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1、初中物理双向细目表Last revision on 21 December 2020初中物理双向细目表初中物理双向细目表新课标下的知识内容及考试要求细目表新课标下的知识内容及考试要求细目表知识内容一物一物质质1能用语言、文字或图表描述常见物质的物理特征2能从生活和社会应用角度，对物质进行分类3能区别固、液、气三种物态4能描述固、液、气三种物态的基本特征5能说出生活环境中常见的温度值6了解液体温度计的工作原理7会测量温度8尝试将生活和自然界中的一些现象与物质的熔点或沸点联系起来9能用水的三态变化解释自然界中的一些水循环现象10能描述物质的一些属性11尝试将物质的属性与日常生活中物质的用途联系起来
2、12初步认识质量的概念13会测量固体和液体的质量14通过实验理解密度的概念15尝试用密度知识解决简单的问题16能解释生活中的一些与密度有关的物理现象17了解物质的属性对科技进步的影响18知道物质是由分子和原子组成的19了解原子核式模型20了解人类探索微观世界的历程21大致了解人类探索太阳系及宇宙的历程22对物质世界从微观到宏观的尺度有大致的了解23初步了解半导体的一些特点24了解半导体材料的发展对社会的影响25初步了解超导的一些特点考试要求了认识理解解会物质的形态和变化物质的属性物质的结构与物体的尺度新材料及其应用多种多样的运动形式机械运动和力26了解超导对人类生活和社会发展可能带来的影响27
3、初步了解纳米材料的应用和发展前景二运二运 动动 和和 相相 互互 作作 用用28能用实例解释机械运动及其相对性29能从生活、自然中的一些简单热现象推测分子的热运动30初步认识宏观热现象和分子热运动的联系31能用实验证实电磁相互作用32能举例说明电磁波在日常生活中的应用33能举例说明自然界存在多种多样的运动形式34知道世界处于不停的运动中35能根据日常经验或自然现象粗略估测时间36会使用适当的工具测量时间37能通过日常经验或物品粗略估测长度38会选用适当的工具测量长度39能用速度描述物体的运动40能用速度公式进行简单计算41能通过常见事例或实验，了解重力、弹力和摩擦力42认识力的作用效果43能用
4、示意图描述力44会测量力的大小45知道二力平衡条件46了解物体运动状态变化的原因47牛顿第一定律48通过实验探究，学会使用简单机械改变力的大小和方向49能用压强公式进行简单计算50知道增大和减小压强的方法51了解测量大气压强的方法52知道物体浮沉的条件53知道阿基米德原理54通过实验探究，初步了解流体的压强与流速的关系55了解乐音的特性能量、能量的转化和转移机械能56了解现代技术中与声音有关的应用57知道防治噪声的途径58通过实验，探究光在同种均匀介质中的传播特点。探究并了解光的反射和折射的规律。59认识凸透镜的会聚作用和凹透镜的发散作用60了解凸透镜成像的应用61通过观察和实验，知道白光是由
5、色光组成的62知道波长、频率和波速的关系63了解波在信息传播中的作用64了解磁场力的方向与电流及磁场的方向都有关系65知道光是电磁波66知道电磁波在真空中的传播速度67了解电磁波的应用及其对人类生活和社会发展的影响三能三能量量68通过实例了解能量及其存在的不同形式69能简单描述各种各样的能量和我们生活的关系70通过实例认识能量可以从一个物体转移到另一个物体，不同形式的能量可以互相转化71结合实例认识功的概念72知道做功的过程就是能量转化或转移的过程73结合实例理解功率的概念74了解功率在实际中的应用75能用实例说明物体的动能和势能以及它们的转化76能用实例说明机械能和其他形式的能的转化77知道
6、机械功的概念和功率的概念78能用生活中的实例解释机械功的含义79理解机械效率80了解机械使用的历史发展过程81认识机械的使用对社会发展的作用82能用分子动理论的基本观点解释某些热现象电磁能能量守恒能源与可持续发展83了解内能的概念84能简单描述温度和内能的关系85从能量转化的角度认识燃料的热值86了解内能的利用在人类社会发展史上的重要意义87了解热量的概念88通过实验，了解比热容的概念89尝试用比热容解释简单的自然现象90从能量转化的角度认识电源和用电器的作用91理解欧姆定律，并能进行简单计算92会读、会画简单的电路图93能连接简单的串联电路和并联电路94能说出生活、生产中采用简单串联或并联的
7、实例95会使用电流表和电压表96理解电功率和电流、电压之间的关系，并能进行简单计算97能区分用电器的额定功率和实际功率98了解家庭电路和安全用电知识99知道能量守恒定律100能举出日常生活中能量守恒的实例101通过能量的转化和转移，认识效率102初步了解在现实生活中能量的转化与转移有一定的方向性103能通过具体事例，说出能源与人类生存和社会发展的关系104能结合实例，说出不可再生能源和可再生能源的特点105了解核能的优点和可能带来的问题106了解世界和我国的能源状况注：1、读数时不要求估读。2、十个重点知识是：比热容和热量的计算、光的反射定律和平面镜成像特点、凸透镜成像规律、欧姆定律、串并联电
8、路的特点、电功率、力的概念、密度、压强、二力平衡。3、探究实验从原来的12个增加到20个，内容和要求都有所提高。具体增加和变更的是：（1）将原来的“探究固体的熔化过程”改为“探究固体熔化时温度变化的规律”；将“探究平面镜成像特点”改为“探究平面镜成像规律”；将“探究电流与电压、电阻的关系”改为“探究串并联电路中的电流、电压的关系”（2）删去“探究碘升华和凝华过程”、“探究光的折射定律”、“探究重力和质量的关系”。（3）增加“探究影响液体蒸发的因素”、“探究牛顿第一定律”、“探究滑轮组机械效率”、“探究阿基米德原理”、“探究流体压强与流速的关系”、“探究声音的发生与传播”、“探究通电螺线管的磁场”、“探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件”、“探究滑动变阻器的作用”、“探究欧姆定律”