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1、第八章尊重少数民族语言文字和风俗习惯 教学目的和要求：教学目的和要求：1、我国各民族语言文字的基本情况；、我国各民族语言文字的基本情况；2、明确使用和发展民族语言文字的重要性；、明确使用和发展民族语言文字的重要性；3、认识党和国家关于民族语言文字的政策；、认识党和国家关于民族语言文字的政策；4、民族风俗习惯的概念；、民族风俗习惯的概念；5、形成的因素；、形成的因素；6、民族风俗习惯的特点和作用；、民族风俗习惯的特点和作用；7、党和国家对民族风俗习惯的政策。、党和国家对民族风俗习惯的政策。第一节第一节 重视和保障少数民族语言重视和保障少数民族语言文字的使用和发展文字的使用和发展 第二节第二节 尊
2、重少数民族风俗习惯的尊重少数民族风俗习惯的 保持和改革保持和改革第一节重视和保障重视和保障 少数民族语言文字的少数民族语言文字的 使用和发展使用和发展一、我国少数民族语言文字的基本情况一、我国少数民族语言文字的基本情况（1 1）每个民族都有自己共同使用的一种语言；）每个民族都有自己共同使用的一种语言；（2 2）几个民族使用相同的语言；民族的部分成员或）几个民族使用相同的语言；民族的部分成员或全体成员转用其他民族的语言。回、满族全体成员转用其他民族的语言。回、满族（3 3）一个民族使用两种或两种以上的语言；）一个民族使用两种或两种以上的语言；（4 4）少数民族使用自己语言的同时，兼通其他民族）少
3、数民族使用自己语言的同时，兼通其他民族的语言。的语言。1、语言使用情况、语言使用情况（1 1）汉）汉 藏藏-2929个民族个民族（2 2）阿尔泰）阿尔泰-1717个民族个民族（3 3）南）南 亚亚-3 3个民族（佤、德昂、布朗）个民族（佤、德昂、布朗）（4 4）印）印 欧欧-2 2个民族（俄罗斯、塔吉克）个民族（俄罗斯、塔吉克）（5 5）南）南 岛岛-1 1个民族（高山）个民族（高山）五大语系五大语系53个少数民族有自己的语言，总数达个少数民族有自己的语言，总数达80种以上。种以上。（1 1）一个民族使用一种文字；）一个民族使用一种文字；（2 2）一个民族使用两种或两种以上文字；）一个民族使用
4、两种或两种以上文字；（3 3）几个民族使用一种文字。）几个民族使用一种文字。2、文字使用情况、文字使用情况（1 1）象形表意）象形表意-东巴文东巴文（2 2）音节文字）音节文字-彝族、哥巴文彝族、哥巴文（3 3）字母文字）字母文字-蒙古蒙古（4 4）由汉字变体而来的方块字）由汉字变体而来的方块字-壮族壮族四大文字类型四大文字类型 建国前建国前 20个少数民族有文字个少数民族有文字(回、满、畲族回、满、畲族)建国后建国后 有有6个少数民族新创制了文字个少数民族新创制了文字 27个民族有文字，总数达个民族有文字，总数达39种。种。纳西族东巴文3.内蒙古民族语言文字情况内蒙古民族语言文字情况内蒙古（
5、中国）内蒙古（中国）巴尔虎巴尔虎-布里亚特（蒙古）布里亚特（蒙古）新疆卫拉特（俄罗斯）新疆卫拉特（俄罗斯）蒙蒙古古语语蒙古语蒙古语蒙古文字是蒙古文字是13世纪初，在回鹘文字的基础世纪初，在回鹘文字的基础上创制的。元世祖忽必烈即位后，曾命西上创制的。元世祖忽必烈即位后，曾命西藏喇嘛八思巴在藏文和古梵文的基础上创藏喇嘛八思巴在藏文和古梵文的基础上创制了制了“蒙古新字蒙古新字”（即八思巴字）（即八思巴字）,14世纪，世纪，又进行了改革。又进行了改革。语法完备，词汇丰富语法完备，词汇丰富19801980年，内蒙古林郭勒盟正蓝旗年，内蒙古林郭勒盟正蓝旗的察哈尔语音定为蒙古族的的察哈尔语音定为蒙古族的标准
6、语音。标准语音。达斡尔语属于阿尔泰语系蒙古语族达斡尔语属于阿尔泰语系蒙古语族布特哈、齐齐哈尔、新疆三种方言布特哈、齐齐哈尔、新疆三种方言没有文字没有文字清代使用满文，辛亥革命后用满文蒙文清代使用满文，辛亥革命后用满文蒙文达达斡斡尔尔语语鄂伦春语、鄂温克语鄂伦春语、鄂温克语阿尔泰语系满阿尔泰语系满-通古斯语族通古斯语族15个元音，个元音，18个辅音个辅音使用汉文、蒙古文使用汉文、蒙古文鄂鄂伦伦春春语语二、语言文字在民族发展中的作用二、语言文字在民族发展中的作用1.共同的语言是民族的基本特共同的语言是民族的基本特征之一，它同民族的形成、发征之一，它同民族的形成、发展有密切关系。展有密切关系。2.民
7、族语言文字是民族文化的民族语言文字是民族文化的重要表现形式。重要表现形式。3.民族语言文字是民族差别长民族语言文字是民族差别长期存在的表现和反映。期存在的表现和反映。4.民族语言文字对民族关系具民族语言文字对民族关系具有重要影响。有重要影响。三、贯彻落实党和国家对少数民三、贯彻落实党和国家对少数民族语言文字的政策族语言文字的政策坚持各民族语言文字一律平等，坚持各民族语言文字一律平等，坚持各民族都有使用和发展自己坚持各民族都有使用和发展自己民族语言文字的自由，民族语言文字的自由，主张各民族在自愿的基础上互相主张各民族在自愿的基础上互相学习语言文字。学习语言文字。态态度度关于民族语言文字的政策制定
8、依据关于民族语言文字的政策制定依据1 1、语言文字平等是民族平、语言文字平等是民族平等重要内容和重要标志；等重要内容和重要标志；2 2、语言文字是重要的民族文、语言文字是重要的民族文化财富，是民族间互相交往、化财富，是民族间互相交往、发展繁荣的工具。发展繁荣的工具。3 3、语言文字有自身产生和发、语言文字有自身产生和发展的规律展的规律。第二节尊重少数民族风俗习惯的尊重少数民族风俗习惯的保持和改革保持和改革一、民族风俗习惯一、民族风俗习惯民族风俗习惯是指各民族在生民族风俗习惯是指各民族在生产、饮食、起居、服饰、娱乐、产、饮食、起居、服饰、娱乐、节庆礼仪、婚姻、丧葬等方面节庆礼仪、婚姻、丧葬等方面
9、所表现出的本民族内通行的各所表现出的本民族内通行的各具特色的传统性的喜好、风气、具特色的传统性的喜好、风气、习尚、禁忌等。习尚、禁忌等。12345与自然环境、自然条件和气候条件有着与自然环境、自然条件和气候条件有着密切联系。密切联系。与经济生活、包括经济条件、经济特点、与经济生活、包括经济条件、经济特点、生产发展水平密切相关。生产发展水平密切相关。与历史遭遇、历史事件、历史人物及社会与历史遭遇、历史事件、历史人物及社会斗争密切相关。斗争密切相关。与民族的共同心理素质密切相关。与民族的共同心理素质密切相关。与宗教信仰有一定的联系。与宗教信仰有一定的联系。二、民族风俗习惯的形成和作用二、民族风俗习
10、惯的形成和作用民族性民族性群众性群众性地区性地区性 传统性传统性 变异性变异性 特特点点作作用用第一，民族风俗习惯对各民族第一，民族风俗习惯对各民族的发展进步有着重要的影响；的发展进步有着重要的影响；第二，民族风俗习惯对传承少第二，民族风俗习惯对传承少数民族文化艺术具有推动作用。数民族文化艺术具有推动作用。第三，民族风俗习惯对民族关第三，民族风俗习惯对民族关系具有重要影响。系具有重要影响。三、贯彻落实党和国家对少数民族三、贯彻落实党和国家对少数民族风俗习惯的政策风俗习惯的政策“各民族都有保持或改革各民族都有保持或改革本民族风俗习惯的自由。本民族风俗习惯的自由。”前提基础：前提基础：群众自愿群众
11、自愿1、保持和发扬良风益俗，、保持和发扬良风益俗，2、改革和摒弃陈规陋习。、改革和摒弃陈规陋习。1、我国少数民族语言使用的基本情况怎样？、我国少数民族语言使用的基本情况怎样？2、我国少数民族使用文字的情况如何？、我国少数民族使用文字的情况如何？3、马克思主义对待民族语言文字问题的态度？、马克思主义对待民族语言文字问题的态度？4、民族语言文字对民族发展和民族关系有何作用？、民族语言文字对民族发展和民族关系有何作用？5、党和国家对待语言文字的政策是什么？为什么要、党和国家对待语言文字的政策是什么？为什么要坚持这样的政策？坚持这样的政策？6、民族风俗习惯的形成原因？、民族风俗习惯的形成原因？7、我国各民族风俗习惯有哪些特点？、我国各民族风俗习惯有哪些特点？8、民族风俗习惯对民族的发展有何影响？、民族风俗习惯对民族的发展有何影响？9、党和国家对待民族风俗习惯的政策？、党和国家对待民族风俗习惯的政策？