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1、【学习目标学习目标】1.掌握计算器的使用方法，并能进行四则运算。掌握计算器的使用方法，并能进行四则运算。2.能利用计算器探索数学规律。能利用计算器探索数学规律。第第1页页/共共16页页【学习重点学习重点】1.利用计算器计算。利用计算器计算。2.利用计算器探索规律。利用计算器探索规律。第第2页页/共共16页页一、知识复习一、知识复习1.用计算器计算。用计算器计算。128+284=3717=36+228-179=532-178=4577=353-95+483=41253853543465741第第3页页/共共16页页2.第第4页页/共共16页页3.这是一张购买文具的收据，请填出相应的这是一张购买文
2、具的收据，请填出相应的金额。先笔算，再用计算器验算一下。金额。先笔算，再用计算器验算一下。第第5页页/共共16页页4.用计算器算出下面各题的积。用计算器算出下面各题的积。11=1111=111111=11111111=1111111111=2121123211234321123454321第第6页页/共共16页页5.你知道小红是怎么算的吗？你知道小红是怎么算的吗？497+498+499+500+501+502+503=3500第第7页页/共共16页页6.写出几个多位数，读一读。写出几个多位数，读一读。第第8页页/共共16页页7.写出下面各数，再省略亿位后面的尾数，写出下面各数，再省略亿位后面的
3、尾数，求出它们的近似数。求出它们的近似数。四亿九千九百七十万四亿九千九百七十万 二亿零八百七十六万二亿零八百七十六万五十亿八千三百万五十亿八千三百万 六百二十九亿四千万六百二十九亿四千万4997000002087600005亿亿2亿亿508300000051亿亿62940000000629亿亿第第9页页/共共16页页8.比较下面每组中两个数的大小。比较下面每组中两个数的大小。2609080000026900800000745103000054284000000第第10页页/共共16页页二、巩固深化二、巩固深化用计算器计算。用计算器计算。452-128=3655=2277=236+781=457
4、6-1257+342=3569+2471-4271=324731694101736611769第第11页页/共共16页页 先用计算器计算前三题，再直接写出后三先用计算器计算前三题，再直接写出后三题的结果。题的结果。49=4499=444999=44449999=4444499999=444444999999=364356443556444355564444355556444443555556第第12页页/共共16页页 省略下面各位亿位后面的尾数，写出省略下面各位亿位后面的尾数，写出它们的近似数它们的近似数2090700000()亿亿3606700000()亿亿7091450000()亿亿544
5、07300000()亿亿213671544第第13页页/共共16页页三、课后作业三、课后作业1.从课后习题中选取；从课后习题中选取；2.完成练习册本课时的习题。完成练习册本课时的习题。第第14页页/共共16页页四、教学反思四、教学反思 通过本节课的学习，大部分学生能够很好的巩固前通过本节课的学习，大部分学生能够很好的巩固前面所学知识，对亿以上数的改写和求近似数以及用计算面所学知识，对亿以上数的改写和求近似数以及用计算器计算这几点知识掌握较好。仍有部分学生对用计算器器计算这几点知识掌握较好。仍有部分学生对用计算器操作探索规律有不同程度的疑惑，很难找出算式规律，操作探索规律有不同程度的疑惑，很难找出算式规律，需要在今后的学习中穿插练习，多加训练。需要在今后的学习中穿插练习，多加训练。第第15页页/共共16页页