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1、点拨：原文中的动物包括陆地动物、海洋动物，它们是生物圈中重要的成员，广泛分布在地球的每个角落，与人类和谐共存。ln xn h 狼狼 猩猩猩猩 海龟海龟 白鹤白鹤 鸽子鸽子 ln qi yn png xi cn 羚羊羚羊 蚯蚓蚯蚓 螃蟹螃蟹 蝴蝶蝴蝶 蚕蚕l读一读，找规律。读一读，找规律。ln xn h 狼狼 猩猩猩猩 海龟海龟 白鹤白鹤 鸽子鸽子 ln qi yn png xi cn 羚羊羚羊 蚯蚓蚯蚓 螃蟹螃蟹 蝴蝶蝴蝶 蚕蚕参考答案：天上飞的动物：白鹤 鸽子 蝴蝶 地上走（爬）的动物：狼 羚羊 猩猩 蚯蚓 蚕 水中游的动物：海龟 螃蟹离开词语，你还认识这些字宝宝吗？狼群狼群lnglng“良
2、良”种狗种狗(犭犭)就像狼就像狼识字巧方法狼狼 土狼土狼猩猩猩猩猩红猩红白鹤白鹤仙鹤仙鹤 xng xng h h狗看星星狗看星星识字巧方法神仙的坐骑神仙的坐骑识字巧方法猩猩鹤鹤白鸽白鸽鸽子鸽子羚羊羚羊羚羊角羚羊角 g glnglng莫用围巾莫用围巾识字巧方法羞颜半遮雨羞颜半遮雨飘零飘零识字巧方法鸽鸽羚羚蚯蚓蚯蚓蚯蚓蚯蚓 qi qi yn yn虫虫+丘丘=蚯蚯识字巧方法虫虫+引引=蚓蚓识字巧方法蚯蚯蚓蚓螃蟹螃蟹螃蟹螃蟹蟹脚蟹脚 png png xi xi旁边有虫儿旁边有虫儿识字巧方法解甲归田解甲归田把虫除把虫除识字巧方法螃螃蟹蟹春蚕春蚕蚕丝蚕丝 cn cn天下有虫天下有虫识字巧方法蚕蚕动物分类的
3、方法很多，可以按照动物的生活环境、生活方式、食性、生殖方式、与人类的关系等分类。l我拓展，我积累。我拓展，我积累。叭叭 唰唰 吱呀吱呀 叮当叮当 嘟嘟嘟嘟嘟嘟 咚咚咚咚咚咚 哗啦哗啦哗啦哗啦 叽叽喳喳叽叽喳喳(1)大家都睡着了，突然响起_的敲门声。(2)_，雨不停地下着。咚咚咚咚咚咚哗啦哗啦哗啦哗啦猜猜下面词语的读音，再选择合适的放在句子里读一读。猜猜下面词语的读音，再选择合适的放在句子里读一读。点拨：先认真观察字形，根据形声字的特点，把每个字拆成偏旁加新字的形式，然后按照拆出来的新字的读音，试着读一读。如“唰=口+刷”，“刷”的读音是“shushu”，“唰”的读音也是“shushu”。再用音
4、序查字法查这个字的正确读音。l读一读，找规律。读一读，找规律。雨声铃声鸟叫电话盲应开门声风声呼呼哗哗叮铃铃叽叽喳喳嘟嘟嘟吱呀l练一练，学运用。练一练，学运用。读一读，连一连。读一读，连一连。常见的拟声词还有：轰隆轰隆 呜呜呜呜 嘶嘶嘶嘶 汩汩汩汩 呱呱呱呱 喔喔喔喔 咕咕咕咕 汪汪汪汪 喵喵喵喵 咩咩咩咩 咔嚓咔嚓 嘎吱嘎吱 咕咚咕咚 滴沥滴沥l我拓展，我积累。我拓展，我积累。点拨：先观察这4 个字，发现它们都是左右等宽的字，写时，要往“中线靠”。分步骤“看”字：一看字的结构，二看各个部分位置，三看关键笔画。看清之后，再动笔书写，写完后，尽量不修改。l读一读，找规律。读一读，找规律。领领群群船
5、船朗朗l练一练，学运用。练一练，学运用。狼吞虎咽狼吞虎咽 惊弓之鸟惊弓之鸟 胆小如鼠胆小如鼠龙飞凤舞龙飞凤舞 漏网之鱼漏网之鱼 如虎添翼如虎添翼鸡鸣狗吠鸡鸣狗吠 害群之马害群之马 如鱼得水如鱼得水狼吞虎咽：形容吃东西又猛又急。惊弓之鸟：被弓箭吓到的鸟，比喻受过惊恐见到一点儿动静就特别害怕的人。胆小如鼠：胆子小得像老鼠。形容非常胆小。龙飞凤舞：形容山势蜿蜒雄壮，也形容书法笔势舒展活泼。漏网之鱼：比喻侥幸逃脱的罪犯、敌人等。如虎添翼：像老虎长上了翅膀，形容强大的得到援助之后更加强大，也形容凶恶的得到援助之后更加凶恶。鸡鸣狗吠：鸡啼狗叫彼此都听得到。比喻聚居在一处的人口稠密。害群之马：比喻危害集体的
6、人。如鱼得水：形容遇到的人跟自己很投合或所处的环境对自己很合适。从这面的成语中选择合适的词填在横线上。(1)他喜欢在同学面前搬弄是非，真是个 。(2)我早晨起床后，地吃了几口，就背起书包去上学。(3)有了他，我们班的校足球队真可谓 ，比赛一定能取得好成绩。害群之马害群之马狼吞虎咽狼吞虎咽如虎添翼如虎添翼l练一练，学运用。练一练，学运用。含有动物的成语还有，比如：鼠目寸光鼠目寸光 指鹿为马指鹿为马 鸡鸣狗盗鸡鸣狗盗 鹤立鸡群鹤立鸡群狼狈为奸狼狈为奸 虎头蛇尾虎头蛇尾 沉鱼落雁沉鱼落雁l我拓展，我积累。我拓展，我积累。请同学们自由朗读短文，努力读准字音、读通句子。自读提示称赞理解词语粗糙：不精细；
7、不光滑。称赞：用言语表达对人或事物的优点的喜爱。能干：有才能，会办事。疲劳：因体力或脑力消耗过多而需要休息。梳理结构小刺猬：你真能干小刺猬：你真能干 一个比一个好一个比一个好小獾：香极了小獾：香极了 从来没见过从来没见过称赞称赞有了信心有了信心消除疲劳消除疲劳阅读提示称赞讲述的是小獾在小刺猬的称赞下有了自信和进步；而小獾的称赞让小刺猬消除了一天的疲劳。故事告诉我们朋友之间要互相欣赏，互相鼓励，共同进步。走近中华传统文化走近中华传统文化学会相处学会相处在与同学的交往中，你知道怎样与同学友在与同学的交往中，你知道怎样与同学友好相处吗？好相处吗？相相 处处 小小 秘秘 诀诀互帮互助朋友之间应该互相关
8、心，互相帮助。朋友之间应该互相关心，互相帮助。相互包容 每个人都会做错事，当同学做错了的时每个人都会做错事，当同学做错了的时候，原谅他候，原谅他,再给他一次机会。再给他一次机会。鼓励与赞扬 为别人鼓励吧！让世界多些笑声，多些掌为别人鼓励吧！让世界多些笑声，多些掌声，多份自信，多份友谊！声，多份自信，多份友谊！交交 流流 篇篇在学校里，万一在学校里，万一和同学产生了矛盾、和同学产生了矛盾、甚至打架了，怎么甚至打架了，怎么办呢？办呢？我们要先冷静，想想自己是否有做得不对的地方。如果我们要先冷静，想想自己是否有做得不对的地方。如果自己做得不对，要主动向同学道歉。自己做得不对，要主动向同学道歉。如果有
9、同学向我们道歉时，我们要原谅别人，因为每个如果有同学向我们道歉时，我们要原谅别人，因为每个人都会犯错，犯错的同学也很后悔。人都会犯错，犯错的同学也很后悔。古人相处之道古人相处之道 因君子有高尚的情操，所以他们的交情淡的像水一样。这里的因君子有高尚的情操，所以他们的交情淡的像水一样。这里的“淡若水淡若水”不是说君子之间的感情淡的像水一样，而是指君子之间不是说君子之间的感情淡的像水一样，而是指君子之间的交往，不含任何功利之心，他们的交往纯属友谊，长久而亲切。的交往，不含任何功利之心，他们的交往纯属友谊，长久而亲切。人与人交往最基本的原则便是人与人交往最基本的原则便是“诚信诚信”。少了少了“诚信诚信
10、”，这个人成就再高、能力再强也是，这个人成就再高、能力再强也是徒然的。徒然的。孔子认为择友也应该看对方是否是个可以信赖、孔子认为择友也应该看对方是否是个可以信赖、有诚信的人有诚信的人 人而无信，不知其可也。人而无信，不知其可也。汉朝的开国功臣韩信，处幼时家里很贫穷，常常衣食无着，他跟汉朝的开国功臣韩信，处幼时家里很贫穷，常常衣食无着，他跟着哥哥嫂嫂住在一起，靠吃剩饭剩菜过日子。着哥哥嫂嫂住在一起，靠吃剩饭剩菜过日子。于是韩信只好流落街头，过着衣不蔽体，食不果腹的生活。有一于是韩信只好流落街头，过着衣不蔽体，食不果腹的生活。有一位为别人当用人的老婆婆很同情他，支持他读书，还每天给他饭吃。位为别人
11、当用人的老婆婆很同情他，支持他读书，还每天给他饭吃。面对老婆婆的一片诚心，韩信很感激，他对老人说：面对老婆婆的一片诚心，韩信很感激，他对老人说：“我长大了一定我长大了一定要报答你。要报答你。”老婆婆笑着说：老婆婆笑着说：“男子汉大丈夫需要养活自己，我只是男子汉大丈夫需要养活自己，我只是想告诫你，难道是想要你报恩么？想告诫你，难道是想要你报恩么？”后来韩信成为西汉著名的将领，被封为楚王，他仍然惦记着这位后来韩信成为西汉著名的将领，被封为楚王，他仍然惦记着这位曾经给他帮助的老人。他于是找到这位老人，将老人接到自己的宫殿曾经给他帮助的老人。他于是找到这位老人，将老人接到自己的宫殿里，像对待自己的母亲
12、一样对待她。里，像对待自己的母亲一样对待她。韩信报恩诵诵 读读 篇篇助人为乐助人为乐 道义之交道义之交 雪中送炭雪中送炭 手足情深手足情深肝胆相照肝胆相照 赤诚相待赤诚相待 形影不离形影不离 情真意切情真意切赠汪伦赠汪伦唐唐李白李白李白乘舟将欲行，李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。不及汪伦送我情。世界上最宽阔的是海洋，比海洋宽阔的世界上最宽阔的是海洋，比海洋宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。雨果 朝夕共相处，同学有情谊。朝夕共相处，同学有情谊。彼此互爱助，学习齐努力。彼此互爱助，学习齐努力。嫉妒与殴骂，自觉应抛弃。嫉妒与殴骂，自觉应抛弃。谢谢观赏谢谢观赏!