《部编人教版三年级下册数学第一单元、位置与方向-全单元ppt课件.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《部编人教版三年级下册数学第一单元、位置与方向-全单元ppt课件.pptx（103页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、第1课时 认识东、南、西、北四个方向位置与方向（一）位置与方向（一）学习目标1.1.在具体情境中认识东、南、西、北四个方向。在具体情境中认识东、南、西、北四个方向。2.2.通过小组合作学习、实践操作、主动探索等通过小组合作学习、实践操作、主动探索等活动，培养学生的观察、推理能力以及与人合活动，培养学生的观察、推理能力以及与人合作、交流的能力，进一步发展学生的空间观念。作、交流的能力，进一步发展学生的空间观念。一、引入新课一、引入新课同学们有没有看过天安门同学们有没有看过天安门广场上壮观的升旗仪式？广场上壮观的升旗仪式？这是天安门这是天安门及四周建筑及四周建筑的平面示意的平面示意图，同学们图，同
2、学们知道怎么看知道怎么看吗？吗？这节课我们这节课我们一起来学习一起来学习有关位置与有关位置与方向的知识。方向的知识。二、自主探究二、自主探究早晨，太阳在东方。早晨，太阳在东方。早晨，太阳在东方。早晨，太阳在东方。图书馆在校图书馆在校园的园的 面。面。东东早晨，太阳在东方。早晨，太阳在东方。体育馆在校体育馆在校园的园的 面。面。西西早晨，太阳在东方。早晨，太阳在东方。教学楼在校教学楼在校园的园的 面。面。北北早晨，太阳在东方。早晨，太阳在东方。大门在校园大门在校园的的 面。面。南南怎样辨别方向呢怎样辨别方向呢？只要确定一个方向，就可以只要确定一个方向，就可以找到其他三个方向，找到其他三个方向，东
3、东与与西西相对，相对，南南与与北北相对。相对。三、巩固深化三、巩固深化西西南南1.1.填一填。填一填。（1 1）在（在（）的上面。）的上面。（2 2）的左边是（的左边是（），右边是（），右边是（）。）。2.2.用太阳所在的方向来表示东方，填出方向。用太阳所在的方向来表示东方，填出方向。东东西西北北南南3.3.先找出教室里的东方，然后先找出教室里的东方，然后想办法找出其他三个方向。想办法找出其他三个方向。四、课堂小结四、课堂小结东东 西西南南 北北五、课后作业五、课后作业1.1.从课后习题中选取；从课后习题中选取；2.2.完成练习册本课时的习题。完成练习册本课时的习题。第2课时 地图上认识方向R
4、三年级下册学习目标1.1.能读懂校园示意图，知道地图通常是按上北、能读懂校园示意图，知道地图通常是按上北、下南、左西、右东的规律绘制的。下南、左西、右东的规律绘制的。2.2.能准确运用词语描述物体位置。能准确运用词语描述物体位置。3.3.在学习过程中，培养学生仔细观察的好习惯。在学习过程中，培养学生仔细观察的好习惯。一、引入新课一、引入新课我们都学过哪些方向呢？我们都学过哪些方向呢？夜晚，面向北极星，夜晚，面向北极星，前面是（前面是（），），后面是（后面是（），），左面是（左面是（），），右面是（右面是（）。）。北北南南西西东东你会填吗？你会填吗？二、自主探究二、自主探究地地图图通通常常是是按
5、按上上北北下下南南，左左西右东西右东绘制的。绘制的。指的方向指的方向是北。是北。大门在操场的下面，大门在操场的下面，就是在操场的南面。就是在操场的南面。下面是我们学校的示意图。下面是我们学校的示意图。教学楼在操场的（教学楼在操场的（）面，）面，体育馆在操场的（体育馆在操场的（）面。）面。北北西西下面是我们学校的示意图。下面是我们学校的示意图。操场在图书馆的（操场在图书馆的（）面，）面，图书馆在体育馆的（图书馆在体育馆的（）面。）面。西西东东想想想想我我们们站站在在哪哪儿儿观察。观察。下面是我们学校的示意图。下面是我们学校的示意图。教学楼在大门的（教学楼在大门的（）面，）面，大门在教学楼的（大门
6、在教学楼的（）面。）面。北北南南想想想想我我们们站站在在哪哪儿儿观察。观察。总总 结结1.1.辨认地图或平面图上的方向：根据辨认地图或平面图上的方向：根据“上北下南，左西右东上北下南，左西右东”确定方向。确定方向。2.2.根据确定点观察方向：首先看确定根据确定点观察方向：首先看确定点和要观察点的范围是在左右方向点和要观察点的范围是在左右方向（即东西方向），还是上下方向（即（即东西方向），还是上下方向（即南北方向），再确定具体的方向。南北方向），再确定具体的方向。司南司南古代罗盘古代罗盘指南针指南针 指南针是用来指示方向的。早在二千多年前，指南针是用来指示方向的。早在二千多年前，我们的祖先就用磁
7、石制作了指示方向的仪器我们的祖先就用磁石制作了指示方向的仪器司南，后来又发明了罗盘。指南针是我国古代四司南，后来又发明了罗盘。指南针是我国古代四大发明之一。大发明之一。你知道吗？你知道吗？三、巩固深化三、巩固深化根据下面的描述标明天安根据下面的描述标明天安门地区示意图中的建筑物。门地区示意图中的建筑物。（1 1）天安门城楼在国旗）天安门城楼在国旗的北面。的北面。（2 2）人民大会堂在人民）人民大会堂在人民英雄纪念碑的西面。英雄纪念碑的西面。（3 3）中国国家博物馆在）中国国家博物馆在人民英雄纪念碑的东面。人民英雄纪念碑的东面。天安门城楼天安门城楼人民人民大会堂大会堂中国国家中国国家博物馆博物馆
8、1.1.用北极星来表示北方，填出方向。用北极星来表示北方，填出方向。东东西西北北南南2.2.如图，科技楼在教学楼的（如图，科技楼在教学楼的（）面，）面，在实验楼的（在实验楼的（）面，从办公楼向（面，从办公楼向（）走到实验楼，再向（）走到实验楼，再向（）走到科技楼。）走到科技楼。南南东东南南东东3.3.找准同学们的位置，把名字填在相应的找准同学们的位置，把名字填在相应的位置上。位置上。小青小青小利小利小勇小勇小娟小娟四、课堂小结四、课堂小结北北南南西西东东五、课后作业五、课后作业1.1.从课后习题中选取；从课后习题中选取；2.2.完成练习册本课时的习题。完成练习册本课时的习题。第3课时 认识东南
9、、东北、西南、西北R三年级下册学习目标1.1.在具体情境中认识东南、东北、西南、西北在具体情境中认识东南、东北、西南、西北四个方向。四个方向。2.2.能用给定的一个方向（东、南、西或北）辨能用给定的一个方向（东、南、西或北）辨认其余的七个方向，并能用这些方位词描述物认其余的七个方向，并能用这些方位词描述物体所在的位置。体所在的位置。一、引入新课一、引入新课先先根根据据东东方方确确定定其其他他三三个个方方向向，再再描描述述其其他他建建筑物的位置。筑物的位置。二、自主探究二、自主探究从图中你获得了什么信息从图中你获得了什么信息？多功能厅多功能厅科技楼科技楼存车处存车处餐厅餐厅多功能厅多功能厅科技楼
10、科技楼存车处存车处餐厅餐厅餐厅在校园的餐厅在校园的 角。角。西北西北多功能厅多功能厅科技楼科技楼存车处存车处餐厅餐厅存车处在校园的存车处在校园的 角。角。东南东南多功能厅多功能厅科技楼科技楼存车处存车处餐厅餐厅科技楼在校园的科技楼在校园的 角。角。西南西南多功能厅多功能厅科技楼科技楼存车处存车处餐厅餐厅餐厅在存车处的餐厅在存车处的 方向。方向。西北西北北北多功能厅多功能厅科技楼科技楼存车处存车处餐厅餐厅科技楼在多功能厅的科技楼在多功能厅的 方向。方向。西南西南北北多功能厅多功能厅科技楼科技楼存车处存车处餐厅餐厅多功能厅在科技楼的多功能厅在科技楼的 方向。方向。东北东北北北总总结结：借借助助身身
11、边边事事物物，在在东东、南南、西西、北北四四个个方方向向中中先先确确定定一一个个方方向向，再再辨辨认认其其他他三三个个方方向向，最最后后确确定定东东南南、西西南南、东北、西北四个方向。东北、西北四个方向。三、巩固深化三、巩固深化在黑板上标出自己家的位置，并说一说在黑板上标出自己家的位置，并说一说自己家在学校的什么方向。自己家在学校的什么方向。1.1.下面是小宝家室内的平面示意图，填一填。下面是小宝家室内的平面示意图，填一填。小宝的背面是东面。小宝的背面是东面。（1 1）卫生间在（）卫生间在（）面，厨房在（）面，厨房在（）面，）面，客厅在（客厅在（）面。）面。（2 2）父母的卧室在客厅的（）父母
12、的卧室在客厅的（）面。）面。（3 3）小宝的卧室在卫生间的（）小宝的卧室在卫生间的（）面。）面。西西北北南南西西北北2.2.看图选择正确的答案。看图选择正确的答案。（1 1）办公室在花坛的（）办公室在花坛的（）方向。）方向。A.A.东北东北 B.B.西北西北 C.C.东南东南 D.D.西南西南D D2.2.看图选择正确的答案。看图选择正确的答案。（2 2）四年级在花坛的（）四年级在花坛的（）面。）面。A.A.东东 B.B.西西 C.C.南南 D.D.北北D D3.3.养鸡场在商店的正西方向。养鸡场在商店的正西方向。（1 1）菜园在商店的（）菜园在商店的（）面，学校在）面，学校在商店的（商店的（
13、）面，市政府在商店的（）面，市政府在商店的（）面。）面。东东北北南南3.3.养鸡场在商店的正西方向。养鸡场在商店的正西方向。（2 2）海洋馆在商店的（）海洋馆在商店的（）方向，）方向，气象站在商店的（气象站在商店的（）方向，医院）方向，医院在商店的（在商店的（）方向，果林在商店）方向，果林在商店的（的（）方向。）方向。西北西北东南东南西南西南东北东北四、课堂小结四、课堂小结认识东南、东北、西南、西北认识东南、东北、西南、西北五、课后作业五、课后作业1.1.从课后习题中选取；从课后习题中选取；2.2.完成练习册本课时的习题。完成练习册本课时的习题。第4课时 简单的路线图R三年级下册学习目标1.1
14、.认识简单的路线图，能根据路线图说出从认识简单的路线图，能根据路线图说出从出发地到目的地所行走的方向和经过的地方。出发地到目的地所行走的方向和经过的地方。2.2.能描述不同的行走路线。能描述不同的行走路线。3.3.使学生在学习过程中，领悟在生活中学习使学生在学习过程中，领悟在生活中学习知识的一些基本方法，培养他们主动探究的知识的一些基本方法，培养他们主动探究的意识。意识。一、引入新课一、引入新课同同学学们们，节节假假日日爸爸爸爸妈妈妈妈都都带带你你们去过哪些地方？们去过哪些地方？当当你你来来到到一一个个陌陌生生的的公公园园，要要去去参参观观公公园园的的某某一一景景观观或或某某一一游游乐乐项项目
15、目时时，你你会会怎怎样样找找到到这这个个地地方方？二、自主探究二、自主探究动动物物园园真真大大呀呀！怎怎样样通通过过动动物物园园导导游游图图，到到达达你你想想去去的的场场馆呢？馆呢？熊猫馆在熊猫馆在西北角西北角。还还能能怎怎么么走呢？走呢？从长颈鹿从长颈鹿馆先向馆先向西西北北走，到走，到狮山，再狮山，再向向西南西南走。走。同桌互相提出问题，并且试着解答。生活中的数学生活中的数学我能在夜空中找到我能在夜空中找到北斗星。北斗星。燕子每年都燕子每年都从北方飞往从北方飞往南方过冬。南方过冬。今天刮西北风。今天刮西北风。三、巩固深化三、巩固深化熊猫馆在动物园的熊猫馆在动物园的 角，角，飞禽馆在动物园的飞
16、禽馆在动物园的 角。角。西北西北东北东北根据根据“动物园导游动物园导游图图”回答问题。回答问题。1.1.猴山在狮山的猴山在狮山的 方向，方向，长颈鹿馆在狮山的长颈鹿馆在狮山的 方向。方向。西南西南东南东南1.1.根据根据“动物园导游动物园导游图图”回答问题。回答问题。熊猫馆在长颈鹿馆的熊猫馆在长颈鹿馆的 方向，方向，长颈鹿馆在熊猫馆的长颈鹿馆在熊猫馆的 方向。方向。西北西北东南东南1.1.对比两个问题，对比两个问题，你有什么发现吗你有什么发现吗？海洋馆在大门的海洋馆在大门的 方向，方向，大门在海洋馆的大门在海洋馆的 方向。方向。东北东北西南西南1.1.对比两个问题，对比两个问题，你有什么发现吗
17、你有什么发现吗？2.2.看下面的平面图，填一填。看下面的平面图，填一填。（1 1）邮局在学校的（）邮局在学校的（）方向；）方向；（2 2）医院在学校的（）医院在学校的（）方向；）方向；西北西北西南西南2.2.看下面的平面图，填一填。看下面的平面图，填一填。（3 3）超市在学校的（）超市在学校的（）方向；）方向；（4 4）书店在学校的（）书店在学校的（）方向；）方向；东北东北东南东南2.2.看下面的平面图，填一填。看下面的平面图，填一填。（5 5）超市在书店的（）超市在书店的（）方向；）方向；（6 6）医院在邮局的（）医院在邮局的（）方向。）方向。正北正北正南正南3.3.芳芳从家到公园要走多少米
18、？写出她的芳芳从家到公园要走多少米？写出她的行走路线。行走路线。8080150150100100170170500500（米）（米）答：芳芳从家到公园要走答：芳芳从家到公园要走500500米，芳芳从家向北走米，芳芳从家向北走8080米到超市，从超市向东北走米到超市，从超市向东北走150150米到书城，从书城向米到书城，从书城向东走东走100100米到银行，从银行向东南走米到银行，从银行向东南走170170米到公园。米到公园。四、课堂小结四、课堂小结看线路图描述行走路线：看线路图描述行走路线：（1 1）辨认方向标志，确定识别物体）辨认方向标志，确定识别物体或目的地方向。或目的地方向。（2 2）描
19、述行走路线方法：以出发点）描述行走路线方法：以出发点为基准，先确定要到达的地点，再确为基准，先确定要到达的地点，再确定经过哪些地点到达目的地，定经过哪些地点到达目的地，最后描最后描述行走路线。述行走路线。五、课后作业五、课后作业1.1.从课后习题中选取；从课后习题中选取；2.2.完成练习册本课时的习题。完成练习册本课时的习题。单元重点知识归纳与易错总结R三年级下册学习目标1.1.能结合具体情境，辨认东、南、西、北、东能结合具体情境，辨认东、南、西、北、东南、东北、西南、西北八个方向。南、东北、西南、西北八个方向。2.2.能根据给定的一个方向，辨认其余七个方向，能根据给定的一个方向，辨认其余七个
20、方向，并能用这些词语描述物体所在的方向。并能用这些词语描述物体所在的方向。3.3.会看简单的路线图，能描述不同的行走路线。会看简单的路线图，能描述不同的行走路线。4.4.能综合应用方位知识解决问题。能综合应用方位知识解决问题。学习重点1.学会在具体的情境中辨认八个方向。学会在具体的情境中辨认八个方向。2.能用八个方向描述平面图中物体所在的位能用八个方向描述平面图中物体所在的位置。置。3.根据路线图介绍行走的方向和经过的地方。根据路线图介绍行走的方向和经过的地方。一、知识归纳一、知识归纳知识点：辨认东、南、西、北四个方向知识点：辨认东、南、西、北四个方向1.1.辨认东、南、西、北四个方向：先确辨
21、认东、南、西、北四个方向：先确定一个方向，再根据这个方向辨认其他定一个方向，再根据这个方向辨认其他三个方向。三个方向。2.2.根据一个确定的方向找其他三个方向根据一个确定的方向找其他三个方向的方法：面南背北，左东右西；面北背的方法：面南背北，左东右西；面北背南，左西右东；面东背西，左北右南；南，左西右东；面东背西，左北右南；面西背东，左南右北。面西背东，左南右北。知识点：在地图上辨认东、南、西、北知识点：在地图上辨认东、南、西、北1.1.地图通常是按上北、下南、左西、右地图通常是按上北、下南、左西、右东绘制的，按顺时针方向，面向北时右东绘制的，按顺时针方向，面向北时右侧是东，面向东时右侧是南，
22、面向南时侧是东，面向东时右侧是南，面向南时右侧是西，面向西时右侧是北。右侧是西，面向西时右侧是北。2.2.观察点不同，描述物体方向的叙述语观察点不同，描述物体方向的叙述语言也不同，即观察点不同，相对应的物言也不同，即观察点不同，相对应的物体所在的方向也会不同。体所在的方向也会不同。知识点：辨认东南、东北、西南、西北知识点：辨认东南、东北、西南、西北四个方向的方法四个方向的方法辨认东南、东北、西南、西北四个方向的辨认东南、东北、西南、西北四个方向的方法：（方法：（1 1）利用指南针辨认。（）利用指南针辨认。（2 2）借助）借助身边的事物辨认，先找东、南、西、北中身边的事物辨认，先找东、南、西、北
23、中的一个方向，再找其他三个方向，最后找的一个方向，再找其他三个方向，最后找东南、东北、西南、西北四个方向。东南、东北、西南、西北四个方向。知识点：看简单路线图（八个方向）描知识点：看简单路线图（八个方向）描述行走路线述行走路线1.1.八个方向：东、南、西、北、东南、八个方向：东、南、西、北、东南、东北、西南、西北。东北、西南、西北。2.2.描述行走路线的方法：以出发点为标描述行走路线的方法：以出发点为标准，先确定要到达的地点所处的方向，准，先确定要到达的地点所处的方向，再看哪一条路通向目的地，最后把行走再看哪一条路通向目的地，最后把行走路线描述出来。路线描述出来。二、易错警示二、易错警示例题例
24、题1 1 根据给出的根据给出的北方，标出其他三个北方，标出其他三个方向。方向。易错点1 不能根据给出的一个方向正确地辨认其他三个方向。错误答案错误答案：正确答案正确答案：错点警示错点警示：规避策略规避策略:地图上东、南、西、北四个方向是按地图上东、南、西、北四个方向是按顺时针方向排列的。如果填写后的方向呈现的顺时针方向排列的。如果填写后的方向呈现的顺序是逆时针方向，就说明方向填写错了。顺序是逆时针方向，就说明方向填写错了。此题错在对根据给出的一个方向此题错在对根据给出的一个方向辨认其他三个方向的知识掌握不辨认其他三个方向的知识掌握不准确。准确。例题例题2 2 选择：床的（选择：床的（）面是书桌
25、，）面是书桌，床在书桌的（床在书桌的（）面。）面。A.A.东东 B.B.南南 C.C.西西 D.D.北北易错点2 没有掌握用东、南、西、北描述物体所在的方向，观察点（标准）不同时，相对的物体所在的方向也不同。错误答案错误答案：A A正确答案正确答案：A C规避策略规避策略:观察物体时，观察点发生变化，结观察物体时，观察点发生变化，结果也会发生变化。果也会发生变化。错点警示错点警示：“床的（床的（）面是书桌）面是书桌”是以床是以床为观察点，为观察点，“床在书桌的（床在书桌的（）面面”是以书桌为观察点，观察点是以书桌为观察点，观察点不同，结果也不同。不同，结果也不同。例题例题3 3 填空：刮风时，
26、校门前填空：刮风时，校门前的彩旗向西北方向飘动，的彩旗向西北方向飘动，说明刮的是（说明刮的是（）风。）风。易错点3 不能根据具体的情境判断事物的方向。错误答案错误答案：西北：西北正确答案正确答案：东南东南规避策略规避策略:风向与物体被风吹动所倾斜或摆动风向与物体被风吹动所倾斜或摆动的方向相反。的方向相反。错点警示错点警示：此题错在没有根据彩旗飘动的特点此题错在没有根据彩旗飘动的特点正确判断风向。西北风是从西北方正确判断风向。西北风是从西北方向刮来，吹向东南方向的风。而彩向刮来，吹向东南方向的风。而彩旗向西北方向飘动，说明风是从东旗向西北方向飘动，说明风是从东南方向刮来的。南方向刮来的。三、复习
27、训练三、复习训练1.1.（1 1）森林中的小动物各住在什么位置？）森林中的小动物各住在什么位置？小兔小兔:西南角西南角 小刺猬小刺猬:东南角东南角小鹿小鹿:东北角东北角1.1.（2 2）小熊的送货路线是）小熊的送货路线是东东南南西西2.2.完成下面的方位示意图。完成下面的方位示意图。南南东东西西西北西北东北东北东南东南西南西南四、课后作业四、课后作业1.1.从课后习题中选取；从课后习题中选取；2.2.完成练习册本课时的习题。完成练习册本课时的习题。点点击播放播放东东北北南南东东北北西西中岳中岳嵩山嵩山西岳西岳华山华山东岳东岳泰山泰山北岳北岳恒山恒山南岳南岳衡山衡山商店在十字路商店在十字路口的东南角口的东南角报亭在十字路报亭在十字路口的西北角口的西北角邮局在十字路邮局在十字路口的西南角口的西南角冷饮店在十字冷饮店在十字路口的东北角路口的东北角北南南东北东北西南西南东东西西东南东南西北西北8 84 44 46 63 39 9(西南角西南角)(东南角东南角)(东北角东北角)(西北角西北角)东东南南西西西北西北东北东北西南西南东南东南(3)(3)大象馆在狮山的西面，海大象馆在狮山的西面，海洋馆在狮山的东面。洋馆在狮山的东面。西北西北东南东南东北东北西南西南