《[语文]23-最后一头战象第二课时人教课标课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《[语文]23-最后一头战象第二课时人教课标课件.ppt（33页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、 23 23 最后一头战象最后一头战象重庆市奉节师范附属小学班张敏我心中的我心中的“战象战象”读过课文，你对战象有了怎样读过课文，你对战象有了怎样的印象？完成下面这个填空题。的印象？完成下面这个填空题。这是这是_的战象。的战象。读课文，思考读课文，思考:说一说：说一说：课文写了关于战课文写了关于战象象嘎羧嘎羧的哪些事情？的哪些事情？请分别用四字短语概括出请分别用四字短语概括出来。来。课文记叙了课文记叙了 (主人公主人公 )最后最后 的故事。的故事。在抗日战争中幸存下来的最后一头战象嘎羧在抗日战争中幸存下来的最后一头战象嘎羧英雄垂暮、英雄垂暮、重披战甲、重披战甲、凭吊战场、凭吊战场、庄严归去庄严
2、归去我心中的我心中的“战象战象”读过课文，你对嘎羧有了怎样读过课文，你对嘎羧有了怎样的印象？完成下面这个填空题。的印象？完成下面这个填空题。这是一头这是一头_的战的战象，因为它象，因为它_。重披战甲重披战甲 没想到，嘎羧见了，一下子没想到，嘎羧见了，一下子 下来，用鼻子下来，用鼻子 吹去上面吹去上面的灰尘，鼻尖的灰尘，鼻尖 在上面在上面 着，眼睛里着，眼睛里 ，像是见到，像是见到 的老朋友。的老朋友。（一）嘎羧（一）嘎羧“怀旧怀旧”安静安静呼呼呼呼摩挲摩挲久久地久久地泪光闪闪泪光闪闪久别重逢久别重逢感受到嘎羧见到象鞍时内心涌动的对辉煌感受到嘎羧见到象鞍时内心涌动的对辉煌过去的深深留恋与回味！过
3、去的深深留恋与回味！凭吊战场凭吊战场 它什么也没吃，只喝了一它什么也没吃，只喝了一点水，绕着寨子走了三圈。点水，绕着寨子走了三圈。从这里我们可以感受到战象已经从这里我们可以感受到战象已经对村寨和村寨的人们产生了对村寨和村寨的人们产生了依依依依不舍之情不舍之情，它也没有忘记村寨的，它也没有忘记村寨的人们对它的救助，对它无微不至人们对它的救助，对它无微不至的关怀。的关怀。（二）嘎羧（二）嘎羧“善良善良”象鞍上留着弹洞，似乎还有斑象鞍上留着弹洞，似乎还有斑斑血迹，混合着一股皮革、硝烟、斑血迹，混合着一股皮革、硝烟、战尘和血液的奇特气味；象鞍的中战尘和血液的奇特气味；象鞍的中央有一个莲花状的座垫，四周
4、镶着央有一个莲花状的座垫，四周镶着一圈银铃，还缀着杏黄色的流苏。一圈银铃，还缀着杏黄色的流苏。（三）嘎羧（三）嘎羧“英勇英勇”二十六个春秋过去了，二十六个春秋过去了，象鞍已经破旧了，仍显出凝重象鞍已经破旧了，仍显出凝重华贵；嘎羧披挂上象鞍，平添华贵；嘎羧披挂上象鞍，平添了一股英武豪迈的气概。了一股英武豪迈的气概。（三）嘎羧（三）嘎羧“英勇英勇”通过对象鞍和嘎羧的简练描绘，深通过对象鞍和嘎羧的简练描绘，深情地情地赞颂了嘎羧的英雄形象与气概赞颂了嘎羧的英雄形象与气概。重新披挂上象鞍的重新披挂上象鞍的五十多岁的嘎羧依然是五十多岁的嘎羧依然是那样的（那样的（）。）。英武豪迈英武豪迈 自学提示：自学提示
5、：1、自自由由轻轻声声朗朗读读课课文文第第13-16自自然然段段，用用横横线线画画出出最最能能表表现现嘎嘎羧羧内内心情感的句子。心情感的句子。2、圈圈出出最最能能表表现现嘎嘎羧羧内内心心情情感感的的动动作作和和神神态态的的词词语语，联联系系上上下下文文、展展开开合合理理想想象象体体会会它它内内心心的的想想法法，写写下下简单的批注后再与小组同学交流。简单的批注后再与小组同学交流。它站在江滩的卵石上，它站在江滩的卵石上，着着清清波波荡荡漾漾的的江江面面。然然后后，它它踩踩着着哗哗哗哗流流淌淌的的江江水水，走走到到一一块块龟龟形形礁礁石石上上 ，许许久久，又又昂昂起起头头来来，向向着着天天边边那那轮
6、轮火火红红的的朝朝阳阳，发发出震耳欲聋的出震耳欲聋的 。久久凝望久久凝望亲了又亲亲了又亲吼叫吼叫 它它站站在在江江滩滩的的卵卵石石上上，久久久久凝凝望望着着清清波波荡荡漾漾的的江江面面,仿仿佛佛看看到到然然后后，它它踩踩着着哗哗哗哗流流淌淌的的江江水水，走走到到一一块块龟龟形形礁礁石石上上亲亲了了又又亲亲，这这礁礁石石也也许许是是许许久久，又又昂昂起起头头来来，向向着着天天边边那那轮轮火火红红的的朝朝阳阳，发发出出震震耳耳欲欲聋的聋的吼叫吼叫,它吼叫道：它吼叫道：“”“久久凝望久久凝望”里，它一定又看里，它一定又看到了二十六年前惊天地、泣鬼到了二十六年前惊天地、泣鬼神的一幕：神的一幕：威武雄壮
7、的战象们威武雄壮的战象们驮着抗日健儿，冒着枪林弹雨，驮着抗日健儿，冒着枪林弹雨，排山倒海般地冲向侵略者；日排山倒海般地冲向侵略者；日寇鬼哭狼嚎，丢盔弃甲；英勇寇鬼哭狼嚎，丢盔弃甲；英勇的战象和抗日将士也纷纷中弹的战象和抗日将士也纷纷中弹跌倒在江里。跌倒在江里。它它站站在在江江滩滩的的卵卵石石上上，久久久久凝凝望望着着清清波波荡荡漾漾的的江江面面，仿仿佛佛看看到到然然后后，它它踩踩着着哗哗哗哗流流淌淌的的江江水水，走走到到一一块块龟龟形形礁礁石石上上亲亲了了又又亲亲，这这礁礁石石也也许许是是许许久久，又又昂昂起起头头来来，向向着着天天边边那那轮轮火火红红的的朝朝阳阳，发发出出震震耳耳 欲欲 聋聋
8、 的的 吼吼 叫叫，它它 吼吼 叫叫 道道：“”“亲了又亲亲了又亲”的礁石，的礁石，也许是嘎羧曾经奋力杀也许是嘎羧曾经奋力杀敌的一处战场，也许是敌的一处战场，也许是曾洒满战友鲜血的一处曾洒满战友鲜血的一处伤心之地。伤心之地。它它站站在在江江滩滩的的卵卵石石上上，久久久久凝凝望望着着清清波波荡荡漾漾的的江江面面，仿仿佛佛看看到到然然后后，它它踩踩着着哗哗哗哗流流淌淌的的江江水水，走走到到一一块块龟龟形形礁礁石石上上亲亲了了又又亲亲，这这礁礁石石也也许许是是许许久久，又又昂昂起起头头来来，向向着着天天边边那那轮轮火火红红的的朝朝阳阳，发发出出震震耳耳 欲欲 聋聋 的的 吼吼 叫叫，它它 吼吼 叫叫
9、 道道：“”也许是也许是嘎羧在深情呼唤战嘎羧在深情呼唤战友们的灵魂。友们的灵魂。也许是在也许是在诉说对战友的深诉说对战友的深深怀念。深怀念。也许是怀念也许是怀念曾经给予帮助曾经给予帮助它的村民它的村民也许是也许是“震耳欲聋的吼叫震耳欲聋的吼叫”忠诚忠诚善良善良英雄英雄 这时，它身体膨胀这时，它身体膨胀起来，四条腿皮肤紧绷绷起来，四条腿皮肤紧绷绷地发亮，一地发亮，一 双双 眼眼 睛睛 炯炯炯有神，吼声激越悲壮，炯有神，吼声激越悲壮，惊得江里的鱼儿扑喇喇跳惊得江里的鱼儿扑喇喇跳出水面。出水面。庄严归去庄严归去庄严归去庄严归去（1）它已经好几天没吃东西了，又）它已经好几天没吃东西了，又经过长途跋涉，
10、体力不济，挖一经过长途跋涉，体力不济，挖一阵就喘息一阵。阵就喘息一阵。“挖一阵就喘息一阵挖一阵就喘息一阵”嘎羧嘎羧挖坑的艰难挖坑的艰难嘎羧坚强嘎羧坚强庄严归去庄严归去（2）我们躲在远处，看着它）我们躲在远处，看着它的身体一寸一寸地往下沉。的身体一寸一寸地往下沉。奋力挖掘墓坑奋力挖掘墓坑坦然面对死亡坦然面对死亡坚强坚强 土坑约有三米深，土坑约有三米深，嘎羧卧在嘎羧卧在坑底，侧着脸，鼻子盘在腿坑底，侧着脸，鼻子盘在腿弯，一只眼睛睁得老大，凝弯，一只眼睛睁得老大，凝望着天空。望着天空。土坑约有三米深，土坑约有三米深，嘎羧卧在嘎羧卧在坑底，侧着脸，鼻子盘在腿坑底，侧着脸，鼻子盘在腿弯，一只眼睛睁得老大
11、，弯，一只眼睛睁得老大，凝凝望望着天空。着天空。它对死毫不畏惧。它在它对死毫不畏惧。它在告诉我们历史不能忘怀，期盼告诉我们历史不能忘怀，期盼和平。和平。它死了。它没有到祖宗留下它死了。它没有到祖宗留下的象冢。它和曾经并肩战斗的同伴的象冢。它和曾经并肩战斗的同伴们躺在了一起。们躺在了一起。嘎羧走了。从垂暮时的焦躁不安到重披嘎羧走了。从垂暮时的焦躁不安到重披战甲的英武，从重临旧地到安葬自己，我们战甲的英武，从重临旧地到安葬自己，我们渐渐读懂了嘎羧的心，它忘不了这片曾经洒渐渐读懂了嘎羧的心，它忘不了这片曾经洒过热血的土地，忘不了曾经并肩战斗的同伴。过热血的土地，忘不了曾经并肩战斗的同伴。这是一头战象
12、的这是一头战象的善良与忠诚善良与忠诚！它虽然只是一！它虽然只是一头象，却具有高尚的情怀，这值得我们细细头象，却具有高尚的情怀，这值得我们细细品味，值得我们深深思索啊！品味，值得我们深深思索啊！忠诚忠诚我心中的我心中的“战象战象”读过课文，你对嘎羧有了怎样的读过课文，你对嘎羧有了怎样的印象？完成下面这个填空题。印象？完成下面这个填空题。这是一头这是一头 的战象，的战象，因为它因为它 。这是一头这是一头怀旧怀旧的战象，因为它的战象，因为它这是一头这是一头善良善良的战象，因为它的战象，因为它这是一头这是一头英勇英勇的战象，因为它的战象，因为它这是一头这是一头忠诚忠诚的战象，因为它的战象，因为它这是一头这是一头坚强坚强的战象，因为它的战象，因为它 动物小说写的动物小说写的是动物，折射出的是动物，折射出的是人类的情感。是人类的情感。沈石溪沈石溪小小练练 笔笔 嘎羧嘎羧告别村寨告别村寨的的场面，场面，伫立江滩回伫立江滩回想往事想往事的情景，都的情景，都十分感人。选择一十分感人。选择一个场景，想象嘎羧个场景，想象嘎羧的内心感受，写成的内心感受，写成一篇字左右一篇字左右的片段作文。的片段作文。推荐阅读