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1、 他是我的好朋友，他长得很高，每天梳着小他是我的好朋友，他长得很高，每天梳着小平头，显得特别精神。他很聪明。有一次在数学课平头，显得特别精神。他很聪明。有一次在数学课上，老师出了一道难题，别的同学都在思考题目，上，老师出了一道难题，别的同学都在思考题目，然而他早就想好了答案，当他说出答案时大家恍然然而他早就想好了答案，当他说出答案时大家恍然大悟。这样的事情在数学课上数不胜数呢？小朋友大悟。这样的事情在数学课上数不胜数呢？小朋友你们猜出来我说的是谁了吗？你们猜出来我说的是谁了吗？第1页/共15页 她有像月牙似的的眉毛，一双水汪洋的大眼睛，还她有像月牙似的的眉毛，一双水汪洋的大眼睛，还带着一副小眼
2、镜。她不仅品学兼优同时还是个热心肠的带着一副小眼镜。她不仅品学兼优同时还是个热心肠的人呢。人呢。记得有一次，上早自习老师让我们预习，一翻书包，记得有一次，上早自习老师让我们预习，一翻书包，糟糕，我的书竟然忘记带了。把我急得像热锅上的蚂蚁，糟糕，我的书竟然忘记带了。把我急得像热锅上的蚂蚁，我只好呆呆地坐在座位上。这时我的同桌似乎觉察出了我只好呆呆地坐在座位上。这时我的同桌似乎觉察出了什么，关切地问：什么，关切地问：“你怎么啦？你怎么啦？”，我很无奈地说：，我很无奈地说：“我的语文书忘记带了我的语文书忘记带了”，她把语文书递过来，轻声地说：，她把语文书递过来，轻声地说：“咱俩一起看吧咱俩一起看吧”
3、，当时我的心里涌起一股暖流，我在，当时我的心里涌起一股暖流，我在心里暗暗想：心里暗暗想：“我一定会让我们之间的友谊长存的。我一定会让我们之间的友谊长存的。”第2页/共15页请你用一句话说说你自己的长处或者本领？第3页/共15页何为长处？即优于或者超过别人的方面。如：身材高大，胆量过人、声音动听、力气过人等。何为本领？即后天习得的技能。如：会唱歌、舞蹈好、打篮球、弹钢琴、会书法、会绘画、最做饭等。第4页/共15页思考、探究、交流1、这两篇例文各介绍了作者什么本领、长处？2、作者怎样把自己最得意的地方写清楚、写具体的？3、把你认为好的词语或者句子读一读、画一画。可以在旁边写上你的想法。小组合作学习
4、小组合作学习第5页/共15页 我真棒 我是一个活泼、有力气的男孩。活泼就不用说了，最令我自豪的是我的力量。记得有一回，我跟妈妈上街买菜。因为天气热，妈妈想买一个大西瓜，可菜太多，不好拿。我自告奋勇地说：“妈妈，你买吧，我来！”我先把西瓜夹在腋下，但西瓜圆溜溜的，这办法根本不行。接着我把西瓜抗在肩上，可这样更不行，西瓜滑溜溜的。我只好用双手把它抱在胸前，像腆着个“将军肚”。就这样，我把大西瓜搬回了家。我真棒 我是一个活泼、有力气的男孩。活泼就不用说了，最令我自豪的是我的力量。记得有一回，我跟妈妈上街买菜。因为天气热，妈妈想买一个大西瓜，可菜太多，不好拿。我自告奋勇地说：“妈妈，你买吧，我来！”我
5、先把西瓜夹在腋下，但西瓜圆溜溜的，这办法根本不行。接着我把西瓜扛在肩上，可这样更不行，西瓜滑溜溜的。我只好用双手把它抱在胸前，像腆着个“将军肚”。就这样，我把大西瓜搬回了家。点出长处、本领 具体举例 写出过程语言生动、形象动作动作第6页/共15页只见一群群光着脊梁、赤着双脚的只见一群群光着脊梁、赤着双脚的民工，民工，先先向灌了水的销烟池里向灌了水的销烟池里撒下撒下盐巴盐巴，再再把收缴来的鸦片把收缴来的鸦片抛入抛入池内，池内，然后然后又把一担担生石灰又把一担担生石灰倒下去倒下去。第7页/共15页 我是个会跳舞的小姑娘 我非常我非常喜欢跳舞喜欢跳舞。在很小的。在很小的时候，我便参加了少年宫的舞蹈时
6、候，我便参加了少年宫的舞蹈训练，经常在青春剧场演出。你训练，经常在青春剧场演出。你知道吗？跳舞须要付出汗水。记知道吗？跳舞须要付出汗水。记得在练习倒立时，我胆小不敢双得在练习倒立时，我胆小不敢双手撑地，双腿腾空，动作总是不手撑地，双腿腾空，动作总是不到位。回到家，我从不气馁，咬到位。回到家，我从不气馁，咬牙坚持，经过无数次失败，终于牙坚持，经过无数次失败，终于尝到了成功的喜悦。现在，我已尝到了成功的喜悦。现在，我已学会了侧翻、下腰、空翻等基本学会了侧翻、下腰、空翻等基本动作。今年动作。今年“六一六一”儿童节，我儿童节，我还将献上舞蹈还将献上舞蹈走进西藏走进西藏呢。呢。心理活动心理活动第8页/共
7、15页判断：外貌这样写对不对？为什么？判断：外貌这样写对不对？为什么？我雪白的皮肤，圆圆的眼睛如同闪烁的星星。我雪白的皮肤，圆圆的眼睛如同闪烁的星星。我最擅长弹钢琴，大家都叫我我最擅长弹钢琴，大家都叫我“钢琴小王子钢琴小王子”！我个子很高，四肢细长，连手指都比一般人我个子很高，四肢细长，连手指都比一般人修长，弹起钢琴来，十根手指异常灵活，大修长，弹起钢琴来，十根手指异常灵活，大家也因此称呼我为家也因此称呼我为“钢琴小王子钢琴小王子”！第9页/共15页我小小的个子，有着一头乌黑的长发，炯炯我小小的个子，有着一头乌黑的长发，炯炯有神的大眼睛忽闪忽闪的，仿佛在诉说着什有神的大眼睛忽闪忽闪的，仿佛在诉
8、说着什么。我可是我们班的运动健将呢！么。我可是我们班的运动健将呢！注意：外貌描写需和长处及本领相关联！注意：外貌描写需和长处及本领相关联！我小小的个子，有着一头乌黑的长发，炯炯有我小小的个子，有着一头乌黑的长发，炯炯有神的大眼睛忽闪忽闪的，仿佛在诉说着什么。神的大眼睛忽闪忽闪的，仿佛在诉说着什么。别看我娇小秀气，我可是我们班的运动健将呢别看我娇小秀气，我可是我们班的运动健将呢！第10页/共15页第11页/共15页 大家好，我叫林子博，是个非常爱跳街舞的男生。大家好，我叫林子博，是个非常爱跳街舞的男生。我会跳多种街舞动作。有一次，我听见音响里传出动我会跳多种街舞动作。有一次，我听见音响里传出动感
9、音乐，我便情不自禁地跳起了感音乐，我便情不自禁地跳起了“太空步太空步”，双脚合，双脚合着音乐节拍上下移动，手和着音乐节奏轻轻舞动起来。着音乐节拍上下移动，手和着音乐节奏轻轻舞动起来。我觉得自己好像来到了太空，有一种飘飘欲仙的感觉。我觉得自己好像来到了太空，有一种飘飘欲仙的感觉。妈妈见了高兴地夸道：妈妈见了高兴地夸道：“跳得好跳得好!”于是妈妈便给我于是妈妈便给我报了街舞班。通过学习，我现在已经学会很多街舞的报了街舞班。通过学习，我现在已经学会很多街舞的动作了。会跳好几只舞蹈了，而且，每次上课的时候动作了。会跳好几只舞蹈了，而且，每次上课的时候舞蹈老师都说我跳得有进步，跳得好。最近我又学了舞蹈老师都说我跳得有进步，跳得好。最近我又学了一只新的舞蹈一只新的舞蹈男子汉男子汉，有机会我一定跳给大家看。，有机会我一定跳给大家看。第12页/共15页我真棒我真棒 请为我竖起大拇指请为我竖起大拇指请为我鼓掌请为我鼓掌 埋在心底的自豪埋在心底的自豪胆量过人的我胆量过人的我 请将赞许的目光投给我请将赞许的目光投给我第13页/共15页1、事情讲清楚 通过一两件事说明自己的长处或本领。事情要讲清楚。2、感情要真挚 你选择自己最得意的长处和本领，要表现出自己的得意之情。3、拟一个合适的题目。妙笔生花妙笔生花第14页/共15页感谢您的观看！第15页/共15页