国教育
26、科研论坛一书中。自己也多次 参加各地区的书画比赛，获得优异的成绩：美术作品窗前入选广东省第九届美术书法摄影作品联展。2、通过自己努力，在 09年 5月学校举办的青年教师大比武中获 作课、说课、课件、粉笔字、钢笔字、教学反思各项的一等奖和综合 一等奖。受到学校里各位老师一致的好评。3、09 年 5月狮山镇美术优质课和书法优质课比赛的各荣获二等 奖。4、本学期有很多学生的书法、绘画的功底大大提高，并取得很优 异成绩。我辅导的学生们在 09年 7月镇假期书画比赛 18人分获 一、二、三等奖;09 年 9月，在狮山镇亲子绘画比赛中 2 人获一等 奖，1人获优秀奖;11 月参加狮山镇法制书画比赛 11人
27、分获 一、二、三等奖;4 月底参加全国第十四届中小学生书画比赛获奖人数 达 15 人，我也获得书法类优秀辅导老师一等奖和美术类的优秀辅导老 师一等奖;5 月，在可爱的祖国?广东省青少书画摄影大赛中有 4 人获特 等奖和 26 人分别获 一、二、三等奖，6月参加狮山镇中恒海绘画比赛中有 8 人获奖。还 多次参第 13 页 共 18 加南海区教育局和狮山镇举办的书画比赛中很多位学生获得了 一、二、三等奖项。六、存在的问题和努力的方向 在收获的同时我也发现许多自己的不足，针对这些不足在今后的 工作中我将积极的改进，避免发生同样的失误：1，对于美术新课程标准的学习还不够深入，在新课程的实践中思 考得还
28、不够多，不能及时将一些教学想法和问题记录下来，进行反 思。2,教科研方面本学年加大了学习的力度，认真研读了一些有关教 科研方面的理论书籍，但在教学实践中的应用还不到位，研究做得不 够细和实，没达到自己心中的目标。今后，我将继续从思想上严格要求自己，在行动上提高责任心，树立一切为学生的思想，用自己的真诚之心培育人。我相信只要不断 提高自身的道德素养，刻苦提高教学业务水平，定能够成长为一名优 秀的教师。附送：教师个人总结范文简短 3 篇 教师个人总结范文简短3篇 教师个人总结范文简短一：一年来，在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面向全 体学生，教书育人，为人师表，确立 以学生为主体，以培养
29、学生主 动发展 为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创 造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在这年里，我在思 想上严于律己，热爱教育事业。时时以一个团员的身份来约束自己，鞭策自己。对自己要求严格，力争在思想上、工作上在同事、学生的 心目中树立起榜样的作用。我还积极参加各类政治业务学习，努力提 高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排，配合领导和老 师们做好校内外的各项工作。在教学工作方面，我争取多听课，从中学习别人的长处，领悟其 中的教学艺术。每上一节课，我都做好充分的准备，我的信念是决不 第15页共18页第 15 页 共 18 页 打无准备的仗。在备课过程中认真
30、分析教材，根据教材的特点及学生 的实际情况设计教案。培优辅差是今年教学工作的重头戏，因为一个班级里面总存在尖 子生和后进生。对于后进生，我总是给予特殊的照顾，首先是课堂上 多提问，多巡视，多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大 力的表扬，课后多找他们谈心、交朋友，树立起他们的信心和激发他 们学习的兴趣。通过尖子生来带动、促进后进生的提高。经过自己的 不懈努力，学生得到了全面的发展。在班主任工作方面，我非常重视学生的思想教育工作。通过班 会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风。班干部是老师的左右手，所以我
31、把培养得力的班干部作为班主 任工作的一项重要我还常给班干部定时开会，了解他们工作的情况，鼓励他们大胆开展工作。使班干部能在同学中树立起威信，成为同学 学习的榜样。教师个人总结范文简短二：一年多来，我政治立场坚定，坚持党的基本路线，坚持四项基本 原则，坚持改革开放，同党中央保持一致，积极向党组织靠拢;热爱教 育事业，遵纪守法。工作中，我认真学习，不断提高自己的思想觉悟,时刻铭记自己是一位光荣的人民教师。在教学上，我贯彻 以学生为主体，以教师为指导 的教学原则，积极参加教育教学改革实践，不断更新教育教学观念，认真备课、上 课、听课、及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎 各种知识，形成
32、比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发 扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学 水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。第 16 页 共 18 页 一年来，我遵守校纪，不旷教、做到有事请假、服从安排，埋头 苦干，任劳任怨，取得了可喜的成绩。走进 21 世纪，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工 作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓 前进，为美好的明天奉献自己的力量。教师个人总结范文简短三：时间过得真快，20 xx 学年度已经结束了。在这一年中，我时时处 处以一名人民教师的标准严格要求自己，以创新教育方针为指导，以 教好学生，让学生全
33、面发展为己任，踏踏实实，任劳任怨。为使今后 更好地开展工作，总结经验，吸取教训，先将本人在这一年来的思想 工作表现总结如下。一、思想上 一年来，我时时处处不忘加强思想政治关心国际时局，关注国家 大事，民意民生，积极向党组织靠拢，严格要求自己，处处做同志们 的表率，发挥模范带头作用。一年来，我从不因故请假，迟到，旷 工。不怕苦，不怕累，总是以百倍的热情投入到工作之中。二、工作上 一年来，我积极服从学校领导的分配，认真，耐心的教好每一个 学生，上好每一节课，开好每一次班会。经过努力，我所带的班级整 体风貌有了很大的转变，学生成绩也有所提高。在搞好工作的同时，我还不忘与同志们搞好团结，尊敬领导及同事，真诚的对待每一位同 志。在这一年的工作中，我以一名党员和教师的双重标准严格要求自 己，得到了学校领导，教师们及学生们的好评。但是，检查起来，所存在的缺点毛病也是不少的，还需今后努力 改正。主要缺点还有以下几个方面：第 17 页 共 18 页 一是理论知识的学习还是欠缺，还存在有懒惰思想;二是工作虽然 很努力，可是个人能力还有待提高，学生成绩进步太慢。今后，我一 定在校领导及全体同志们的帮助下，加强学习，提高工作能力，使自 己的思想和工作都能更上一个台阶!