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1、有种虫儿真奇怪有种虫儿真奇怪,一盏灯笼随身带。一盏灯笼随身带。黑夜点灯满天飞，黑夜点灯满天飞，像星闪闪真可爱。像星闪闪真可爱。（打一昆虫）：（打一昆虫）：你你 猜猜 我我 猜：猜：萤火虫萤火虫第1页/共19页无论平地与山尖，无论平地与山尖，无限风光尽被占无限风光尽被占;采的百花成蜜后，采的百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜为谁辛苦为谁甜?罗隐罗隐 蜂蜂第2页/共19页 绿色蝈蝈法布尔（法）法布尔（法）第3页/共19页第4页/共19页课堂目标课堂目标1了解法布尔和他的昆虫记，以及蝈蝈的生活习性。2.理解课文内容并简洁概括要点。3.感受作者严谨求真的科学态度，培养学生的科学信念。第5页/共19页法布尔：法
2、布尔：法国著名昆虫学家。法国著名昆虫学家。18231823年出生于法国一户普年出生于法国一户普通农民之家。从小迷恋大通农民之家。从小迷恋大自然。通过自学，获得自自然。通过自学，获得自然博士学位。然博士学位。18751875年开始年开始著作著作昆虫记昆虫记，18801880年年后的后的3535年里一直在年里一直在“荒石荒石园园”中从事昆虫学研究工中从事昆虫学研究工作，作，19151915年年1111月去世，留月去世，留有有昆虫记昆虫记共十卷二百共十卷二百万字。万字。第6页/共19页昆虫的故事昆虫的故事：又名又名昆虫记昆虫记，是一部有关昆虫的鸿篇是一部有关昆虫的鸿篇巨制，共巨制，共十卷十卷。作者以
3、。作者以人性关照虫性，整部作人性关照虫性，整部作品充满了品充满了对生命的热爱对生命的热爱与尊重与尊重。昆虫记昆虫记是是“讲昆虫故事讲昆虫故事”、“讲昆虫生活讲昆虫生活”的楷模。的楷模。鲁迅鲁迅第7页/共19页篝火 狩猎 喧嚣 喑哑 静谧 篡夺 窸窣 螽斯莴苣 嗉囊 喙 大颚 更胜一筹 开膛破肚 第8页/共19页gu shu xunxio yny篝火 狩猎 喧嚣 喑哑 m cun xs zhng 静谧 篡夺 窸窣 螽斯Wj s nng hu 莴苣 嗉囊 喙 大颚 chu tng更胜一筹 开膛破肚 第9页/共19页速读课文，感知内容：1绿色蝈蝈外表有哪些特征绿色蝈蝈外表有哪些特征?“这种昆虫非常漂
4、亮，浑身嫩绿，侧面有这种昆虫非常漂亮，浑身嫩绿，侧面有两条淡白色的丝带身材优美，苗条匀称，两条淡白色的丝带身材优美，苗条匀称，两片大翼轻盈如纱两片大翼轻盈如纱”2作者主要写了绿色蝈蝈的哪些习性作者主要写了绿色蝈蝈的哪些习性?主主要写了哪个方面的习性？要写了哪个方面的习性？习性写了蝈蝈的叫声和食性。主要写的习性写了蝈蝈的叫声和食性。主要写的是食物习性。是食物习性。第10页/共19页声音特征：声音特征：窃窃私语窃窃私语像滑轮像滑轮喑哑、连续不断喑哑、连续不断尖锐、急促、尖锐、急促、清脆、柔和清脆、柔和精读片段，走近绿色蝈蝈精读片段，走近绿色蝈蝈第11页/共19页浑身嫩绿浑身嫩绿淡白丝带淡白丝带身材
5、优美身材优美苗条匀称苗条匀称大翼轻盈大翼轻盈形体特征：形体特征：有力大颚有力大颚锐利钳子锐利钳子精读片段，走近绿色蝈蝈精读片段，走近绿色蝈蝈第12页/共19页昆虫昆虫 如：蝉、金龟子如：蝉、金龟子水果水果青草青草同类同类食性：食性：精读片段，走近绿色蝈蝈精读片段，走近绿色蝈蝈第13页/共19页作者不断变换对绿色蝈蝈的称呼，找出这些称呼，说说作者在什么时候用什么称呼，这样写有什么效果。解析称呼，感受作者情怀解析称呼，感受作者情怀第14页/共19页夜晚的艺术家夜晚的艺术家狂热的狩猎者狂热的狩猎者我笼里的囚犯我笼里的囚犯蝉的屠夫蝉的屠夫当蝈蝈鸣叫时当蝈蝈鸣叫时当蝈蝈捕杀蝉时当蝈蝈捕杀蝉时当蝈蝈成为笼
6、中观察和实验的当蝈蝈成为笼中观察和实验的对象时对象时当蝈蝈吃蝉肉时当蝈蝈吃蝉肉时效果：效果：鲜明地表现蝈蝈的特点，给人更深刻的印象；鲜明地表现蝈蝈的特点，给人更深刻的印象；运用拟人手法，生动形象运用拟人手法，生动形象；流露作者对蝈蝈的情感。流露作者对蝈蝈的情感。解析称呼，感受作者情怀解析称呼，感受作者情怀第15页/共19页找到以下语句，说说表达了作者怎样的情感。找到以下语句，说说表达了作者怎样的情感。1 1、“绿色的蝈蝈啊，如果你拉的琴再响亮一点儿，那你就绿色的蝈蝈啊，如果你拉的琴再响亮一点儿，那你就是比蝉更胜一筹的歌手了。是比蝉更胜一筹的歌手了。”用拟人手法写蝈蝈，流露出浓厚炽热的喜爱之情。
7、用拟人手法写蝈蝈，流露出浓厚炽热的喜爱之情。2、“这种昆虫非常漂亮，浑身嫩绿，侧面有两条淡白色这种昆虫非常漂亮，浑身嫩绿，侧面有两条淡白色的丝带，身材优美，苗条匀称，两片大翼轻盈如纱。的丝带，身材优美，苗条匀称，两片大翼轻盈如纱。”用优美的语言刻画出蝈蝈可爱的样子。用优美的语言刻画出蝈蝈可爱的样子。3、“关于食物，我遇到了喂养螽斯时同样的麻烦。关于食物，我遇到了喂养螽斯时同样的麻烦。”“麻烦麻烦”一词表现出作者对蝈蝈悉心照料不怕麻烦的态度。带有明显一词表现出作者对蝈蝈悉心照料不怕麻烦的态度。带有明显的感情色彩，亲切自然，富有文学笔法。的感情色彩，亲切自然，富有文学笔法。4 4、“它用喙尖抓抓脚
8、底，用沾着唾液的爪擦擦脸和眼它用喙尖抓抓脚底，用沾着唾液的爪擦擦脸和眼睛，然后闭着双眼或者躺在沙上消化食物。睛，然后闭着双眼或者躺在沙上消化食物。”“我用蝉来喂养它们。它们对这道菜吃得津津有味。我用蝉来喂养它们。它们对这道菜吃得津津有味。”语言使用生动传神。语言使用生动传神。第16页/共19页蝈蝈蝈蝈蝉（叫声）蝉（叫声）蝈蝈蝈蝈鹰（捕食）鹰（捕食）蝈蝈蝈蝈螳螂（食性）螳螂（食性）作比作比较较突出特征突出特征说明方法：说明方法：第17页/共19页赛一赛1注音 喙 唾液 螽斯 篡夺 篝火2写字 喧Xio Ji掠 喑Y xs作响3蝈蝈属（）性昆虫。A食肉 B食草 C杂食4你知道哪些说明方法？本文用到了哪种说明方法？Hu tu zhng cun gu 嚣 劫 哑 窸窣C作比较第18页/共19页感谢您的观看！第19页/共19页