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1、义务教育课程标准实验教科书长春版义务教育课程标准实验教科书长春版张丽梅张丽梅汉字家园（一）汉字家园（一）汉字家园（一）汉字家园（一）1、初步了解字形和字义之间初步了解字形和字义之间的联系。的联系。2 2、认识、认识9 9个生字和一个部首。个生字和一个部首。3 3、会写本节课前、会写本节课前4 4个生字。个生字。自学提示（一）自学提示（一）1 1、看书第、看书第2 2页，借助图画页，借助图画和拼音读准生字。和拼音读准生字。2 2、给生字组词，和同桌给生字组词，和同桌交交流识字方法。流识字方法。（5 5分钟后比比哪个小组学得分钟后比比哪个小组学得最好）最好）渔渔闭闭突突斩斩涉涉 焚焚 茁茁灾灾贫贫
2、渔渔 渔民渔民 渔船渔船 渔夫渔夫水中捕鱼水中捕鱼穴穴突突突然突然 突破突破 突如其来突如其来从洞里突然冲出从洞里突然冲出涉涉涉足涉足涉及涉及跋山涉水跋山涉水步行渡水步行渡水焚焚焚烧焚烧焚书焚书玩火自焚玩火自焚火烧山林火烧山林出出茁茁茁壮茁壮植物生长出来的样子植物生长出来的样子分分 贫贫贫穷贫穷 贫苦贫苦 贫农贫农一贫如洗一贫如洗贝即为币代表钱物贝即为币代表钱物车车斩斩斩头斩头 斩断斩断斩草除根斩草除根车字旁车字旁斤古时候代表斤古时候代表斧子，杀人。斧子，杀人。轮轮 轻轻 辆辆 才才闭闭闭嘴闭嘴 关闭关闭 闭口闭口 用来闭门的东西用来闭门的东西灾灾=宀宀火火+火灾火灾灾难灾难灾民灾民自学指导二
3、自学指导二 看书看书3 3页上面的读一读、写页上面的读一读、写一写，准确的读出这些词。（一写，准确的读出这些词。（3 3分钟后读给你的同桌听，相互分钟后读给你的同桌听，相互正音。）正音。）渔渔突突焚焚茁茁闭闭斩斩涉涉贫贫灾灾渔民渔民突然突然贫苦贫苦茁壮茁壮火灾火灾玩火自焚玩火自焚跋山涉水跋山涉水斩草除根斩草除根一贫如洗一贫如洗突如其来突如其来自学指导（三）自学指导（三）看书上前四个生字，和同看书上前四个生字，和同桌交流每个生字需要注意的地桌交流每个生字需要注意的地方，找出最重要的一笔。方，找出最重要的一笔。渔涉 灾突渔民渔民突然突然贫苦贫苦茁壮茁壮火灾火灾玩火自焚玩火自焚跋山涉水跋山涉水斩草除
4、根斩草除根一贫如洗一贫如洗突如其来突如其来区别字组词：区别字组词：渔（渔（）突（）突（）涉（）涉（）鱼（鱼（）灾（）灾（）步（）步（）课堂检测课堂检测 巩固巩固9 9个生字，本节个生字，本节课会写后面的课会写后面的5 5个生字。个生字。完成课后习题。完成课后习题。渔民渔民突然突然贫苦贫苦茁壮茁壮火灾火灾玩火自焚玩火自焚跋山涉水跋山涉水斩草除根斩草除根一贫如洗一贫如洗突如其来突如其来 5 5个生字同学们都写得不个生字同学们都写得不很好了，那你们能记住它们很好了，那你们能记住它们吗？快看看你用什么方法记吗？快看看你用什么方法记住它们呢？（住它们呢？（3 3分钟后完成分钟后完成检测题）检测题）自学指
5、导（一）自学指导（一）林火 （）（）分贝 （）（）车斤 （）（）门才 （）（）艹出 （）（）焚焚焚烧焚烧贫贫贫困贫困斩斩斩首斩首闭闭关闭关闭茁茁茁壮茁壮贫（）闭（）盆（）闲（）车：斩（车：斩（）（）（）（）贫苦贫苦盆子盆子关闭关闭休闲休闲轮轮轻轻辆辆自学指导（二）自学指导（二）下面我们要写后面的五下面我们要写后面的五个字，先仔细观察每个字的个字，先仔细观察每个字的书写特点，然后进行描红，书写特点，然后进行描红，再照样子写两个，看谁能把再照样子写两个，看谁能把字写漂亮。（字写漂亮。（6 6分钟后展示。分钟后展示。）焚焚 茁茁 贫贫斩斩 闭闭自学提示（三）自学提示（三）同学们已经掌握了这种同学们已经掌握了这种识字方法，相信同学们自己识字方法，相信同学们自己也会写一写画一画了，完成也会写一写画一画了，完成书后二题。（书后二题。（3 3分钟后同桌分钟后同桌检查。）检查。）氵（）休泪泪（）相相课堂检测课堂检测给下列字扩词，看谁组的多：给下列字扩词，看谁组的多：焚：（焚：（）茁：（茁：（）贫：贫：（）斩：（斩：（）闭闭：（：（）扩展：许多汉字中都隐藏着一个有许多汉字中都隐藏着一个有趣的故事，你们知道吗？试着趣的故事，你们知道吗？试着想想下面的字蕴含着怎样的故想想下面的字蕴含着怎样的故事呢？事呢？家灾涉