《沪科版物理九年级全一册122熔化和凝固ppt课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《沪科版物理九年级全一册122熔化和凝固ppt课件.ppt（26页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、团区委转变干部管理方式、提高干部履职效能经验汇报团区委转变干部管理方式、提高干部履职效能经验汇报增强责任意识强化作风建设提升履职能力树立青年形象增强责任意识强化作风建设提升履职能力树立青年形象随着通州建设北京新城区步伐的不断加快随着通州建设北京新城区步伐的不断加快,新的形势要求我们各级领导干部必须适新的形势要求我们各级领导干部必须适应北京新城区建设的新任务和新要求应北京新城区建设的新任务和新要求,进一步提高执政能力进一步提高执政能力,增强履职能力增强履职能力,以能够以能够达到的最高标准达到的最高标准,尽职尽责、尽心尽力做好各项工作尽职尽责、尽心尽力做好各项工作,为新城区建设贡献力量。按照为新城
2、区建设贡献力量。按照区委提出的转变干部管理方式、提高干部履职效能的要求区委提出的转变干部管理方式、提高干部履职效能的要求,作为青年机关作为青年机关,团区委在团区委在实际工作实际工作,始终坚持以建设进取、务实、高效的青年机关为目标始终坚持以建设进取、务实、高效的青年机关为目标,以增强责任意识、以增强责任意识、转变工作作风、提升履职能力为重点转变工作作风、提升履职能力为重点,不断增强青年机关活力不断增强青年机关活力,主动适应新城建设的主动适应新城建设的新形势和新要求。新形势和新要求。一、加强青年干部管理一、加强青年干部管理,建设进取青年机关建设进取青年机关,必须强化五种意识必须强化五种意识共青团是
3、联系、教育、团结、凝聚青年的群众组织共青团是联系、教育、团结、凝聚青年的群众组织,团区委是培养和锻炼年轻干部团区委是培养和锻炼年轻干部的机关。在区委的正确领导下的机关。在区委的正确领导下,在各有关部门的关心支持下在各有关部门的关心支持下,共青团和青年工作具有共青团和青年工作具有良好的外部工作环境良好的外部工作环境,而能否充分发挥团组织作为党的助手和后备军作用而能否充分发挥团组织作为党的助手和后备军作用,能否有效能否有效巩固党在青年的群众基础巩固党在青年的群众基础,首先在于团的干部是否有高度的使命感和强烈的事业心。首先在于团的干部是否有高度的使命感和强烈的事业心。在加强干部管在加强干部管理和机关
4、建设理和机关建设,团区委重视强化机关干部五种意识团区委重视强化机关干部五种意识,使干部始终保持积极进取的精神使干部始终保持积极进取的精神第二节第二节 熔化和凝固熔化和凝固第十二章温度与物态变化第十二章温度与物态变化冰冰凌凌形形成成固固态态液液态态熔熔化化凝凝固固熔化熔化：物质从固态变为液态，该过程需吸热：物质从固态变为液态，该过程需吸热凝固凝固：物质从液态变为固态，该过程需放热：物质从液态变为固态，该过程需放热蜡蜡烛烛变变成成液液态态河水结冰河水结冰火山熔岩火山熔岩全球变暖全球变暖浇铸浇铸例子：说出下列物态变化名称例子：说出下列物态变化名称1、冰棒化成水、冰棒化成水熔化熔化2、钢水浇铸成火车轮
5、：、钢水浇铸成火车轮：凝固凝固3、把废塑料回收再制成塑料产品、把废塑料回收再制成塑料产品:先熔化再凝固先熔化再凝固提出问题：不同物质在熔化过程中，提出问题：不同物质在熔化过程中，温度温度 的变化规律相同吗的变化规律相同吗？猜想假设：猜想假设：探究固体熔化时温度的变化规律探究固体熔化时温度的变化规律（1 1）实验装置：）实验装置：3 3、设计实验、设计实验 （1 1）实验装置：）实验装置：水浴法（受热均匀）水浴法（受热均匀）3 3、设计实验、设计实验 石棉网的作用（受热均匀）石棉网的作用（受热均匀）搅拌器的作用（受热均匀）搅拌器的作用（受热均匀）自下而上安装实验装置。自下而上安装实验装置。设计实
6、验：设计实验：每隔相同时间（如每隔相同时间（如1分钟）记录一次温度分钟）记录一次温度值。值。zxxk要领：要领：观察对象：观察对象：物质的状态物质的状态温度的变化温度的变化将将“温度和时间温度和时间”数据填入记录表中，数据填入记录表中，并在坐标纸上描出各点。并在坐标纸上描出各点。海波熔化过程记录表海波熔化过程记录表温度温度/时间时间/分分02468 10 12 1440455055海波熔化的图象海波熔化的图象ABCD固态，吸固态，吸热升温热升温固态，达到熔固态，达到熔化温度，开始化温度，开始熔化熔化熔化过程，固液熔化过程，固液共存，吸热，温共存，吸热，温度不变度不变刚好完全熔刚好完全熔化，物质
7、处化，物质处于液态于液态液态，吸液态，吸热升温热升温海波熔化特点：海波熔化特点：继续吸收热量，继续吸收热量，温度保持不变。温度保持不变。2/18/202310石蜡熔化过程记录表石蜡熔化过程记录表石蜡熔化特点：石蜡熔化特点：继续吸收热量，温度持续上升。继续吸收热量，温度持续上升。没有一个固定的没有一个固定的熔化温度熔化温度晶体和非晶体晶体和非晶体熔化过程中吸热，但温度保持不变，熔化过程中吸热，但温度保持不变，有确定的有确定的熔化温度熔化温度,晶体晶体:例如例如:萘萘,海波海波,食盐食盐,冰冰,各种金属各种金属,熔化过程中吸热，温度不断升高，熔化过程中吸热，温度不断升高，没有确定的没有确定的熔化温
8、度。熔化温度。非晶体非晶体:熔点：晶体熔化熔点：晶体熔化时的温度叫做熔点时的温度叫做熔点例如例如:松香、蜂蜡、松香、蜂蜡、玻璃玻璃、沥青、沥青明明矾矾矿矿石石石石膏膏金属金属水晶水晶玻璃玻璃塑料塑料橡胶橡胶蜂蜂蜡蜡冰冰-晶体晶体温度温度/时间时间/minE EF FG GH H海波凝固特点：海波凝固特点：持续放热，温度保持不变。持续放热，温度保持不变。认识凝固曲线：认识凝固曲线：液态，放液态，放热降温热降温固液共存，放固液共存，放热，温度不变热，温度不变固态，放固态，放热降温热降温温度降到凝固温度降到凝固温度，开始凝温度，开始凝固，处于液态固，处于液态刚好完全凝固，刚好完全凝固，物质处于固态物
9、质处于固态海波凝固条件：海波凝固条件：温度降到凝固点，温度降到凝固点，继续放热。继续放热。海波凝固时的温度叫海波凝固时的温度叫凝固点凝固点。80CO5914192328ABCDEFG凝固点凝固点时间时间温度温度熔点熔点吸热熔化吸热熔化放热凝固放热凝固同一晶体的熔点和凝固点相同同一晶体的熔点和凝固点相同晶体熔化凝固曲线图晶体熔化凝固曲线图凝固点凝固点时间时间温度温度熔点熔点吸热熔化吸热熔化放热凝固放热凝固晶体熔化凝固曲线图晶体熔化凝固曲线图ABCDEFAB：固态，吸热升温过程：固态，吸热升温过程BC：熔化过程，固液共存态，吸收热量，温度不变：熔化过程，固液共存态，吸收热量，温度不变CD：液态，吸
10、热升温过程：液态，吸热升温过程GDE：液态，放热降温过程：液态，放热降温过程EF：凝固过程，固液共存态，放出热量，温度不变：凝固过程，固液共存态，放出热量，温度不变FG：固态，放热降温过程：固态，放热降温过程时时间间/min/min温温 度度/认识认识松香松香熔化曲线：熔化曲线：没有一个固定的熔化温度，没有固定的凝固温度没有一个固定的熔化温度，没有固定的凝固温度凝固曲线凝固曲线熔化、凝固的应用熔化吸热降温的应用：熔化吸热降温的应用：将固体工业原料制成生活、生产所需成品：将固体工业原料制成生活、生产所需成品：冷冻食品保鲜冷冻食品保鲜冷冻食品保鲜冷冻食品保鲜把塑料颗粒做成塑料盆把塑料颗粒做成塑料盆
11、把塑料颗粒做成塑料盆把塑料颗粒做成塑料盆高热病人利用冰袋降温高热病人利用冰袋降温高热病人利用冰袋降温高热病人利用冰袋降温把原料二氧化硅颗粒作成玻璃板把原料二氧化硅颗粒作成玻璃板把原料二氧化硅颗粒作成玻璃板把原料二氧化硅颗粒作成玻璃板1.下列现象中下列现象中,不属于熔化的是不属于熔化的是:()A.-40的水银变成的水银变成0的水银的水银B.冰变成水冰变成水C.食盐放入水中化成盐水食盐放入水中化成盐水.D.玻璃在高温下变成液态玻璃玻璃在高温下变成液态玻璃C C2 2、上科学复习课时，老师写下了一副对联，、上科学复习课时，老师写下了一副对联，上联是上联是“杯中冰水，水结冰冰温未降杯中冰水，水结冰冰温未降”；下下联是联是“盘内水冰，冰化水水温不升盘内水冰，冰化水水温不升”。对联对联包含的物质变化是包含的物质变化是 ，反映一个共，反映一个共性是性是 。温度不变温度不变熔化与凝固熔化与凝固3、给冰水混合物加热，则（、给冰水混合物加热，则（）A、冰的温度升高，水的温度不变、冰的温度升高，水的温度不变C、冰水的温度一起升高、冰水的温度一起升高B、冰的温度不变，水的温度升高、冰的温度不变，水的温度升高D、冰在熔化成水时，冰、水的温度都不变、冰在熔化成水时，冰、水的温度都不变D