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1、本专题复习背景本专题复习背景 区域地理历来是考察地理原理和地理能力的重要区域地理历来是考察地理原理和地理能力的重要区域地理历来是考察地理原理和地理能力的重要区域地理历来是考察地理原理和地理能力的重要载体,同时也是地理成绩提升需要重点突破的瓶颈。载体,同时也是地理成绩提升需要重点突破的瓶颈。载体,同时也是地理成绩提升需要重点突破的瓶颈。载体,同时也是地理成绩提升需要重点突破的瓶颈。在一轮复习已经对区域地理知识和学习方法有所掌握在一轮复习已经对区域地理知识和学习方法有所掌握在一轮复习已经对区域地理知识和学习方法有所掌握在一轮复习已经对区域地理知识和学习方法有所掌握的基础上,再将其中的一些方法和策略
2、进行归纳整理,的基础上,再将其中的一些方法和策略进行归纳整理,的基础上,再将其中的一些方法和策略进行归纳整理,的基础上,再将其中的一些方法和策略进行归纳整理,旨在使同学的地理能力有更进一步提升。旨在使同学的地理能力有更进一步提升。旨在使同学的地理能力有更进一步提升。旨在使同学的地理能力有更进一步提升。区域地理复习需要解决好四大问题区域地理复习需要解决好四大问题在哪里在哪里区域定位区域定位有什么有什么地理事物分布地理事物分布为什么为什么原理应用原理应用怎么办怎么办区域开发与国土整治区域开发与国土整治一一、地理区域的定位、地理区域的定位策略一策略一 识记区域轮廓识记区域轮廓用途:明确用途:明确“是
3、哪里是哪里”目前高考题目出现较少,往往结合相对位置来进行考察目前高考题目出现较少,往往结合相对位置来进行考察目前高考题目出现较少,往往结合相对位置来进行考察目前高考题目出现较少,往往结合相对位置来进行考察策略二策略二 识记相对(海陆)位置识记相对(海陆)位置用途:明确用途:明确“在哪里在哪里”并据此分析相关地理特征并据此分析相关地理特征 (如气候等)(如气候等)高考真题解读高考真题解读(3 3)中图标号)中图标号)中图标号)中图标号B B的独立国家是的独立国家是的独立国家是的独立国家是 非洲是最早遭受西方殖民者入侵的地区之一,以下各图非洲是最早遭受西方殖民者入侵的地区之一,以下各图非洲是最早遭
4、受西方殖民者入侵的地区之一,以下各图非洲是最早遭受西方殖民者入侵的地区之一,以下各图反映了殖民地的历史变化过程。回答下列问题。(反映了殖民地的历史变化过程。回答下列问题。(反映了殖民地的历史变化过程。回答下列问题。(反映了殖民地的历史变化过程。回答下列问题。(20012001年文年文年文年文综全国卷)综全国卷)综全国卷)综全国卷)埃塞俄比亚埃塞俄比亚埃塞俄比亚埃塞俄比亚下图表示我国各级行政区水土流失的面积。读下图完成下图表示我国各级行政区水土流失的面积。读下图完成下图表示我国各级行政区水土流失的面积。读下图完成下图表示我国各级行政区水土流失的面积。读下图完成下列问题。(下列问题。(下列问题。(
5、下列问题。(20012001年全国文综)年全国文综)年全国文综)年全国文综)(1 1)我国水土流失面积大于)我国水土流失面积大于)我国水土流失面积大于)我国水土流失面积大于10001000万公顷的省级行政区有万公顷的省级行政区有万公顷的省级行政区有万公顷的省级行政区有 高考真题解读高考真题解读四川、重庆、陕西、甘肃、内蒙古四川、重庆、陕西、甘肃、内蒙古四川、重庆、陕西、甘肃、内蒙古四川、重庆、陕西、甘肃、内蒙古高考真题解读高考真题解读沙尘暴是指强风从地面卷起大量沙尘,使大气水平能见度小于千沙尘暴是指强风从地面卷起大量沙尘,使大气水平能见度小于千沙尘暴是指强风从地面卷起大量沙尘,使大气水平能见度
6、小于千沙尘暴是指强风从地面卷起大量沙尘,使大气水平能见度小于千米的特殊天气现象。下图示意我国沙尘暴主要活动路径和强沙尘米的特殊天气现象。下图示意我国沙尘暴主要活动路径和强沙尘米的特殊天气现象。下图示意我国沙尘暴主要活动路径和强沙尘米的特殊天气现象。下图示意我国沙尘暴主要活动路径和强沙尘暴多发区,分析下图,回答下列问题。(暴多发区,分析下图,回答下列问题。(暴多发区,分析下图,回答下列问题。(暴多发区,分析下图,回答下列问题。(20062006年全国文综年全国文综年全国文综年全国文综I I卷)卷)卷)卷)(1 1)西路沙尘暴先后影响的两大盆地是:)西路沙尘暴先后影响的两大盆地是:)西路沙尘暴先后
7、影响的两大盆地是:)西路沙尘暴先后影响的两大盆地是:盆地、盆地、盆地、盆地、盆地。盆地。盆地。盆地。(2 2)西北路沙尘暴先后影响的地理区域有:)西北路沙尘暴先后影响的地理区域有:)西北路沙尘暴先后影响的地理区域有:)西北路沙尘暴先后影响的地理区域有:盆地、河西走盆地、河西走盆地、河西走盆地、河西走廊、内蒙古高原、廊、内蒙古高原、廊、内蒙古高原、廊、内蒙古高原、高原和高原和高原和高原和 平原。平原。平原。平原。塔里木塔里木塔里木塔里木柴达木柴达木柴达木柴达木准噶尔准噶尔准噶尔准噶尔 黄土黄土黄土黄土 华北华北华北华北策略三策略三 识记经纬位置识记经纬位置用途:明确用途:明确“是什么是什么”、“
8、在哪里在哪里”并据此分析相关地理特征并据此分析相关地理特征 (如气候等)(如气候等)方法一方法一 重要经纬线定位法重要经纬线定位法亚马孙亚马孙亚马孙亚马孙平原平原平原平原刚刚刚刚 果果果果盆盆盆盆 地地地地 马来群岛马来群岛马来群岛马来群岛安安安安第第第第斯斯斯斯山山山山亚马亚马亚马亚马孙孙孙孙平原平原平原平原刚刚刚刚果果果果盆盆盆盆地地地地太平洋太平洋大西洋大西洋印度洋印度洋w wE E马马马马来来来来群群群群岛岛岛岛50W50W20E20E100E100E30E30E东东东东非非非非高高高高原原原原东非高原东非高原东非高原东非高原赤道赤道马六甲海峡马六甲海峡马六甲海峡马六甲海峡巴拿马运河巴
9、拿马运河巴拿马运河巴拿马运河80W80W10N10N北冰洋北冰洋北北北北冰冰冰冰洋洋洋洋北北北北海海海海伦伦伦伦敦敦敦敦英英英英吉吉吉吉利利利利海海海海峡峡峡峡地中海地中海地中海地中海阿阿特特拉拉斯斯山山脉脉撒哈拉撒哈拉大沙漠大沙漠几几几几内内内内亚亚亚亚湾湾湾湾大西洋大西洋大西洋大西洋N NS00英吉利海峡英吉利海峡英吉利海峡英吉利海峡50N50N00几内亚湾几内亚湾几内亚湾几内亚湾方法二方法二 参照点法参照点法案例分析案例分析45E120E33NAB1 1B B点位于我国的点位于我国的 A A江苏省江苏省 B B安徽省安徽省 C C上海市上海市 D D浙江省浙江省A实施措施实施措施 以参照
10、点为中心以参照点为中心 1.1.罗列主要自然地理事物罗列主要自然地理事物(地形区、地形区、气候、河流、湖泊、资源等)气候、河流、湖泊、资源等)2.2.罗列主要的人文地理事物(政区、罗列主要的人文地理事物(政区、城市、工业、农业等)城市、工业、农业等)以北京为参照点的地理事物分析以北京为参照点的地理事物分析北京北京北京北京所在地区的区位特征所在地区的区位特征所在地区的区位特征所在地区的区位特征周围地区的地理事物周围地区的地理事物周围地区的地理事物周围地区的地理事物4040NN116E116E 气候;气候;气候;气候;平原:平原:平原:平原:濒临渤海和黄海;濒临渤海和黄海;濒临渤海和黄海;濒临渤海
11、和黄海;由由由由 河冲积河冲积河冲积河冲积而成;而成;而成;而成;资资资资源丰富,源丰富,源丰富,源丰富,资源缺乏;资源缺乏;资源缺乏;资源缺乏;是我国重要的商品是我国重要的商品是我国重要的商品是我国重要的商品 基基基基地,但中低产田面积大地,但中低产田面积大地,但中低产田面积大地,但中低产田面积大(危危危危害以及治理任务艰巨)害以及治理任务艰巨)害以及治理任务艰巨)害以及治理任务艰巨)东面:东面:东面:东面:;西面:西面:西面:西面:;北面:北面:北面:北面:;东北面:东北面:东北面:东北面:。温带季风温带季风温带季风温带季风华北华北华北华北黄河、淮河、海河黄河、淮河、海河黄河、淮河、海河黄
12、河、淮河、海河煤炭、石油、铁矿、海盐煤炭、石油、铁矿、海盐煤炭、石油、铁矿、海盐煤炭、石油、铁矿、海盐水水水水粮、棉粮、棉粮、棉粮、棉旱涝、盐碱、风沙旱涝、盐碱、风沙旱涝、盐碱、风沙旱涝、盐碱、风沙渤海、辽东半岛渤海、辽东半岛渤海、辽东半岛渤海、辽东半岛太行山、黄土高原太行山、黄土高原太行山、黄土高原太行山、黄土高原燕山、内蒙古(坝上)高原燕山、内蒙古(坝上)高原燕山、内蒙古(坝上)高原燕山、内蒙古(坝上)高原东北平原东北平原东北平原东北平原高考真题解读高考真题解读古人在一篇游记中写道:古人在一篇游记中写道:古人在一篇游记中写道:古人在一篇游记中写道:“登高南望,俯视太行诸山,登高南望,俯视太
13、行诸山,登高南望,俯视太行诸山,登高南望,俯视太行诸山,晴岚可爱。北顾但寒晴岚可爱。北顾但寒晴岚可爱。北顾但寒晴岚可爱。北顾但寒沙衰草沙衰草沙衰草沙衰草”据此和据此和据此和据此和下图,回答下列问下图,回答下列问下图,回答下列问下图,回答下列问题。题。题。题。(全(全(全(全国文科综合高考)国文科综合高考)国文科综合高考)国文科综合高考)(1 1)图)图)图)图4 4中有中有中有中有6 6个经纬线交点,其中与游记作者登临之个经纬线交点,其中与游记作者登临之个经纬线交点,其中与游记作者登临之个经纬线交点,其中与游记作者登临之地相距最近的交点的地理坐标是地相距最近的交点的地理坐标是地相距最近的交点的
14、地理坐标是地相距最近的交点的地理坐标是 。作者。作者。作者。作者北顾的是北顾的是北顾的是北顾的是 高原的深秋景色。(高原的深秋景色。(高原的深秋景色。(高原的深秋景色。(8 8分)分)分)分)115E115E115E115E,41N41N41N41N 内蒙古内蒙古内蒙古内蒙古 我国主要城市的大致经纬度我国主要城市的大致经纬度其它城市:武汉其它城市:武汉(30N30N,115E115E)、重庆、重庆(30N30N,115E115E)、广州广州(23N23N,113E113E)、西安、西安(34N34N,108E108E)、兰州兰州(36N36N,104E104E)、乌鲁木齐乌鲁木齐乌鲁木齐乌鲁木
15、齐(45N45N,90E90E)、拉萨拉萨(30N30N,90E90E)、杭州、杭州(30N30N,120E120E)等等策略四策略四 识记板块位置识记板块位置用途:明确用途:明确“是什么是什么”、“在哪里在哪里”并据此分析相关地理特征并据此分析相关地理特征 (如地形地质特征等)(如地形地质特征等)AB根据材料完成下列要求。(根据材料完成下列要求。(根据材料完成下列要求。(根据材料完成下列要求。(20052005年全国文综年全国文综年全国文综年全国文综I I卷)卷)卷)卷)AB喀拉喀托火山(1)(1)图中图中图中图中A A城市名称是城市名称是城市名称是城市名称是 ,它是,它是,它是,它是 (国
16、家国家国家国家)的首都。的首都。的首都。的首都。(2)(2)写出图示范围内板块界线的类型及板块的名称。写出图示范围内板块界线的类型及板块的名称。写出图示范围内板块界线的类型及板块的名称。写出图示范围内板块界线的类型及板块的名称。(3)(3)简要说明喀拉喀托火山喷发的原因。简要说明喀拉喀托火山喷发的原因。简要说明喀拉喀托火山喷发的原因。简要说明喀拉喀托火山喷发的原因。消亡边界;亚欧板块和印度洋板块。消亡边界;亚欧板块和印度洋板块。消亡边界;亚欧板块和印度洋板块。消亡边界;亚欧板块和印度洋板块。处于板块挤压碰撞地带,地壳破碎,岩浆随裂隙上升喷出地表形成火山。处于板块挤压碰撞地带,地壳破碎,岩浆随裂
17、隙上升喷出地表形成火山。处于板块挤压碰撞地带,地壳破碎,岩浆随裂隙上升喷出地表形成火山。处于板块挤压碰撞地带,地壳破碎,岩浆随裂隙上升喷出地表形成火山。雅加达雅加达雅加达雅加达印度尼西亚印度尼西亚印度尼西亚印度尼西亚高考真题解读高考真题解读二二、地理区域的分析、地理区域的分析策略一策略一 以区域为载体以区域为载体 结合地理原理结合地理原理 强调自主生成强调自主生成 形成知识网络形成知识网络130130 135135 140140 145145 4545 4040 3535 3030 案例:案例:请阅读日本请阅读日本地图,描述地图,描述日本地理环日本地理环境概况。境概况。日本概况日本概况东邻太平
18、洋,亚洲东部东邻太平洋,亚洲东部东邻太平洋,亚洲东部东邻太平洋,亚洲东部 亚欧和太平洋板块交界亚欧和太平洋板块交界亚欧和太平洋板块交界亚欧和太平洋板块交界多山地丘陵多山地丘陵多山地丘陵多山地丘陵岛岛岛岛国国国国,地地地地域域域域狭狭狭狭小小小小河流短小流急河流短小流急河流短小流急河流短小流急 资源丰富,耕地缺乏资源丰富,耕地缺乏资源丰富,耕地缺乏资源丰富,耕地缺乏水能丰富水能丰富水能丰富水能丰富 资源丰富资源丰富资源丰富资源丰富多多多多 灾害灾害灾害灾害多地质灾害(火山地震)多地质灾害(火山地震)多地质灾害(火山地震)多地质灾害(火山地震)30N45N30N45N,130E145E130E14
19、5E能源、矿产资源缺乏能源、矿产资源缺乏能源、矿产资源缺乏能源、矿产资源缺乏亚热带和温带季风气候亚热带和温带季风气候亚热带和温带季风气候亚热带和温带季风气候渔业渔业渔业渔业森林森林森林森林台风台风台风台风日本概况日本概况地狭人稠的岛国,多良港地狭人稠的岛国,多良港地狭人稠的岛国,多良港地狭人稠的岛国,多良港能源、矿产资源缺乏能源、矿产资源缺乏能源、矿产资源缺乏能源、矿产资源缺乏多山地丘陵多山地丘陵多山地丘陵多山地丘陵耕地缺乏,耕地缺乏,耕地缺乏,耕地缺乏,小农经营的小农经营的小农经营的小农经营的农业地域类型?农业地域类型?农业地域类型?农业地域类型?。国内市场狭小国内市场狭小国内市场狭小国内市
20、场狭小资源、能源、产品严重资源、能源、产品严重资源、能源、产品严重资源、能源、产品严重依赖国际市场依赖国际市场依赖国际市场依赖国际市场人口集中分布于沿海平原人口集中分布于沿海平原人口集中分布于沿海平原人口集中分布于沿海平原为靠近原料供应地和产品为靠近原料供应地和产品为靠近原料供应地和产品为靠近原料供应地和产品销售市场,工业布局接近销售市场,工业布局接近销售市场,工业布局接近销售市场,工业布局接近港口,集中在港口,集中在港口,集中在港口,集中在 的的的的狭小地带狭小地带狭小地带狭小地带城市集中分布于沿海平原城市集中分布于沿海平原城市集中分布于沿海平原城市集中分布于沿海平原和优良港湾和优良港湾和优
21、良港湾和优良港湾水稻种植业水稻种植业水稻种植业水稻种植业太平洋沿岸和太平洋沿岸和太平洋沿岸和太平洋沿岸和濑户内海沿岸濑户内海沿岸濑户内海沿岸濑户内海沿岸把握区域地理环境特征的基本思路把握区域地理环境特征的基本思路自然环境自然环境自然环境自然环境社会社会社会社会(人文人文人文人文)环境环境环境环境地理地理地理地理位置位置位置位置经纬位置经纬位置经纬位置经纬位置海陆位置海陆位置海陆位置海陆位置板块位置板块位置板块位置板块位置气候气候气候气候地形地形地形地形河流河流河流河流植被植被植被植被土壤土壤土壤土壤矿产矿产矿产矿产资源资源资源资源灾害灾害灾害灾害工业(结构工业(结构工业(结构工业(结构特征、分
22、布特征、分布特征、分布特征、分布特征)特征)特征)特征)农业(结构农业(结构农业(结构农业(结构特征、分布特征、分布特征、分布特征、分布特征)特征)特征)特征)人口人口人口人口城市城市城市城市特有自然、人文地理特征分析特有自然、人文地理特征分析特有自然、人文地理特征分析特有自然、人文地理特征分析经济经济经济经济特征特征特征特征高考真题解读高考真题解读“红色旅游红色旅游红色旅游红色旅游”是党和国家为了加速革命老区社会经济是党和国家为了加速革命老区社会经济是党和国家为了加速革命老区社会经济是党和国家为了加速革命老区社会经济的发展,进行爱国主义和革命传统教育采取的重要的发展,进行爱国主义和革命传统教
23、育采取的重要的发展,进行爱国主义和革命传统教育采取的重要的发展,进行爱国主义和革命传统教育采取的重要举措。回答:举措。回答:举措。回答:举措。回答:(20052005文综北京卷)文综北京卷)文综北京卷)文综北京卷)(1 1 1 1)读下图,简述井冈山旅游区的自然地理特征。)读下图,简述井冈山旅游区的自然地理特征。)读下图,简述井冈山旅游区的自然地理特征。)读下图,简述井冈山旅游区的自然地理特征。参考答案:井冈山地区地形以低山丘陵为主;气候参考答案:井冈山地区地形以低山丘陵为主;气候参考答案:井冈山地区地形以低山丘陵为主;气候参考答案:井冈山地区地形以低山丘陵为主;气候为典型的亚热带季风气候;河
24、流众多,落差较大,为典型的亚热带季风气候;河流众多,落差较大,为典型的亚热带季风气候;河流众多,落差较大,为典型的亚热带季风气候;河流众多,落差较大,水能资源丰富;植被茂盛,以香樟、毛竹等亚热带水能资源丰富;植被茂盛,以香樟、毛竹等亚热带水能资源丰富;植被茂盛,以香樟、毛竹等亚热带水能资源丰富;植被茂盛,以香樟、毛竹等亚热带常绿阔叶林为主,多产柑橘、茶叶等亚热带水果和常绿阔叶林为主,多产柑橘、茶叶等亚热带水果和常绿阔叶林为主,多产柑橘、茶叶等亚热带水果和常绿阔叶林为主,多产柑橘、茶叶等亚热带水果和经济作物;土壤为典型的红壤。经济作物;土壤为典型的红壤。经济作物;土壤为典型的红壤。经济作物;土壤
25、为典型的红壤。策略二策略二 在知识网络基础上,在知识网络基础上,进一步结合原理进行进一步结合原理进行 解构,强化地理原理解构,强化地理原理 的应用能力的应用能力东邻太平洋,亚洲东部东邻太平洋,亚洲东部东邻太平洋,亚洲东部东邻太平洋,亚洲东部 亚欧和太平洋板块交界亚欧和太平洋板块交界亚欧和太平洋板块交界亚欧和太平洋板块交界亚热带和温带亚热带和温带亚热带和温带亚热带和温带季风气候季风气候季风气候季风气候多山地丘陵多山地丘陵多山地丘陵多山地丘陵岛岛岛岛国国国国,地地地地域域域域狭狭狭狭小小小小河流短小流急河流短小流急河流短小流急河流短小流急森林资源丰富,耕地缺乏森林资源丰富,耕地缺乏森林资源丰富,耕
26、地缺乏森林资源丰富,耕地缺乏水能丰富水能丰富水能丰富水能丰富渔业资源丰富渔业资源丰富渔业资源丰富渔业资源丰富多台风灾害多台风灾害多台风灾害多台风灾害多地质灾害(火山地震)多地质灾害(火山地震)多地质灾害(火山地震)多地质灾害(火山地震)30N45N30N45N,130E145E130E145E能源、矿产资源缺乏能源、矿产资源缺乏能源、矿产资源缺乏能源、矿产资源缺乏气候气候板块构板块构板块构板块构造学说造学说造学说造学说河流水文特河流水文特河流水文特河流水文特征征征征自然资源与自然资源与自然资源与自然资源与自然灾害自然灾害自然灾害自然灾害地狭人稠的岛国,多良港地狭人稠的岛国,多良港地狭人稠的岛国
27、,多良港地狭人稠的岛国,多良港能源、矿产资源缺乏能源、矿产资源缺乏能源、矿产资源缺乏能源、矿产资源缺乏多山地丘陵、季风气候多山地丘陵、季风气候多山地丘陵、季风气候多山地丘陵、季风气候耕地缺乏,耕地缺乏,耕地缺乏,耕地缺乏,小农经营的小农经营的小农经营的小农经营的水稻种植业水稻种植业水稻种植业水稻种植业国内市场狭小国内市场狭小国内市场狭小国内市场狭小资源、能源、产品严重资源、能源、产品严重资源、能源、产品严重资源、能源、产品严重依赖国际市场依赖国际市场依赖国际市场依赖国际市场人口集中分布于沿海平原人口集中分布于沿海平原人口集中分布于沿海平原人口集中分布于沿海平原为靠近原料供应地和产品为靠近原料供
28、应地和产品为靠近原料供应地和产品为靠近原料供应地和产品销售市场,工业布局集中销售市场,工业布局集中销售市场,工业布局集中销售市场,工业布局集中在太平洋和濑户内海沿岸在太平洋和濑户内海沿岸在太平洋和濑户内海沿岸在太平洋和濑户内海沿岸的狭小地带的狭小地带的狭小地带的狭小地带城市集中分布于沿海平原城市集中分布于沿海平原城市集中分布于沿海平原城市集中分布于沿海平原和优良港湾和优良港湾和优良港湾和优良港湾农业地农业地农业地农业地域类型域类型域类型域类型工业区位因素工业区位因素工业区位因素工业区位因素人口与城市人口与城市人口与城市人口与城市问题探究问题探究1.1.日本的季风气候具有什么显著特征日本的季风气
29、候具有什么显著特征日本的季风气候具有什么显著特征日本的季风气候具有什么显著特征?成因有哪些成因有哪些成因有哪些成因有哪些?2.2.日本与我国长江中下游地区比较日本与我国长江中下游地区比较日本与我国长江中下游地区比较日本与我国长江中下游地区比较,有哪些共同的天气有哪些共同的天气有哪些共同的天气有哪些共同的天气 现象现象现象现象?3.3.日本西海岸冬季多雪的原因有哪些日本西海岸冬季多雪的原因有哪些日本西海岸冬季多雪的原因有哪些日本西海岸冬季多雪的原因有哪些?4.4.试归纳日本河流的水文特征试归纳日本河流的水文特征试归纳日本河流的水文特征试归纳日本河流的水文特征?5.5.北海道渔场的形成主要受哪些因
30、素影响北海道渔场的形成主要受哪些因素影响北海道渔场的形成主要受哪些因素影响北海道渔场的形成主要受哪些因素影响?6.6.日本典型的农业地域类型是什么日本典型的农业地域类型是什么日本典型的农业地域类型是什么日本典型的农业地域类型是什么?试分析其区位因素试分析其区位因素试分析其区位因素试分析其区位因素 和生产特征。和生产特征。和生产特征。和生产特征。7.7.日本工业布局特点反映了哪些因素对工业布局的影响日本工业布局特点反映了哪些因素对工业布局的影响日本工业布局特点反映了哪些因素对工业布局的影响日本工业布局特点反映了哪些因素对工业布局的影响 越来越明显越来越明显越来越明显越来越明显?试进行分析。试进行
31、分析。试进行分析。试进行分析。8.8.试分析东京试分析东京试分析东京试分析东京横滨城市带形成的区位因素。横滨城市带形成的区位因素。横滨城市带形成的区位因素。横滨城市带形成的区位因素。策略三策略三 注意区域之间的对比注意区域之间的对比 强化区域特征的认识强化区域特征的认识高考真题解读高考真题解读下图中下图中下图中下图中A A、B B地区为高原。读图回答下列问题。(地区为高原。读图回答下列问题。(地区为高原。读图回答下列问题。(地区为高原。读图回答下列问题。(20062006重庆文综)重庆文综)重庆文综)重庆文综)简要说明简要说明简要说明简要说明A A、B B高原地形的差异。(高原地形的差异。(高
32、原地形的差异。(高原地形的差异。(6 6分)分)分)分)A A(德干)高原海拔较低,起伏和缓。(德干)高原海拔较低,起伏和缓。B B(云贵)高原海拔较高,地面崎岖。(云贵)高原海拔较高,地面崎岖。策略四策略四 分析区域中存在的分析区域中存在的 优势与劣势,优势与劣势,明确区域发展方向明确区域发展方向 与整治措施与整治措施 高考真题解读高考真题解读根据图根据图根据图根据图8 8和资料回答问题。(和资料回答问题。(和资料回答问题。(和资料回答问题。(20052005全国文综卷全国文综卷全国文综卷全国文综卷IIII)简述简述简述简述B B平原发展耕作业的自然条件。(平原发展耕作业的自然条件。(平原发
33、展耕作业的自然条件。(平原发展耕作业的自然条件。(1212分)分)分)分)参考答案:参考答案:参考答案:参考答案:B B B B平原地形平坦平原地形平坦平原地形平坦平原地形平坦(在黄土高原和秦岭之间,在黄土高原和秦岭之间,在黄土高原和秦岭之间,在黄土高原和秦岭之间,这片平原更显珍贵这片平原更显珍贵这片平原更显珍贵这片平原更显珍贵)(3)(3)(3)(3分分分分)土层深厚、土壤肥沃土层深厚、土壤肥沃土层深厚、土壤肥沃土层深厚、土壤肥沃(从黄从黄从黄从黄土高原和秦岭冲积下来的深厚、肥沃的土壤土高原和秦岭冲积下来的深厚、肥沃的土壤土高原和秦岭冲积下来的深厚、肥沃的土壤土高原和秦岭冲积下来的深厚、肥沃
34、的土壤)(3)(3)(3)(3分分分分)。气候温暖湿润气候温暖湿润气候温暖湿润气候温暖湿润(属暖温带,年降水量接近属暖温带,年降水量接近属暖温带,年降水量接近属暖温带,年降水量接近800800800800毫米毫米毫米毫米)(3)(3)(3)(3分分分分);水源丰富水源丰富水源丰富水源丰富(有渭河及其支流有渭河及其支流有渭河及其支流有渭河及其支流),便于灌溉,便于灌溉,便于灌溉,便于灌溉(3(3(3(3分分分分):三、历年高考考察区域研究三、历年高考考察区域研究(以浙江卷为例)(以浙江卷为例)(一一)历年高考考察区域分布历年高考考察区域分布世界地理篇世界地理篇一、东亚(日本)(一、东亚(日本)(
35、0频次)频次)二、东南亚(二、东南亚(2频次)频次)0404年年年年1414题题题题“柬埔寨(真蜡)柬埔寨(真蜡)柬埔寨(真蜡)柬埔寨(真蜡)”0505年年年年3939题题题题“印尼喀拉喀托火山爆发印尼喀拉喀托火山爆发印尼喀拉喀托火山爆发印尼喀拉喀托火山爆发”三、南亚(印度)三、南亚(印度)0505年年年年2 2题题题题“北印度洋石油运输北印度洋石油运输北印度洋石油运输北印度洋石油运输”四、中亚(四、中亚(2频次)频次)0202年年年年3636题题题题“巴尔喀什湖巴尔喀什湖巴尔喀什湖巴尔喀什湖”0404年年年年3636题题题题“咸海咸海咸海咸海”五、西亚和北非(埃及)(五、西亚和北非(埃及)(
36、2频次)频次)0000年年年年3737题题题题“西亚资源和阿以争端西亚资源和阿以争端西亚资源和阿以争端西亚资源和阿以争端”0505年年年年5757题题题题“黎巴嫩和科威特地图判读黎巴嫩和科威特地图判读黎巴嫩和科威特地图判读黎巴嫩和科威特地图判读”六、撒哈拉以南的非洲(六、撒哈拉以南的非洲(1频次)频次)0101年年年年4141题题题题“列强在非洲的殖民扩张列强在非洲的殖民扩张列强在非洲的殖民扩张列强在非洲的殖民扩张”七、欧洲西部(七、欧洲西部(3频次)频次)0000年年年年3434题题题题“欧洲酸雨分布欧洲酸雨分布欧洲酸雨分布欧洲酸雨分布”0202年年年年1717题题题题“欧盟欧盟欧盟欧盟”0
37、303年年年年4040题题题题“横渡英吉利海峡横渡英吉利海峡横渡英吉利海峡横渡英吉利海峡”八、欧洲东部和北亚(俄罗斯)(八、欧洲东部和北亚(俄罗斯)(0频次)频次)九、北美洲(美国)(九、北美洲(美国)(1频次)频次)0606年年年年911911题题题题“阿拉斯加观测日食阿拉斯加观测日食阿拉斯加观测日食阿拉斯加观测日食”十一、大洋州(澳大利亚)(十一、大洋州(澳大利亚)(1频次)频次)0101年年年年912912题题题题“澳大利亚地理位置和相关地理澳大利亚地理位置和相关地理澳大利亚地理位置和相关地理澳大利亚地理位置和相关地理事物判断事物判断事物判断事物判断”十二、南极洲(十二、南极洲(0频次)
38、频次)十、拉丁美洲(巴西)(十、拉丁美洲(巴西)(2频次)频次)0000年年年年3838题题题题“巴拿马运河巴拿马运河巴拿马运河巴拿马运河”0303年年年年1414题题题题“麦哲伦海峡麦哲伦海峡麦哲伦海峡麦哲伦海峡”中国地理篇中国地理篇二、北方地区(二、北方地区(3频次)频次)(一)、华北地区(一)、华北地区(一)、华北地区(一)、华北地区(2 2频次)频次)频次)频次)0000年年年年1313题题题题“等高线图等高线图等高线图等高线图”0303年年年年3636题题题题“北京附近地理事物的判断以及等温线北京附近地理事物的判断以及等温线北京附近地理事物的判断以及等温线北京附近地理事物的判断以及等
39、温线弯曲特征和成因分析弯曲特征和成因分析弯曲特征和成因分析弯曲特征和成因分析”(二)、东北地区(二)、东北地区(二)、东北地区(二)、东北地区(1 1频次)频次)频次)频次)0404年年年年39“39“东北工业发展区位因素分析东北工业发展区位因素分析东北工业发展区位因素分析东北工业发展区位因素分析”一、中国生态环境问题(一、中国生态环境问题(2频次)频次)0101年年年年3737题题题题“水土流失问题水土流失问题水土流失问题水土流失问题”0606年年年年3636题题题题“沙尘暴问题沙尘暴问题沙尘暴问题沙尘暴问题”三、南方地区(三、南方地区(6频次)频次)0101年年年年3636题题题题“南方低
40、山丘陵区经济林木的分布南方低山丘陵区经济林木的分布南方低山丘陵区经济林木的分布南方低山丘陵区经济林木的分布”0303年年年年1010题题题题“长江三角洲城市发育区位因素分析长江三角洲城市发育区位因素分析长江三角洲城市发育区位因素分析长江三角洲城市发育区位因素分析”、1515题题题题“长江三角洲工业发展的优势区位长江三角洲工业发展的优势区位长江三角洲工业发展的优势区位长江三角洲工业发展的优势区位“0505年年年年3636题题题题“南方低山丘陵区地形特征分析、土地南方低山丘陵区地形特征分析、土地南方低山丘陵区地形特征分析、土地南方低山丘陵区地形特征分析、土地利用和水能开发条件分析利用和水能开发条件
41、分析利用和水能开发条件分析利用和水能开发条件分析”0606年年年年3939题题题题“长江沿岸城市发展区位分析长江沿岸城市发展区位分析长江沿岸城市发展区位分析长江沿岸城市发展区位分析”0000年年年年34“34“依据太阳高度变化与降水柱状图判断气候依据太阳高度变化与降水柱状图判断气候依据太阳高度变化与降水柱状图判断气候依据太阳高度变化与降水柱状图判断气候类型的分布和特征类型的分布和特征类型的分布和特征类型的分布和特征”0202年年年年1010题题题题“4 4月雨带交绥地点月雨带交绥地点月雨带交绥地点月雨带交绥地点”四、西部地区(四、西部地区(4频次)频次)0101年年年年3838题题题题“西部五
42、省人口数、西部五省人口数、西部五省人口数、西部五省人口数、GDPGDP、铁路长度、铁路长度、铁路长度、铁路长度资料的判读分析资料的判读分析资料的判读分析资料的判读分析”0202年年年年4040题题题题“葱岭位置判断,敦煌壁画保存完好的葱岭位置判断,敦煌壁画保存完好的葱岭位置判断,敦煌壁画保存完好的葱岭位置判断,敦煌壁画保存完好的原因分析,欧亚第二大陆桥的重要意义原因分析,欧亚第二大陆桥的重要意义原因分析,欧亚第二大陆桥的重要意义原因分析,欧亚第二大陆桥的重要意义”0505年年年年3 3题题题题“西气东输起点西气东输起点西气东输起点西气东输起点”0606年年年年3636题题题题“沙尘暴经过地形区
43、沙尘暴经过地形区沙尘暴经过地形区沙尘暴经过地形区”其中,西北地区出现其中,西北地区出现其中,西北地区出现其中,西北地区出现4 4 4 4频次,若考虑世界地理频次,若考虑世界地理频次,若考虑世界地理频次,若考虑世界地理“中亚中亚中亚中亚”部分,则高达部分,则高达部分,则高达部分,则高达6 6 6 6频次。频次。频次。频次。0101年年年年3737题题题题“水土流失问题水土流失问题水土流失问题水土流失问题”(二)历年高考考察区域特点(二)历年高考考察区域特点1.多以区域为载体多以区域为载体,考察地理原理考察地理原理 一艘油轮从波斯湾驶往我国沿海。一艘油轮从波斯湾驶往我国沿海。一艘油轮从波斯湾驶往我
44、国沿海。一艘油轮从波斯湾驶往我国沿海。6 6 6 6月下旬经马尔代夫附月下旬经马尔代夫附月下旬经马尔代夫附月下旬经马尔代夫附近海域、马六甲海峡到新加坡,该油轮近海域、马六甲海峡到新加坡,该油轮近海域、马六甲海峡到新加坡,该油轮近海域、马六甲海峡到新加坡,该油轮(2005(2005(2005(2005年文综年文综年文综年文综I I I I卷)卷)卷)卷)A A先顺水航行,后逆水航行先顺水航行,后逆水航行先顺水航行,后逆水航行先顺水航行,后逆水航行 B B桅杆的日影始终出现在南侧桅杆的日影始终出现在南侧桅杆的日影始终出现在南侧桅杆的日影始终出现在南侧 C C可以不经过吉隆坡西南海域可以不经过吉隆坡
45、西南海域可以不经过吉隆坡西南海域可以不经过吉隆坡西南海域 D D航行期间,雨少晴多航行期间,雨少晴多航行期间,雨少晴多航行期间,雨少晴多高考真题解读高考真题解读B关键在于地理原理的纯熟运用关键在于地理原理的纯熟运用2.交通要道或热点区域考察频次高交通要道或热点区域考察频次高 交通要道如交通要道如交通要道如交通要道如:巴拿马运河巴拿马运河巴拿马运河巴拿马运河(2000(2000(2000(2000年年年年)、丝绸之路和欧亚第二大陆、丝绸之路和欧亚第二大陆、丝绸之路和欧亚第二大陆、丝绸之路和欧亚第二大陆桥(桥(桥(桥(2002200220022002年)、麦哲伦海峡(年)、麦哲伦海峡(年)、麦哲伦
46、海峡(年)、麦哲伦海峡(2003200320032003年)、英吉利海峡(年)、英吉利海峡(年)、英吉利海峡(年)、英吉利海峡(2003200320032003年)等年)等年)等年)等 热点区域如:中亚(热点区域如:中亚(热点区域如:中亚(热点区域如:中亚(2002200220022002、2004200420042004年)、西亚(年)、西亚(年)、西亚(年)、西亚(2000200020002000、2005200520052005年)、年)、年)、年)、印度尼西亚火山(印度尼西亚火山(印度尼西亚火山(印度尼西亚火山(2005200520052005年)、欧盟(年)、欧盟(年)、欧盟(年)、
47、欧盟(2002200220022002年)、西部大开发(年)、西部大开发(年)、西部大开发(年)、西部大开发(2001200120012001年)、振兴东北(年)、振兴东北(年)、振兴东北(年)、振兴东北(2004200420042004年)、西气东输(年)、西气东输(年)、西气东输(年)、西气东输(2005200520052005年)、沙尘暴(年)、沙尘暴(年)、沙尘暴(年)、沙尘暴(2006200620062006年)等年)等年)等年)等3.热点区域(事件)不回避,热点区域(事件)不回避,有时也巧妙有时也巧妙“回避回避”如:振兴东北是如:振兴东北是如:振兴东北是如:振兴东北是2004200
48、4年的一大热点,考试时没有任何回避,年的一大热点,考试时没有任何回避,年的一大热点,考试时没有任何回避,年的一大热点,考试时没有任何回避,“大张旗鼓大张旗鼓大张旗鼓大张旗鼓”地进行考察;而印度尼西亚地震和海啸是地进行考察;而印度尼西亚地震和海啸是地进行考察;而印度尼西亚地震和海啸是地进行考察;而印度尼西亚地震和海啸是20052005年一大年一大年一大年一大热点,却未直接考察,但通过热点,却未直接考察,但通过热点,却未直接考察,但通过热点,却未直接考察,但通过“喀拉喀托火山喀拉喀托火山喀拉喀托火山喀拉喀托火山”对该区域进行了考对该区域进行了考对该区域进行了考对该区域进行了考察,表面上察,表面上察
49、,表面上察,表面上“回避回避回避回避”,其实并不尽然。,其实并不尽然。,其实并不尽然。,其实并不尽然。另外,许多地区历来是热点,高考也不回避,经常重复考察,另外,许多地区历来是热点,高考也不回避,经常重复考察,另外,许多地区历来是热点,高考也不回避,经常重复考察,另外,许多地区历来是热点,高考也不回避,经常重复考察,最典型的如西亚、中亚、西欧、我国西部等地区。最典型的如西亚、中亚、西欧、我国西部等地区。最典型的如西亚、中亚、西欧、我国西部等地区。最典型的如西亚、中亚、西欧、我国西部等地区。直接考察热点问题或事件,在地理题目中不常见,但往往会直接考察热点问题或事件,在地理题目中不常见,但往往会直
50、接考察热点问题或事件,在地理题目中不常见,但往往会直接考察热点问题或事件,在地理题目中不常见,但往往会结合热点问题(事件)来考察相关区域。结合热点问题(事件)来考察相关区域。结合热点问题(事件)来考察相关区域。结合热点问题(事件)来考察相关区域。复习重点在复习重点在“区域区域”(地图),而不在(地图),而不在“事件事件”4.热点区域内部有热点区域内部有“位移位移”现象现象 热点区域高考时经常重复考察,但热点区域高考时经常重复考察,但热点区域高考时经常重复考察,但热点区域高考时经常重复考察,但“位移位移位移位移”现象是我们应该现象是我们应该现象是我们应该现象是我们应该充分关注的,如中亚地区曾连续