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1、高考作文写作建模：事例巧妙连缀-一个音乐家的命运 升格示例请同学们先看下面两篇文章，注意比较二者的优劣，思考二者的差别。【建模前】一个音乐家的命运 刘文超贝多芬，一个不幸的人，一个由贫穷、残疾和痛苦铸就的伟人，用音乐传达人世间美好的情感。1789年，法国大革命爆发，整个欧洲卷入了这个旋涡。同样，大革命也占据了贝多芬的心，当时，贝多芬刚进入蓬恩大学，接受了新的思想。于是，战事蔓延到了蓬恩时，他便离开了故乡，来到首都维也纳。这期间，他一直深受爱国思潮的影响，就此作出了两首音乐作品行军曲我们是伟大的德意志民族对家乡，贝多芬始终有一种美丽而凄凉的回忆。莱茵河仿佛一个流淌的灵魂，给了他无穷的思想和力量。
2、他无数次在梦中回到故乡，那和风吹拂的绿草，好似绿色的波浪从天际那边翻滚过来，滚入白雾萦绕的杨树林。接着，又被村庄、教堂横截拦住。最后，是村庄背后的远的山峰在蓝色的天空中勾画着冷峻的身影。在这里，他有有恒的友谊，但是，那情感的梦幻总是接连破灭。终于有一天，他遇见了他的真爱，并且和她定了婚。她是德兰斯特伯伦思克。贝多芬浸在爱情的琼浆里，天才结出了丰美的果实：第四交响乐就像一朵纯洁的花，第五交响乐则像一部古典的悲剧，而田园交响乐更像一个漂移在夏天的梦幻可是，正如世界上许多美好的事物都有期限一样，四年后，他的婚约解除了，没有人知道为什么。痛苦包围了他，加上身体的折磨，但是他没有屈服。后来，贝多芬的耳朵
3、日夜鸣响，听觉渐渐衰退，但他一直瞒着亲朋好友，尽量避免一切可能的社会交流。他不能也没有办法告诉别人：“我是个聋子。”和家人谈话时，只能听到些微的声响，根本听不见什么内容，如果人家高声叫喊，他就痛不欲生。他不相信自己会被命运击倒，他对未来充满了希望。不久，他的耳朵全聋了，后来在1822年他亲自指挥的一场演奏中，他听不见音乐，致使会场两次陷入混乱，那是一次悲惨的失败，是他最伤心的一天。但是两年以后，他再一次指挥时，赢得了满场喝彩。1824年，维也纳演唱会，场面异常热烈，观众为他长时间鼓掌达五次。要知道，在那样一个非常重视礼节的国家里，即使是王公贵族出场，人们最多也不过鼓掌三次。贝多芬的交响乐引起了
4、近乎狂热的骚动，连警察都不得不出面干预以维持秩序。但是这片刻的辉煌没有改变他的人生，他依然贫穷，依旧孤独。可是，命运的苦难让他更加坚强。他战胜了疾病的痛苦，战胜了世俗的平庸，战胜了命运的悲苦。徜徉在音乐的海洋中，奉献着汩汩流淌的音乐清泉。可是，死神走近了这位伟大的艺术家，在三个月的时间里，他做了四次手术，终于，在一场大风雪中，贝多芬去了，飞升到了音乐的天堂。悲苦的人生终于走到了终点。这，对于一生贫苦的贝多芬来说，未尝不是一种解脱！贝多芬，一个伟大的名字！浸满了痛苦与折磨，惟有音乐，能让他的精神爆出火花，写出不朽的乐章，给自己不朽的风范！【简评】贝多芬，一个享誉世界的艺术家，命途多舛，但是他能扼
5、住命运的咽喉，留下了悲壮而奇美的人生传奇。哲人说，每个人都是上帝咬过一口的苹果，那些最不幸的人，是上帝给他们的爱多一点。虽有点唯心，但也正好说明人的一生，不可能平坦。谁能正视困厄，谁就赢得了成功的机会。贝多芬就是典型。作者对贝多芬抱以深切的同情，以此为情感基点，深情地简介了他坎坷的人生。仔细读全文，一种情感在流泻，流在每一个读者心田。生活中谁没有苦恼，谁没有不幸，每个人都不可能一帆风顺。世界是多变的，人生也不可能是完美的。同学们在周记中，时时流露出生存的和成长的困惑，看看贝多芬吧，看看那些被上帝咬了一大口的人吧。我们看待这个世界，应该用心灵的触角去感受，感受人生的悲与喜，起与落，黑与白，用心思
6、考，积极关注，那么，你的思维就比别人高出一筹，你的人生境界就得到了大大提升。【建模后】一个音乐家的命运刘文超贝多芬，一个不幸的人，一个由贫穷、残疾和痛苦铸就的伟人。他用音乐传达人世间美好的情感，让我们倾听他的命运，感受一下他那起伏跌宕的人生。随着音乐的开始，激昂，慷慨，振奋人心1789年，法国大革命爆发，整个欧洲卷入了这个旋涡。同样，大革命也占据了贝多芬的心，当时，贝多芬刚进入蓬恩大学，接受了新的思想。于是，战事蔓延到了蓬恩时，他便离开了故乡，来到首都维也纳。这期间，他一直深受爱国思潮的影响，就此作出了两首音乐作品行军曲我们是伟大的德意志民族贝多芬一直深爱着他的家乡，就像接下来的曲调，舒缓，悠
7、幻，让人心旷神怡对家乡，贝多芬始终有一种美丽而凄凉的回忆。莱茵河仿佛一个流淌的灵魂，给了他无穷的思想和力量。他无数次在梦中回到故乡，那和风吹拂的绿草，好似绿色的波浪从天际那边翻滚过来，滚入白雾萦绕的杨树林。接着，又被村庄、教堂横截拦住。最后，是村庄背后的远的山峰在蓝色的天空中勾画着冷峻的身影。在这里，他有有恒的友谊，但是，那情感的梦幻总是接连破灭。终于有一天，他遇见了他的真爱，并且和她定了婚。她是德兰斯特伯伦思克。贝多芬浸在爱情的琼浆里，天才结出了丰美的果实：第四交响乐就像一朵纯洁的花，第五交响乐则像一部古典的悲剧，而田园交响乐更像一个漂移在夏天的梦幻可是，正如世界上许多美好的事物都有期限一样
8、，四年后，他的婚约解除了，没有人知道为什么。痛苦包围了他，加上身体的折磨，但是他没有屈服，正如这最后部分的音乐：激越，旋转，扣人心弦那一年，贝多芬的耳朵日夜鸣响，听觉渐渐衰退，但他一直瞒着亲朋好友，尽量避免一切可能的社会交流。他不能也没有办法告诉别人：“我是个聋子。”和家人谈话时，只能听到些微的声响，根本听不见什么内容，如果人家高声叫喊，他就痛不欲生。他不相信自己会被命运击倒，他对未来充满了希望。不久，他的耳朵全聋了，后来在他亲自指挥的一场演奏中，他听不见音乐，致使会场两次陷入混乱，那是一次悲惨的失败，是他最伤心的一天。但是两年以后，他再一次指挥时，赢得了满场喝彩。1824年，维也纳演唱会，场
9、面异常热烈，观众为他长时间鼓掌达五次。要知道，在那样一个非常重视礼节的国家里，即使是王公贵族出场，人们最多也不过鼓掌三次。贝多芬的交响乐引起了近乎狂热的骚动，连警察都不得不出面干预以维持秩序。但是这片刻的辉煌没有改变他的人生，他依然贫穷，依旧孤独。可是，命运的苦难让他更加坚强。他战胜了疾病的痛苦，战胜了世俗的平庸，战胜了命运的悲苦。徜徉在音乐的海洋中，奉献着汩汩流淌的音乐清泉。可是，死神走近了这位伟大的艺术家，在三个月的时间里，他做了四次手术，终于，在一场大风雪中，贝多芬去了，飞升到了音乐的天堂。悲苦的人生终于走到了终点。这，对于一生贫苦的贝多芬来说，未尝不是一种解脱！贝多芬，一个伟大的名字！
10、浸满了痛苦与折磨，惟有音乐，能让他的精神爆出火花，写出不朽的乐章，给自己不朽的风范！【建模评点】建模后的文章，在主人公的各个事实后，加进了与事实相对应的命运的旋律描画。这样写，就能将各个事实有机地串联在一起，形成独有韵味的文章布局。【建模导引】我们写文章，往往需要用事例来支撑观点。这些事例怎样合理而巧妙地连缀起来，很重要。一方面，连缀的方式能显示出行文的思路，另一方面，还能显示出构思的技巧。所以，在选择连缀事例的方式时，要认真选择。巧妙串联事例，常见的有以下方法：一、以时间为序串联如2007年北京一考生的沉默的父爱，用了四个小标题行文，分别是“6岁”“16岁”“昨天”“今天”串联起父亲和我的四
11、个事件。二、以空间顺序串联可以通过空间的转换，连缀起多个事例。如写老师的爱，就可以用“教师”“操场”“宿舍”三个空间来串联多个事件。四、以逻辑顺序串联可以用总分、因果等顺序串联事件。五、用诗句顺序串联写作名人作文时，可以巧妙地选择名人的诗句来串联事件。如写陆游，就可以用他的卜算子 咏梅来串联。“驿外断桥边，寂寞开无主”串连他不被重用，报国无门的事实；“已是黄昏独自愁，更著风和雨”串连他念念不忘收复失地，但是无人理解，心内愁苦，更加上多病之身的事实；“无意苦争春，一任群芳妒”串连他被群小打击的事实；“零落成泥碾做尘，唯有香如故”串连他忠心不改的事实。这几句诗，可以做文章的小标题，也可以放在每个层次的开头。六、用乐曲旋律串联人物的境遇，有时和乐曲的旋律能够对应。就可以用乐曲的旋律来串连人物的事实。如二泉映月，就可以用来串联悲剧人物的事实。七、用明暗双线串联如2003年一考生的蓝色蛹金色蝴蝶，在构思上采用了双线结构。明线是我的感情和认识变化的过程：情感上由迷茫、忧郁转为清晰、明朗，认识上由偏执转向理智。暗线是我的家庭生活发生变故的过程：丧母父亲再娶我与后母的隔膜后母带我看日出我重新发现并找回家庭的爱。两条线索交织一起，主次分明，体现了作者的别具匠心。八、其他创新串联方法如江西一考生的文章，用了三个小标题“童年”“我的大学”“在人间”，正好是高尔基的自传三部曲的书名。