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1、授课内容：3L看听学Lesson37授课对象：小学四年级学生知识目标：通过本课的学习,使学生会用英 语表演这个故事,能够背诵全文。能力目标：通过学习本课，能够运用到实际生活 中去。情感目标：培养学生的学习兴趣,提高学生学习能 力教学重点：介绍某人,介绍两者以上的人.(包括两人)教学难点：this is.these.are 等等第1页/共15页第2页/共15页New wordspupilpju:pl小学生twinstwnz双胞胎Lizliz莉兹Lillielili莉莉shei她第3页/共15页pju:plpupiltwnztwinsishe第4页/共15页MrCrisp:Goodmorning,
2、children.Class:Goodmorning,sir.MrCrisp:Sitdown,please.esetwogirlsarenewpupils.TheirnamesareLizandLillieMrCrisp:Thesetwogirlsarenewpupils.TheirnamesareLizandLillie.第5页/共15页MrCrisp:LizandLilliearetwins.Theyareinourclass.第6页/共15页MrCrisp:Thisis.er.Liz.Andthisis.er.Lillie.Lillie:ImnotLiz.ImLillie.ShesLiz
3、.Liz:ImnotLillie.ImLiz.ShesLillie.第7页/共15页MrCrisp:Twins!第8页/共15页MrCrisp:Goodmorning,children.Class:Goodmorning,sirMrCrisp:Sitdown,please.MrCrisp:Thesetwogirlsarenewpupils.TheirnamesareLizandLillie.MrCrisp:LizandLilliearetwins.Theyareinourclass.第9页/共15页MrCrisp:Thisis.er.Liz.Andthisis.er.Lillie.Lillie
4、:ImnotLiz.ImLillie.ShesLiz.Liz:ImnotLillie.ImLiz.ShesLillie.MrGrisp:Twins!第10页/共15页第11页/共15页语法短语总结ThisiserLiz.这里“er”是吱唔声，老师认不出谁是谁，他边想边认。Theseare介绍两者以上的人。（包括两人）Goodmorning早上好Goodafternoon下午好Sitdown坐下Standup起立inourclass在我们班里newpupil新学生Sheis=ShesTwins是双胞胎（两个人）其中之一是twin.第12页/共15页1.单词两英一汉，背会。2.跟读录音五遍,背会课文。3做37课练习册，预习38课。家长签字。第13页/共15页第14页/共15页感谢您的观看！第15页/共15页