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1、.-科学小常识广播稿篇一：小学生科技广播稿敬爱的老师,亲爱的同学们，大家好！我是本期的播音员悠悠。我们本期广播的主题是 科技实现梦想。是什么让炎热的夏日不再闷热?是什么让久冻的冰雪得以融化?是什么让普通的生活充满神奇?是科技，是科技的力量。科技是改变天下的神奇之笔，是描绘未来的速成妙手，是通向未知领域的必经之路。-可修编.-回望文明的历程，是科技之光扫荡了人类历史上的愚昧黑暗，是科学之火点燃了人类心灵中的熊熊希望；科技支撑了文明，科技创造着未来，而未来在我们手中。让我们成为知识的探索者，让我们用自己的创造，将世界变得更美好！同学们，历史告诉我们：中国的腾飞需要科技；时代告诉我们，赶超世界先进国
2、家离不开科技；我们胸前的红领巾也在不断地提醒我们：祖国需要有文化有知识的接班人。让我们从今天做起，用科学知识武装自己，一步一个脚印地向世界科技的高峰努力攀登!篇二：生活中的科学小知识-可修编.-“生活中的科学小知识”广播稿a：学会什么，都不如学会生活。生活的百科,科学的百科,你我的百科,一起享受美好生活！各位同学大家好，又到了红领巾广播的时间了。我是主持人xxx。b：我是主持人 xxx。本次“生活小百科”栏目为大家送上 环保小知识。1、废旧电池的危害性：废旧电池的危害主要集中在其中所含的少量重金属上，如铅、汞、镉等。这些有毒物质通过各种途径进入人体，长期积蓄难以排除，损害神经系统、造血功能和骨
3、骼，甚至可以致癌。如果散落在农田里，植-可修编.-物会死去。所以，现在废旧电池都进行回收，进行特殊处理。2、“绿色学校”是指在实现其基本教育功能的基础上，以可持续发展思想为指导，在学校全面的日常管理工作中纳入有益于环境的管理措施，并持续不断地改进，充分利用学校外的一切资源和机会全面提高师生环境素养的学校。3、绿色生活方式应注意生活质量的提高，居住环境无污染，食品清洁有利健康，营养结构合理，节约资源和能源的消耗，提倡绿色消费。（1）不喝瓶装、罐装饮料，出门时自己带杯子。（2）适量供应食物，以减少厨余（3）果皮、叶子、树叶，放在-可修编.-大花盆里，适时作为花肥（4）购衣时，认真考虑用途，件数少，
4、非至破损，继续穿用。（5）信封循环使用，每天收到的就用不完。（6）不准备灰碟，客人也不准吸烟；不用纸杯和免洗餐具。（7）用不到的东西不带回家，有人需要的东西尽量送出去，会使房间显得宽大舒适。（8）一个人只要减少不必要的消费，他就能减轻环境的一份压力。4、绿色消费是环境保护消费，节约资源，减少不必要的消费（如草稿纸使用双面）绿色消费，选购环境产品（如无磷洗衣粉）重复使用（课本回收）回-可修编.-收废物循环利用（如使用再生纸）保护野生动植物，拒用野生动物制品（如不吃青蛙）5、绿色食品并非特指那些绿颜色的食品，而是指：按照特定生产方式生产，经专门机构认定，许可使用绿色食品标志商标的无污染的安全、优质
5、、营养类食品。它可以是蔬菜、水果，也可以是水产、肉类。一句话，绿色食品就是安全、卫生、营养的食品。6、校园绿色生活行为指南：环境保护，人人有责。让我们从自己做起，从小事做起，做一个爱护环境的文明公民。除了脚印，什么都不留下，除了回忆，什么都不带走。-可修编.-（1）节约用水拧紧水龙头，有滴漏及时报修，一水多用，节用开水；（2）慎用清洁剂尽量用肥皂、无磷的洗衣粉洗衣服；（3）节约用电随手关灯、关风扇、关空调，空调温度不能太低，节用电器；（4）.使用清洁能源热水尽量使用太阳能热水；（5）节约用纸多用毛巾，少用纸巾，双面书写、复印；（6）节约资源不用一次性饭盒、筷子，不用一次性纸裤；（7）节约粮食吃
6、多少就盛多少，不糟蹋、浪费粮食；（8）保持清洁卫生不吃口香糖，不乱吐乱丢；-可修编.-（9）垃圾分类可回收、不可回收垃圾分类投放，剩饭菜、有毒害废物放入专用垃圾桶；（10）爱惜花木不采摘花果和野生植物，不践踏草地和庄稼；（11）保护生态不捉蛇、不打鸟，不食用野生动物，不乱饲喂或虐待校园动物；（12）尊重他人享用安静、清新环境的权利，不高声吵闹喧哗，不抽烟喝酒；（13）爱护公物，不乱写乱画；（14）举止文明，不讲粗言秽语；（15）多到户外活动，亲近大自然，崇尚健康、简约的绿色生活。7、可回收资源与不可回收资源一般情况下，生活下的可回收资源-可修编.-主要有：（1）废纸：报纸、书本纸、包装用纸、办
7、公用纸、广告用纸、纸盒等；但是要注意，纸巾和厕所纸由于水溶性太强不可回收。（我们都知道废纸是可以买钱的，经常还有人到我们小区里叫着收废纸呢。）（2）塑料：各种塑料袋、塑料泡沫、塑料包装、一次性塑料餐盒餐具、硬塑料等；（我们生活中用的很多塑料制品其实就是废弃塑料重新加工而成的。）（3）玻璃：玻璃瓶和碎玻璃片、镜子、灯泡、暖瓶等。；（生活中像酒类的瓶子很大部分就是回收重利用的）-可修编.-（4）金属：易拉罐、铁皮罐头盒等。（小子现在还记得家里有把勺子是用这些废铝重铸的（5）织物：旧纺织衣物和纺织制品、废弃衣服、桌布、洗脸巾、书包等。不可回收的垃圾包括烟头、果皮、菜叶、鸡毛、煤渣、建筑垃圾、油漆颜料
8、、食品残留物等等。需要注意的，像废电池、日光灯管、水银温度计、油漆筒、药品、化妆品等。这些都是有毒垃圾，需要特别的处理。垃圾回收是一项大的工程，也是有效利用社会资源的一种方式，搞好垃圾的回收对我们的益处很大，但各种原因影响了这项工作的正常执行。看来不光-可修编.-我们要主动去了解相关的知识，政府部门也应该在这方面多搞好宣传。而不应该去重视些所谓的政绩，要知道。把垃圾回收搞好了，是一件造福子的事情，也就是最大的政绩。8、校园垃圾分类办法：废纸、饮料罐、软包装、金属、塑料等废物，放入可回收垃圾箱，回收利用。有毒的废电池或其他有毒有害垃圾放入专用的回收箱。剩饭菜请放入指定的潲水桶，用于喂鱼喂猪。果皮
9、、树叶及其他可降解物质放入不可回收垃圾箱。篇二：安全小知识广播稿安全小知识广播稿广播稿一：安全小知识广播稿 各位-可修编.-听众：大家好。国以民为本，民以食为天，食以安为先，食品安全关系到我们所有人的的生命健康，我们创立这期栏目，分享关于食品安全的小常识，希望对大家有所帮助。一、怎样挑选安全健康的水果呢？三个小窍门哦，首先一定要购买当令水果，不合时令的水果肯定喷洒了大量的农药才 能长的鲜艳；其次，不用刻意挑选外观新美、亮丽无病斑的水果。外表稍有瑕疵的水果虽然长得不好看，但是营养仍旧丰富哦；最后，水果食用前应以大量清水冲洗，如带皮水果就应先清洗后削皮。二、怎样减少蔬菜农药残留呢？有-可修编.-四
10、个方法哦。1.浸泡水洗法：用清水浸泡 30 分钟，基本上可清除绝大部分残留农药。2 碱水浸泡法：把蔬菜冲洗干净后，浸泡到碱水中 5-15 分钟，然后用清水冲洗，重复 3-5 遍。篇三：安全知识广播稿广播稿甲：亲爱的老师、同学们，大家好！红领巾广播正在播放，欢迎您的收听。乙：今天我将为大家宣传安全知识。甲：俗话说“安全重于泰山”，安全是我们永恒的旋律。乙：小学生是祖国的未来和希望，我们能否安全、健康的成长关系到-可修编.-广大群众的切身利益，关系到民族的兴旺和国家的前途。甲：从小树立安全意识，是全社会的任务，是学校教育的一项重要容之一，也是我们小学生自己要学习的一项重要本领。甲：某村小学两名甲同
11、学假期到新沙玩耍，不慎在建设工地溺水身亡。乙：西海小学两名乙同学假期到河边玩耍，一名乙同学不慎把衣服掉进河涌，另一名乙同学帮她拣衣服时陷入淤泥中无法自拔，掉衣服的同学去拉她，结果因为淤泥太深，两名同学都溺水身亡。甲：北窖中学一-可修编.-名高二甲生在假期里在无驾驶执照的情况下，无证驾驶摩托车出行，结果与一辆大车相撞，现在重伤昏迷住院治疗。乙：生命对于每个人来说，只有一次，而以上几名同学却因为一时贪玩和疏忽，却为此付出了高昂的代价，甚至赔上了自己宝贵的生命，给自己造成了永远都无法挽回的损失，留给家人无限的悲痛！甲：关爱生命，注重安全！乙：我们的安全仅仅靠社会、学校、家庭对我们进行保护是远远不够的
12、，更重要的是我们要形成自护自救意识，掌-可修编.-握自护自救能力，使我们能果断正确的进行自护自救，机智勇敢的处理遇到的各种情况和危险，为此，向各位同学提出几点建议：甲：小学生自我防十知道 知道每天上学、放学时，正是交通最拥挤的时候。要遵守交通规则，不要在路上打闹、嬉戏和看书看报，不准攀扶机动车辆。乙：知道预防疾病的常识。讲究饮食卫生，养成良好的卫生习惯。甲：知道汛期是事故多发期。雷雨交加时，不要到旗杆、大树、电线杆下避雨。乙：知道-可修编.-校园人员聚集，安全尤其重要。上下楼梯不拥挤，不往窗外、阳台外探身，不玩危险游戏。甲：知道午睡是为了更好地学习。在家午睡不提前到校，严禁午睡时间擅自外出游泳
13、。乙：知道外出活动要落实安全措施。要结伴而行，不要单独外出。禁止到高压塔下、公路上等危险区域游玩。甲：知道在家里也有危险因素。使用高压锅、煤气、电器等，都要了解其性能，如有危险及时自救，并拨打“”急救。乙：知道玩火的危险性。-可修编.-任何地方都不要玩火，要安全燃放烟花爆竹。如发生火情，要及时撤离，并拨打“”火警。甲：知道社会上还有坏人。独自在家，要锁好门，不让外人进入家中；外出时要把行程告诉家长，不走偏僻的小路和荒地。发现坏人实施犯罪，要迅速拨打“”报警。乙：知道邪教对社会的严重危害。相信科学，不参加任何形式的迷信活动，不听信和传播迷信谣言。甲：同学们，让我们大家立即行动起来吧！篇二：安全知
14、识-可修编.-广播稿 3 校园安全教育广播稿同学们，安全重于泰山，安全是我们一切的基础，所以今天我和大家说一说安全一、珍爱生命善待自我筑起思想、行为和生命的安全长城安全重于泰山，它历来都是个人、家庭、集体、社会最基本的生命线，更是维系个人享受生活和集体保持稳定的最重要的保障线。校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有 20 多种：食物中毒、体育运动损伤、网络交友安全、交通事故、火灾火险、溺水、毒品危害、性侵犯、艾滋病等。在全国各类安-可修编.-全事故中，学校安全事故所占的比重很大。据了解，我国每年约有万名中小学生非正常死亡：中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的，平均每天有 4
15、0 多人，就是说几乎每天有一个班的学生在“消失”。当前，中学生中相继出现了不少因思想、心理、行为上的偏差而引发的伤亡事件，暴露出了当前学生在思想上、心理上和行为上具有普遍性的安全隐患。一个个触目惊心、血泪交织的悲剧不能不叫人扼腕叹息、心有余悸，也更对我们敲响了安全的警钟。-可修编.-“生命”，一个多么鲜活的词语；“安全”，一个多么古老的话题；“幸福”一个多么美妙的境界。同学们：一人安全，全家幸福；生命至上，安全为天；安全第一，预防为主。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全构筑了我们美好的家园，成为连接亲朋好友的纽带。在安全的问题上，来不得半点麻痹和侥幸，在安全的问题
16、上，我们必须要防在先、警惕在前，必须要警于思，合于规、慎于行；必须要树立高度的安全意-可修编.-识，人人讲安全，时时讲安全，事事讲安全；必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。也许不少同学会认为，安全只是指身体的安全甚至是肢体的健壮和不受伤害；认为只要自己的肢体健全、行动自如那就叫安全。我认为，这决不是安全的全部。即便是一个具有健全的体格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不强，糊里糊涂攀兄弟、结姐妹，既有拉帮结派之嫌，又有醉翁喝酒之意；如果他不明不白逞义气、惹事端，不但喜好随波逐流，而且希望出点乱子；这表现出-可修编.-来的就是思想上的安全问题。就如上星期，有好几起同学打架事件，还有球
17、场上发生的事件。篮球比赛本应赛出友谊，赛出风格，可有那么一些同学竟为输赢而大打出手，弄得同学之间关系紧。不难想象，有了这样不安全的思想，要平平安安地一辈子做好人，那是很难的。再说，一个具有健全体格的人，如果他沉溺于不良书刊和网络游戏的精神鸦片，天天吸、处处吸，甚至课堂上忍不住要走神，思之想之；深夜里忍不住要越墙泡网吧熬个通宵；如果-可修编.-他过早地迷恋于少男少女的缠绵悱恻，无端寻愁觅恨、疯疯傻傻、痴痴狂狂，甚至争风吃醋结恩怨，冲冠一怒为红颜。这表现出来的就是行为上的安全问题。有了这样不安全的行为，要踏踏实实地读好书，一帆风顺地读到头，那也是很难的。无论是人身安全还是思想安全，亦或是行为安全，
18、它们都有一个共同的特点，那就是结果的残酷性。交通事故，游泳溺水事故、体育活动意外伤害事故，课间游戏追逐打闹偶发事故，轻者可以伤及体格，重者能够危及-可修编.-生命，它们造成的后果是残酷的。可是思想道德的残缺、行为方式的越轨比体格不健全更可怕。臧克家先生在有的人一诗中写道：“有的人活着，他已经死了。”我想，那些失去健康的精神追求、迷失正确的人生方向、空有一架活着的躯体行尸走肉的人不就是思想残缺的产物吗？这种“产物”充其量只能是没完没了地吸取消化父母亲血汗的机器，只能成为社会 发展长河中的废物，甚至成为危害社会发展的危险物。二、校园安全与我们每个师生密切-可修编.-相关。它关系到我们学生能否健康成
19、长，能否顺利完成学业；它关系到我们老师能否在一个宁静、安全的环境中教书育人，为国家培养和造就各种人才。因此，校园安全是我们做好学校各项工作的基础和前提，也是学校教育的首要任务之一。为了进一步做好我校的安全教育工作，现提出以下几点要求，希望全校师生都能认真做好。第一、我们全校师生都要有高度的安全意识，充分认识到安全工作的重要性和紧迫性。-可修编.-若发现有安全隐患，要及时向学校汇报，防患于未然。第二、要注意心理安全。同学之间要互相体谅和互相理解，多看看别人的长处，尊重同学的不同个性；同时自己也要以平和的心态来处理自己面对的困难。第三、在各项运动中要注意运动安全。上体育课和课外活动前要充分做好准备
20、活动，运动时不要剧烈碰撞，以免撞伤或摔伤。第四、要注意食品卫生安全。现在天气渐暖，食物容易变质。不要到无牌小店去购买食品。-可修编.-第五、要注意教室的安全。学生下课离开本班教室一定要关好门窗，不能给小偷有可乘之机；还有个别学生把球带到教室，在走廓上踢球，这种行为既违反了校规，又存在着很大的安全隐患，试想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飞入哪一位同学的眼中，哪后果是不堪设想的。希望有这种违纪行为的同学要立即改正。第六、要注意实验课的安全。在上实验课前一定要认真听老师讲解注意事项；在做实验时要严格按照要求来做。第七、要注意交通安全。骑车上学的同-可修编.-学一定要严格遵守交通规则，一定要小心谨慎，车
21、速放慢一点以防发生意外。坐公共汽车上学的同学上下车和横穿马路时都要格外注意安全。第八、自己的所作所为也要有安全意识。中小学生容易冲动，容易感情用事，因此，在同学间遇到矛盾时，一定要冷静，要理智，切忌用拳头代替说理，给自己和同学带来不良的后果。三、安全教育是一个沉重的话题，虽然近年来安全教育越来越得到社会各界的重视，中小学师生安全意识增强，防能力提-可修编.-高，但重特大伤亡事故仍时有发生，情况不容乐观。各项运动、活动中要注意的安全。上体育课和活动课前做好3项工作，第一，要检查周边的环境是否有安全隐患，例如，跑步时，检查是否会有障碍物如石头、玻璃等会使人在运动过程被绊倒、滑倒或使人受伤或造成危险
22、的东西，有的话要及时清除，清除完障碍物，才进行体育运动。第二，要充分准备运动。运动时要注意不能剧烈地碰撞，以免撞伤或摔伤。第三，运动器械要有老师指导、监督。操场上的体育运动器械，必须在老-可修编.-师的指导、监督下使用，不允许任何人私自攀爬、玩耍。特别是低年级的同学，更不能一个人偷偷地跑到操场上攀爬体育器械。四、有这样一句话：“生命不保，何谈教育?”生命只有一次，而且相当脆弱。我们每一个同学都应当视自己的生命为最宝贵的东西，都应当时时关爱自己和他人的生命。要注意教室的安全。同学们上体育课离开本班教室时，一定要有专人负责关好门窗，不能给小偷可乘之机，还有个别学生把篮球、足球带到教学楼，在教学楼的
23、-可修编.-走廊上踢，这种行为既违反了校规，又存在着很大的安全隐患。如果球把玻璃窗砸碎了，玻璃碎片有可能会划破肌肤，甚至飞入眼中，那后果就不堪设想的。五、校园安全与我们每个师生密切相关。它关系到同学们能否健康地成长，能否顺利地完成学业：它关系到老师们能否在一个宁静、安全的环境中教书育人，为社会培养和造就各种人才。做好校园安全工作，是我们做好学校各项工作的基础和前提，是学校教育的首要任务之一，必须长抓-可修编.-不懈，落到实处。教室里的各种教学设施、用电设备，同学们不能乱动、乱摸。人离开教师要管好所有电器，管好电源。擦电制用干布擦，擦窗户时，不要爬到窗台上擦，要若发现异常问题，请及时向班主任汇报
24、，防患于未然。六、1、要注意交通安全。骑车的学生一定要严格遵守交通规则，特别是在路上，车速比较快，骑车一定要小心谨慎，以防发生意外。乘坐校车的同学要等车停稳了再上下车、不能跟着汽车跑，横穿马路时要注意采往车辆。过马路时，宁慢三分，莫争一-可修编.-秒。走路回家的同学，放学路上不能横排走。横排走会把道路占满，不管走在校园，还是在校外，行人都要靠右走，一个跟着一个走，不能横排走，这样会影响别人和车辆的通行，更容易发生危险，应当排成纵队，一个跟着一个走，自觉遵守交通法规，不在马路上嬉戏玩闹而妨碍了交通。2、按时回家，不随便到别人家逗留。要去别人家做客，一定要事先征得家长的同意。同学们：生活道路不简单
25、，安全时刻记心间。地砖地板光又滑，小心谨慎踩上它。上下楼梯不追打，礼让-可修编.-三分不为下。不讲粗言和秽语，团结愉快易进取。室活动防磕碰，防挤防坠防摔下。小心开水和电器，消防设施要爱惜。室易燃物品多，校严禁玩烟火。贵重物品不要带，以免丢失和损坏。别人东西不要拿，洁身自爱人人夸。乱扔垃圾不卫生，随地吐痰不文明。遇事镇定不要慌，自我保护要增强。同学处处守纪律，文明之星属于你。篇三：小学生安全知识广播稿华坛山中心小学安全教育每日一课 广播材料-可修编.-稿华坛山中心小学安全教育每日一课广播材料稿消防安全小学生消防安全知识广播时间：月日广播者：小学生不得玩火，不可以随身携带火种，一、不能带火柴或打火
26、机等火种；二、不得随意点火，禁止在存放有易燃物品处用火;三:不得在公共场所燃放鞭炮、烟花等危险物品，更不允许将点燃的鞭炮乱扔。在火灾现场，小学生等未成年人要有秩序地逃离。一、如果有避难层或疏散楼梯，可先进入避难层或由疏散楼梯撤到安全地-可修编.-点。二、如果楼层已经着火燃烧，但楼梯尚未烧断，火势并不十分猛烈时，可披上用水浸湿的衣被，从楼上快速冲下。三、多层建筑火灾，如楼梯已经烧断，或者火势已相当猛烈时，可利用房屋的阳台、落水管或竹竿等物品逃生。四、如各种逃生的路线被切断，应退居室，关闭门窗。有条件时可向门窗上浇水，以延缓火势蔓延过程。同时，可向室外扔出小东西，在夜晚则可向外打手电，发出求救信号
27、。-可修编.-五、如生命受到严重威胁，又无其它自救办法时，可用绳子或床单撕成条状连接起来，一端紧拴在牢固的门窗格或其它重物上，再顺着绳子或布条滑下。六、如无条件采取上述自救办法，而时间又十分紧迫，烟火威胁严重，被迫跳楼时，可先向地面抛下一些棉被等物，以增加缓冲，然后手扶窗台往下滑，以缩小跳楼高度，并保证双脚首先落地。七、要发扬互助精神，帮助老人、小孩、病人优先疏散。对行动不便者可用被子、毛毯-可修编.-等包扎好，用绳子布条等吊下。及时灭火广播时间：月日广播者：家中起火，不要慌，应根据火情及时采取相应措施：如果炒菜时油锅起火，迅速将锅盖紧紧盖上，使锅里的油火因缺氧而熄灭，不可用水扑救。当房间起火
28、时，不能轻易打开门窗，以免空气对流，形成大面积火灾。纸、木头或布起火时，可用水来扑救，而电器、汽油、酒精、食用油着火时，则用土、沙泥、干粉灭火器等灭火。若火势已大，必须立即报火警。被火围困时，应视不同情-可修编.-况，采取不同方法脱离险境。如俯下身体，用湿布捂鼻。及时报警广播时间：月日广播者：如果发现火灾发生，最重要的是报警（如能及时撤离可先撤离后报警），这样才能及时扑救，控制火势，减轻火灾造成的损失。火警的是 119。这个应当牢记，在全国任何地区，向公安消防部门报告火警的都是一样的。报警时，应说清地址、被困人员等详细信息。每年的11 月 9 日，被确-可修编.-定为消防安全日。不能随意拨打火
29、警，假报火警是扰乱社会公共秩序的行为。在没有的情况下，应大声呼喊或采取其他方法引起邻居、行人注意，协助灭火或报警。火场逃生广播时间：月日广播者：遭遇火灾，应采取正确有效的方法自救逃生，减少人身伤亡损失：（1）一旦身受火灾危胁，千万不要惊慌失措，要冷静地确定自己所处位置，根据周围的烟、火光、温度等分析判断火势，不要盲目采取行动。-可修编.-（2）身处平房的，如果门的周围火势不大，应迅速离开火场。反之，则必须另行选择出口脱身（如从窗口跳出），或者采取保护措施（如用水淋湿衣服、用温湿的棉被包住头部和上身等）以后再离开火场。（3）身处楼房的，发现火情不要盲目打开门窗，否则有可能引火入室。（4）身处楼房
30、的，不要盲目乱跑、更不要跳楼逃生，这样会造成不应有的伤亡。可以躲到居室里或者阳台上。紧闭门窗，隔断火路，等待救援。有条件的，可以不断向门窗上浇水-可修编.-降温，以延缓火势蔓延。（5）在失火的楼房，逃生不可使用电梯，应通过防火通道走楼梯脱险。因为失火后电梯竖井往往成为烟火的通道。并且电梯随时可能发生故障。（6）因火势太猛，必须从楼房逃生的，可以从二层处跳下，但要选择不坚硬的地面，同时应从楼上先扔下被褥等增加地面的缓冲，然后再顺窗滑下，要尽量缩小下落高度，做到双脚先落地。（7）在有把握的情况下、可以将绳索（也可用床单等撕开连接起来）一头系在窗框上，-可修编.-然后顺绳索滑落到地面。（8）逃生时，
31、尽量采取保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体，同时趴在地上匍匐前进向外逃生。火灾逃生自救十法广播时间：月日广播者：一、要了解和熟悉环境。当你走进商场、宾馆、酒楼、歌舞厅等公共场所时，要留心太平门、安全出口、灭火器的位置，以便在发生意外时及时疏散和灭火。二、要迅速撤离。一旦听到火灾警报或意识到自己被火围困时，要立即想法撤离。-可修编.-三、要保护呼吸系统。逃生时可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等将口鼻捂严，否则会有中毒和被热空气灼伤呼吸系统软组织窒息致死的危险。四、要从通道疏散。如疏散楼梯、消防电梯、室外疏散楼梯等。也可考虑利用窗户、阳台、屋顶、避雷线、落水管等脱险。五、要利用绳索滑行。用
32、结实的绳子或将窗帘、床单被褥等撕成条，拧成绳，用水沾湿后将其拴在牢固的暖气管道、窗框、床架上，被困人员逐个顺绳索滑到下一楼层或地面。-可修编.-六、为低层跳离，适用于二层楼。跳前先向地面扔一些棉被、枕头、床垫、大衣等柔软的物品，以便“软着陆”，然后用手扒住窗户，身体下垂，自然下滑，以缩短跳落高度。七、要借助器材。通常使用的有缓降器、救生袋、网、气垫、软梯、滑竿、滑台、导向绳、救生舷梯等。八、为暂时避难。在无路逃生的情况下，可利用卫生间等暂时辟难。避难时要用水喷淋迎火门窗，把房间一切可燃物淋湿，延长时间。在暂时避难期间，要主动与-可修编.-外界联系，以便尽早获救。九、利用标志引导脱险。在公共场所的墙上、顶棚上、门上、转弯处都设置“紧急出口”、“安全通道”、“火警”和逃生方向箭头等标志，被困人员按标志指示方向顺序逃离，可解燃眉之急。-可修编.