陕西省2023年高校教师资格证之高等教育法规提升训练试卷B卷附答案.doc

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1、陕西省陕西省 20232023 年高校教师资格证之高等教育法规提升年高校教师资格证之高等教育法规提升训练试卷训练试卷 B B 卷附答案卷附答案单选题(共单选题(共 5050 题)题)1、我国的学位管理工作主要由()负责。A.国务院学位委员会B.教育部学位委员会C.高等学校学位委员会D.科研机构学位委员会【答案】A2、实施乡村振兴战略,要加强农村基层基础工作,健全()。A.自治、法治、德治相结合的乡村治理体系B.基层民主自治制度C.村民委员会制度D.村务监督委员会制度【答案】A3、高等教育推动社会发展的基本途径不包括()。A.培养各类高级人才B.传承、创新文化,培养跨文化的人才C.从事科学研究,

2、创新科技成果D.直接服务社会【答案】B4、中国证券投资基金业协会将已登记的基金管理人列入异常机构名单的情况包括()。A.、B.、C.、D.、【答案】C5、我国的学位管理工作主要由()负责。A.国务院学位委员会B.教育部学位委员会C.高等学校学位委员会D.科研机构学位委员会【答案】A6、教师法第十一条规定取得高校教师资格,应当具备()学历。A.硕士研究生毕业学历B.博士研究生学历C.研究生或大学本科学历D.大学本科学历【答案】C7、一名学生进入高等学校以后,在学校规定的修业年限内学完所有的课程,其他课程都合格,但是毕业前出国工作,在规定期限内无法回学校参加答辩。对于该学生,学校应当()。A.不发

3、任何学业证书B.颁发毕业证书C.颁发肄业证书D.颁发结业证书【答案】D8、股权投资基金管理人提供的登记申请材料完备的,应由()为股权投资基金管理人办理登记手续。A.中国证券投资基金业协会B.中国证券监督管理委员会C.中国证券业协会D.中国银行保险监督管理委员会【答案】A9、根据中华人民共和国教育法七十九条规定下列不属于考试作弊的行为有()。A.非法获取考试试题或者答案的B.考试结束前,传播考试试题或者答案的C.抄袭他人答案的D.让他人代替自己参加考试的【答案】B10、下列选项中,哪一个不是义务教育的基本特征?()A.强制性B.义务性C.全面性D.公共性【答案】B11、教育法律关系是由教育法律规

4、范所确认和调整的人们在教育活动过程中所形成的权利义务关系,由主体、客体及()三要素构成。A.动机B.手段C.内容D.目的【答案】C12、成人高等学校主要培养对象为()。A.18 岁以上成年人B.24 岁以上成年人C.30 岁以上成年人D.在职在业者【答案】C13、创业投资企业采取股权投资方式投资于未上市中小高新技术企业 2 年以上(含 2 年),凡符合条件的,可按其对中小高新技术企业投资额的()抵扣该创业投资企业的应纳税所得额。A.25%B.50%C.70%D.75%【答案】C14、我国相关教育法律规范中规定的教师资格不包括()A.幼儿园教师资格B.兼职教师资格C.职业中学教师资格D.高等学校

5、教师资格【答案】B15、下列哪种权利救济方式属于我国法律规定的教育权法律救济方式()。A.教师和学生申诉B.权利诉讼C.司法调解D.集体上访【答案】A16、教育法规的实施在内容上不包括()。A.教育执法B.教育司法C.教育守法D.教育立法【答案】D17、基金管理人应当按照相关法律法规和基金业协会的要求报送信息,所报送的信息的形式和内容应符合法律、法规和自律规则的规定属于报送信息的()。A.真实性B.准确性C.完整性D.合规性【答案】D18、对于符合教师资格申请条件的,应在受理期限终止之日起()天内颁发国务院教育行政部门统一制定的相应的教师资格证书。A.15B.30C.60D.90【答案】B19

6、、在下列情形中,学校应承担教育法律责任的情形是()。A.监护人知道学生有特异体质,但未告知学校的B.在对抗性或者具有风险性的体育竞赛活动中发生意外伤害的C.学生在校期间突发疾病,学校发现但未根据实际情况及时采取相应措施,导致不良后果加重的D.来自学校偶发性侵害造成的【答案】C20、在学生伤害事故处理中,学校责任适用的归责原则是()。A.过错责任原则B.无过错责任原则C.严格责任原则D.注重效率原则【答案】A21、在教育司法实践中,如某一违反教育法律法规的行为同时触犯多种形式的教育法律规范,则可追究行为人责任种类是()。A.教育民事责任B.教育行政责任C.教育刑事责任D.教育民事责任、教育行政责

7、任或教育刑事责任【答案】D22、公司制创业投资企业采取股权投资方式直接投资于种子期、初创期科技型企业满()年的,可以按照投资额的()在股权持有满 2 年的当年抵扣该公司创业投资企业的应纳税所得额;当年不足抵扣的,可以在以后纳税年度结转抵扣。A.1,70%B.2,70%C.3,70%D.2,60%【答案】B23、教师资格一经取得,非依()不得丧失和被撤销。A.学校规定B.法律规定C.教育行政部门规定D.主管部门规定【答案】B24、募集机构对投资者进行风险评估的结果的有效期不得超过()年,?A.5B.2C.1D.3【答案】D25、不属于高等教育行政行为的合法性要件是()。A.主体合法性B.客体合法

8、性C.行政权限合法D.行政行为的内容合法【答案】B26、通常,违反国家金融管理法律规定,向社会公众(包括单位和个人)吸收资金的行为,同时符合()即属于“非法吸收公众存款或者变相吸收公众存款”。A.、B.、C.、D.、【答案】D27、教育政策与教育法规之间的区别关系,叙述错误的是()。A.调整的教育社会关系相同B.制定主体不同C.实施方式不同D.稳定性不同【答案】A28、国家鼓励学校及其他教育机构、社会组织采取措施,为公民接受()创造条件。A.学校教育B.职业教育C.继续教育D.终身教育【答案】D29、在下列情形中,学校应承担教育法律责任的情形是()。A.监护人知道学生有特异体质,但未告知学校的

9、B.在对抗性或者具有风险性的体育竞赛活动中发生意外伤害的C.学生在校期间突发疾病,学校发现但未根据实际情况及时采取相应措施,导致不良后果加重的D.来自学校偶发性侵害造成的【答案】C30、高等教育行政行为一经作出,即被推定为合法有效的,其约束力随之产生。这反映高等教育行政行为的特征是()。A.从属法律性B.效力先定性C.强制性D.单方意志性【答案】B31、按照 2005 年普通高等学校学生管理规定,下列哪种不属于可以对学生给予开除学籍处分的情形?()A.与多个学生谈恋爱,经过批评教育仍然没有收敛,影响恶劣B.多次违反校纪校规受到处分,经教育不改的C.找人代替自己参加学位英语考试D.考试作弊被监考

10、老师当场发现后,将监考老师殴打成重伤【答案】A32、下列管辖方式中,属于我国教育行政诉讼管辖形式的是()。A.地域管辖B.上级管辖C.本级管辖D.特殊管辖【答案】A33、国家鼓励学校及其他教育机构、社会组织采取措施,为公民接受()创造条件。A.学校教育B.职业教育C.继续教育D.终身教育【答案】D34、有关投资者适当性匹配的说法正确的是()。A.C1 型(含风险承受能力最低类别)普通投资者可以购买 R1 级基金产品B.C2 型普通投资者可以购买 R3 级及以下风险等级的基金产品C.C3 型普通投资者可以购买 R4 级及以下风险等级的基金产品D.C4 型普通投资者可以购买 R5 级及以下风险等级

11、的基金产品【答案】A35、在学生伤害事故处理中,学校责任适用的归责原则是()。A.过错责任原则B.无过错责任原则C.严格责任原则D.注重效率原则【答案】A36、按照我国教育申诉制度的规定,下列不属于我国教育申诉的管辖形式的是()。A.选择管辖B.隶属管辖C.级别管辖D.移送管辖【答案】C37、按照我国教育申述制度的规定,下列()不是我国教育申述的管辖形式。A.选择管辖B.级别管辖C.隶属管辖D.移送管辖【答案】B38、信息披露义务人披露基金信息,禁止性行为不包括()。A.公开披露或者变相公开披露B.对投资业绩进行预测C.对基金的投资信息进行披露D.违规承诺收益或者承担损失【答案】C39、我国在

12、哪一年将“依法治国”确立为治国基本方略A.1997B.1999C.2002D.2004【答案】A40、基金募集机构可以将 C1 中符合()情形之一的自然人,作为风险承受能力最低类别投资者。A.、B.、C.、D.、【答案】C41、股权投资基金管理人、股权投资基金销售机构()向投资者承诺投资本金不受损失或者承诺最低收益。A.任何时候可以B.在特定条件下可以C.不得D.以上都不对【答案】C42、下列哪种要素不是我国教师法中规定的教师资格要素()。A.国籍要素B.思想品德要素C.学位要素D.业务要素【答案】C43、所有国家机关及其工作人员、所有社会团体和公民自觉按照教育法律法规的要求行使权利、履行义务

13、,从而使教育法律法规得以实现的活动,即()。A.教育法规的制定B.教育法规的适用C.教育法规的实施D.教育法规的遵守【答案】D44、股权投资基金管理人违反法律、行政法规时,()可以依法进行行政处罚。A.中国证监会B.中国证券投资基金业协会C.中国证券业协会D.省级人民政府【答案】A45、根据我国民办教育促进法的规定,我国的民办教育事业属于()A.企业公益事业B.社会公益事业C.收费教育事业D.高等教育事业【答案】B46、高校学生管理是高校以()为中心,按照教育方针的要求,遵循教育规律,促进学生成长成才的组织活动。A.学生的健康成长、全面成才B.学校教育教学秩序C.学校教育教学活动的组织实施D.

14、学生管理计划【答案】A47、通常只承担补偿性法律责任的责任主体是()。A.教育行政机构B.教师C.学生D.学校【答案】A48、交付全国人民代表大会表决未获通过的法律案,如提案人认为必须制定该法律,可以按照法定程序重新提出,是否能列入全国人大会议议程最终由()。A.全国人大审议决定B.全国人大主席团审议决定C.全国人大常委会委员长会议审议决定D.全国人大各代表团团长会议审议决定【答案】A49、根据高等学校接受外国留学生管理规定,我国高等学校接受外国留学生,应当由谁审批()A.教育部B.国家留学基金委员会C.省、自治区、直辖市教育行政部门和同级外事、公安部门D.高等学校上级教育行政部门【答案】C5

15、0、刑法第 17 条规定,已满十四周岁不满十六周岁的人,犯()的,应当负刑事责任。A.故意伤害致人重伤或者死亡罪B.盗窃罪C.诈骗罪D.故意毁坏财物罪【答案】A多选题(共多选题(共 2020 题)题)1、高等学校应当对教师、管理人员和教学辅助人员及其他专业技术人员的()进行考核,考核结果作为聘任或者解聘、晋升、奖励或者处分的依据。A.思想政治表现B.个人道德品行C.业务水平D.工作实绩【答案】ACD2、按高等教育法规定,哪一级政府应保证国家兴办的高等教育的经费逐步增长()A.国务院B.省级人民政府C.中心城市人民政府D.县人民政府【答案】ABC3、坚持总体国家安全观,必须坚持国家利益至上,以人

16、民安全为宗旨,以政治安全为根本,统筹()。A.外部安全和内部安全B.国土安全和国民安全C.传统安全和非传统安全D.自身安全和共同安全【答案】ABCD4、根据我国教育法规定,我国的教育方针是()。A.教育必须为社会主义现代化建设服务,必须与生产劳动相结合B.教育必须面向现代化、面向世界、面向未来C.使学生在德、智、体、美、劳等方面协调发展,成为社会主义事业的建设者和接班人D.培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人【答案】AD5、教育法规与教育大纲、教学原则的不同之处在于()。A.教育性B.规范性C.确定性D.强制性【答案】BCD6、根据我国立法法规定,哪些立法主体拥有制定地方

17、性法规的权限()A.县级以上人民政府B.省、自治区、直辖市人大及其常委会C.由国务院批准的较大的市的人大及其常委会D.省、自治区、直辖市人民政府【答案】BC7、教育法规与教育大纲、教学原则的不同之处在于()。A.教育性B.规范性C.确定性D.强制性【答案】BCD8、高校学生管理的内容十分丰富,主要包括()。A.学生生活管理B.学生学籍管理C.学生活动管理D.学生行为管理【答案】BCD9、下列权利中不属于我国教师法第 7 条明确规定的教师权利的有()。A.民主管理权B.管理学生权C.获得公正评价权D.选举权与被选举权【答案】CD10、教育司法是教育法实施的重要形式之一,但并非一切教育法的实施都依

18、赖于教育司法。司法介入教育的范围必须遵循以下原则()。A.重视权益救济原则B.遵循教育自身的特点和规律原则C.权利与义务相统一原则D.目标与手段相统一原则【答案】AB11、党的建设新的伟大工程的“新”主要表现在()。A.把党的思想建设摆在首位B.坚持和加强党的全面领导、全面推进党的建设C.把党的政治建设摆在首位D.中国共产党一定要有新气象新作为【答案】BCD12、完善我国教育执法制度,应从下列几个方面入手()。A.加强教育执法队伍建设B.加大执法监督力度C.建立、健全严格、公正的教育处罚制度D.建立、健全严格、公正的救济制度【答案】ABCD13、高等学校党委的领导职责包括()。A.领导学校的思

19、想政治工作和德育工作B.讨论决定学校内部组织机构的设置和内部组织机构负责人的人选C.任命校长D.聘任教师【答案】AB14、依据处罚内容的不同,可以将教育行政处罚分为()。A.人身罚B.申诫罚C.能力罚D.财产罚【答案】BCD15、教育法律关系的内容包括()。A.教育法上的行为能力B.教育法上的权利能力C.教育权利D.教育义务【答案】CD16、高校学生学业成绩考核的两种形式为()。A.考试B.评议C.考查D.综合评定【答案】AC17、下列内容中不属于高校学生学籍管理的有()。A.学生入学注册B.评选表彰各类奖学金C.学生成绩考核与记载D.困难学生补助【答案】BD18、教育法律救济依其救济方式的不

20、同,可分为()。A.教育申诉B.教育行政复议C.教育行政诉讼D.教育督导【答案】ABC19、法是调整社会关系的社会规范,但调整社会关系的社会规范很多,除了法之外还有()。A.道德B.政策C.纪律D.社会风俗习惯【答案】ABCD20、完善我国教育执法制度,应从下列几个方面入手()。A.加强教育执法队伍建设B.加大执法监督力度C.建立、健全严格、公正的教育处罚制度D.建立、健全严格、公正的救济制度【答案】ABCD大题(共大题(共 1010 题)题)一、某县教育局一位工作人员张某,年轻气盛,禀性暴躁,一次在对一所学校进行工作检查时,与该校一位教师李某发生争执,最后动起手来打了李某。请问:该案例发生的

21、法律关系是什么类型的法律关系?主体又是谁?谁对张某的过错行为承担责任?对张某的行为应如何处理?【答案】(1)该案例发生的法律关系是教育内部的法律关系;(2)主体是教育行政机关;(3)教育局对张某的过错行为承担责任;(4)对张某的行为应该根据教师法第 35 条规定,侮辱、殴打教师的,根据不同情况,分别给予行政处分或者行政处罚,造成损失的,责令赔偿损失;情节严重,构成犯罪的依法追究刑事责任。二、某县教育局一位工作人员张某,年轻气盛,禀性暴躁,一次在对一所学校进行工作检查时,与该校一位教师李某发生争执,最后动起手来打了李某。请问:该案例发生的法律关系是什么类型的法律关系?主体又是谁?谁对张某的过错行

22、为承担责任?对张某的行为应如何处理?【答案】(1)该案例发生的法律关系是教育内部的法律关系;(2)主体是教育行政机关;(3)教育局对张某的过错行为承担责任;(4)对张某的行为应该根据教师法第 35 条规定,侮辱、殴打教师的,根据不同情况,分别给予行政处分或者行政处罚,造成损失的,责令赔偿损失;情节严重,构成犯罪的依法追究刑事责任。三、2010 年上半年,某高校大学英语四级考试期间,省教育厅领导带领相关人员检查巡视该高校四级英语考试监考工作。在巡查时发现,某班级考场内学生A 某的座位上坐着的考生并不是 A 本人,于是检查团人员告知监考老师,责成监考老师收缴其试卷,当场在试卷上注明“作弊”字样。考

23、试结束后,监考老师将试卷与作弊情况一起密封上交教务处,同时通知学生 A 某所在院系相关负责人。经过学院调查证实,该代考考生系学生 A 某通过网络请来的其他高校的学生 B 某。教育厅领导对此事非常重视,批评了该校相关领导,责成他们严肃考试纪律,狠抓考试风气,对该事件要严肃处理。该校教务处会同学工处和学院部分领导随即研究决定开除 A 某学籍,以儆效尤。2 天以后,学校在各院系醒目处以及学生活动场所、食堂和学校公告栏中张贴了对 A 某开除学籍的处分决定,并由学院通知 A 某 7 日内离开学校,其上盖有学校教务处和学工处的公章。请仔细阅读上述案例材料,并回答下面的问题:1.按照 2005 年教育部普通

24、高等学校学生管理规定,学生 A 某的行为是否构成可以开除学籍的理由?学校对学生做出开除学籍处分,需要哪个机构讨论决定?2.学校对学生做出开除学籍的处分,该学生如果不服,在决定送达其本人之日起多少天内可以提出申诉?3.如果学生要提出申诉,高校应当成立何种机构,该机构应当由哪些人组成?4.高校相关机构在接到学生申诉之日起多少天内必须做出结论并告知申诉人?5.如果该学生不服,按照我国教育法律制度的相关规定,他有哪几种权利救济方式可以选择?【答案】1.(1)根据普通高等学校学生管理规定,学生由他人代替考试、替他人参加考试、组织作弊、使用通讯设备作弊及其他作弊行为严重的,学校可以给予开除学籍处分。因此,

25、学生 A 某的行为已构成可以开除学籍的理由。(2)根据普通高等学校学生管理规定,学校对学生做出开除学籍处分决定,应当由校长会议研究决定。2.学生对处分决定有异议的,在接到学校处分决定书之日起 10 个工作日内,可以向学校学生申诉处理委员会提出书面申诉。3.如果学生想要提出申诉,学校应当成立学生申诉处理委员会,受理学生对违规、违纪处分的申诉。学生申诉处理委员会应当由学校负责人、职能部门负责人、教师代表、学生代表、负责法律事务的相关机构负责人组成。4.学生申诉处理委员会对学生提出的申诉进行复查,并在接到书面申诉之日起 15 个工作日内,做出复查结论并告知申诉人。5.如果学生 A 某在申诉后,仍然不

26、服学校相关机构的决定,可以在接到学校复查决定书之日起 15 个工作日内,向学校所在地省级教育行政部门提出书面申诉。如果对受理申诉的省级教育行政部门的处理决定不服,可以向省级人民政府申请复核或依法提起行政复议或行政诉讼。四、宋某,某大学大三学生。2013 年 6 月的一天上午,宋某被所在学院学工办的老师指派送一份材料到校行政楼团委学工科。在送完材料后,宋某并没有立即返回向老师报告材料送交情况,而是窜到行政楼教务处某老师的办公室,趁该老师离开办公室之机,窃得手机一部。结果,被返回办公室的老师发现,将其扭送校保卫处。下午上班时,校领导在得到保卫处关于宋某不仅此次盗窃老师的手机,并且学校行政楼不久前发

27、生的老师们的手机、现金几次被盗,都是其所为的报告后,立即召集学生处、保卫处以及宋某所在学院领导会商如何处理。经讨论后的处理意见是:1.考虑到盗窃事件对学校声誉和宋某前途的影响,不将宋某送公安机关处理;2.勒令宋某退学,由其父母将其带回;3.如果宋某及其父母不同意学校勒令退学的处理决定,则对宋某给予开除学籍处分;4.对宋某勒令退学的处理决定,由学生处与宋某所在学院领导一起向宋某及其父母口头宣布,并要求宋某及其父母写下书面保证,承诺自愿退学,永不反悔。请仔细阅读上述案例材料,并回答下面的问题:1.按照教育部 2005 年普通高等学校学生管理规定,高校学生违纪后的纪律处分有哪几种?2.根据教育部 2

28、005 年普通高等学校学生管理规定第 55 条的规定,学校对学生的处分,应当符合什么样的要求?3.如果要开除宋某,该校谁有权决定?做出开除宋某学籍的决定之前,学校应当怎么做?学校出具的处分决定书在内容上和程序上,有什么规范要求?4.你认为学校对宋某涉嫌盗窃的处理意见主要有哪些不当?【答案】1.按照 2005 年普通高等学校学生管理规定,高校学生违纪后的纪律处分有:(1)警告;(2)严重警告;(3)记过;(4)留校察看;(5)开除学籍。2.根据 2005 年普通高等学校学生管理规定第 55 条的规定,学校对学生的处分,应当做到程序正当、证据充分、依据明确、定性准确、处分适当。3.(1)学校对学生

29、做出开除学籍处分决定,应当由校长会议研究决定;(2)学校在对学生做出处分决定之前,应当听取学生或者其代理人的陈述和申辩;(3)学校对学生做出处分,应当出具处分决定书,送交本人。开除学籍的处分决定书报学校所在地省级教育行政部门备案。学校对学生做出的处分决定书应当包括处分和处分事实、理由及依据,并告知学生可以提出申诉及申诉的期限。4.(1)宋某不符合退学的条件。根据普通高等学校学生管理规定,学生有下列情形之一,应予退学:学业成绩未达到学校要求或者在学校规定年限内(含休学)未完成学业的;休学期满,在学校规定期限内未提出复学申请或者申请复学经复查不合格的;经学校指定医院诊断,患有疾病或者意外伤残无法继

30、续在校学习的;未请假离校连续两周未参加学校规定的教学活动的;超过学校规定期限未注册而又无正当事由的;本人申请退学的。宋某不符合以上任何条件,所以学校的退学处理决定是不符合规定的。(2)学校对宋某勒令退学的处理决定,由“学生处与宋某所在学院领导一起向宋某及其父母口头宣布”是不合法的。根据普通高等学校学生管理规定,对学生的退学处理,由校长会议研究决定。对退学的学生,由学校出具退学决定书并送交本人,同时报学校所在地省级教育行政部门备案。(3)学校处理意见第 3 条以及第 4 条中“要求宋某及其父母写下书面保证,承诺自愿退学,永不反悔”的做法是不恰当的。根据普通高等学校学生管理规定,学生对处分决定有异

31、议的,在接到学校处分决定书之日起 10 个工作日内,可以向学校学生申诉处理委员会提出书面申诉。学生申诉处理委员会对学生提出的申诉进行复查,并在接到书面申诉之日起 15 个工作日内,做出复查结论并告知申诉人。需要改变原处分决定的,由学生申诉处理委员会提交学校重新研究决定。学生对复查决定有异议的,在接到学校复查决定书之日起 15 个工作日内,可以向学校所在地省级教育行政部门提出书面申诉。省级教育行政部门在接到学生书面申诉之日起30 个工作日内,应当对申诉人的问题给予处理并答复。五、宋某,某大学大三学生。2013 年 6 月的一天上午,宋某被所在学院学工办的老师指派送一份材料到校行政楼团委学工科。在

32、送完材料后,宋某并没有立即返回向老师报告材料送交情况,而是窜到行政楼教务处某老师的办公室,趁该老师离开办公室之机,窃得手机一部。结果,被返回办公室的老师发现,将其扭送校保卫处。下午上班时,校领导在得到保卫处关于宋某不仅此次盗窃老师的手机,并且学校行政楼不久前发生的老师们的手机、现金几次被盗,都是其所为的报告后,立即召集学生处、保卫处以及宋某所在学院领导会商如何处理。经讨论后的处理意见是:1.考虑到盗窃事件对学校声誉和宋某前途的影响,不将宋某送公安机关处理;2.勒令宋某退学,由其父母将其带回;3.如果宋某及其父母不同意学校勒令退学的处理决定,则对宋某给予开除学籍处分;4.对宋某勒令退学的处理决定

33、,由学生处与宋某所在学院领导一起向宋某及其父母口头宣布,并要求宋某及其父母写下书面保证,承诺自愿退学,永不反悔。请仔细阅读上述案例材料,并回答下面的问题:1.按照教育部 2005 年普通高等学校学生管理规定,高校学生违纪后的纪律处分有哪几种?2.根据教育部 2005 年普通高等学校学生管理规定第 55 条的规定,学校对学生的处分,应当符合什么样的要求?3.如果要开除宋某,该校谁有权决定?做出开除宋某学籍的决定之前,学校应当怎么做?学校出具的处分决定书在内容上和程序上,有什么规范要求?4.你认为学校对宋某涉嫌盗窃的处理意见主要有哪些不当?【答案】1.按照 2005 年普通高等学校学生管理规定,高

34、校学生违纪后的纪律处分有:(1)警告;(2)严重警告;(3)记过;(4)留校察看;(5)开除学籍。2.根据 2005 年普通高等学校学生管理规定第 55 条的规定,学校对学生的处分,应当做到程序正当、证据充分、依据明确、定性准确、处分适当。3.(1)学校对学生做出开除学籍处分决定,应当由校长会议研究决定;(2)学校在对学生做出处分决定之前,应当听取学生或者其代理人的陈述和申辩;(3)学校对学生做出处分,应当出具处分决定书,送交本人。开除学籍的处分决定书报学校所在地省级教育行政部门备案。学校对学生做出的处分决定书应当包括处分和处分事实、理由及依据,并告知学生可以提出申诉及申诉的期限。4.(1)宋

35、某不符合退学的条件。根据普通高等学校学生管理规定,学生有下列情形之一,应予退学:学业成绩未达到学校要求或者在学校规定年限内(含休学)未完成学业的;休学期满,在学校规定期限内未提出复学申请或者申请复学经复查不合格的;经学校指定医院诊断,患有疾病或者意外伤残无法继续在校学习的;未请假离校连续两周未参加学校规定的教学活动的;超过学校规定期限未注册而又无正当事由的;本人申请退学的。宋某不符合以上任何条件,所以学校的退学处理决定是不符合规定的。(2)学校对宋某勒令退学的处理决定,由“学生处与宋某所在学院领导一起向宋某及其父母口头宣布”是不合法的。根据普通高等学校学生管理规定,对学生的退学处理,由校长会议

36、研究决定。对退学的学生,由学校出具退学决定书并送交本人,同时报学校所在地省级教育行政部门备案。(3)学校处理意见第 3 条以及第 4 条中“要求宋某及其父母写下书面保证,承诺自愿退学,永不反悔”的做法是不恰当的。根据普通高等学校学生管理规定,学生对处分决定有异议的,在接到学校处分决定书之日起 10 个工作日内,可以向学校学生申诉处理委员会提出书面申诉。学生申诉处理委员会对学生提出的申诉进行复查,并在接到书面申诉之日起 15 个工作日内,做出复查结论并告知申诉人。需要改变原处分决定的,由学生申诉处理委员会提交学校重新研究决定。学生对复查决定有异议的,在接到学校复查决定书之日起 15 个工作日内,

37、可以向学校所在地省级教育行政部门提出书面申诉。省级教育行政部门在接到学生书面申诉之日起30 个工作日内,应当对申诉人的问题给予处理并答复。六、某高校本科生 A 在大学一年级时就因多次旷课而受到警告处分,后又多次违反学校有关宿舍管理规定,受到记过处分。2012 年 6 月 15 日,A 在参加期未考试期间,被当场发现作弊行为。该高校为了严肃校纪校风,稳定校园教育教学秩序,营造积极向上的校园环境,决定给予 A 留校察看的处分。6 月 16 日,该校通过 A 所在学院将学校的处分意见口头通知了 A 本人。A 觉得很突然,表示不服该处分决定,想要通过法律的途径维护自己的合法权益。请仔细阅读上述案例材料

38、,并回答下面的问题:1.按照我国现行教育法律制度的规定,我国教育权法律救济的体制主要由哪些制度构成?2.按照 2005 年普通高等学校学生管理规定,该高校在给予 A 留校察看处分的过程中有什么不合法的地方?3.如果 A 不服学校的处分决定,他应当在几天内向该校学生申诉委员会提出申诉?该委员会应当由哪些人组成?【答案】1.我国教育权法律救济体制主要由以下各项制度构成:教师申诉制度、学生申诉制度、行政复议制度、行政诉讼制度、行政赔偿制度和民事诉讼制度。2.按照普通高等学校学生管理规定,学校在对学生做出处分决定之前,应当听取学生或者其代理人的陈述和申辩,而 A 是突然接到学校的处分决定,因此学校的做

39、法不合法。另外,学校对学生做出处分,应当出具处分决定书,送交本人。因此,该校将学校的处分意见口头通知 A 本人也是不合法的。3.(1)学生对处分决定有异议的,在接到学校处分决定书之日起 10 个工作日内,可以向学校学生申诉处理委员会提出书面申诉。(2)学生申诉处理委员会应当由学校负责人、职能部门负责人、教师代表、学生代表、负责法律事务的相关机构负责人组成。七、2010 年上半年,某高校大学英语四级考试期间,省教育厅领导带领相关人员检查巡视该高校四级英语考试监考工作。在巡查时发现,某班级考场内学生A 某的座位上坐着的考生并不是 A 本人,于是检查团人员告知监考老师,责成监考老师收缴其试卷,当场在

40、试卷上注明“作弊”字样。考试结束后,监考老师将试卷与作弊情况一起密封上交教务处,同时通知学生 A 某所在院系相关负责人。经过学院调查证实,该代考考生系学生 A 某通过网络请来的其他高校的学生 B 某。教育厅领导对此事非常重视,批评了该校相关领导,责成他们严肃考试纪律,狠抓考试风气,对该事件要严肃处理。该校教务处会同学工处和学院部分领导随即研究决定开除 A 某学籍,以儆效尤。2 天以后,学校在各院系醒目处以及学生活动场所、食堂和学校公告栏中张贴了对 A 某开除学籍的处分决定,并由学院通知 A 某 7 日内离开学校,其上盖有学校教务处和学工处的公章。请仔细阅读上述案例材料,并回答下面的问题:1.按

41、照 2005 年教育部普通高等学校学生管理规定,学生 A 某的行为是否构成可以开除学籍的理由?学校对学生做出开除学籍处分,需要哪个机构讨论决定?2.学校对学生做出开除学籍的处分,该学生如果不服,在决定送达其本人之日起多少天内可以提出申诉?3.如果学生要提出申诉,高校应当成立何种机构,该机构应当由哪些人组成?4.高校相关机构在接到学生申诉之日起多少天内必须做出结论并告知申诉人?5.如果该学生不服,按照我国教育法律制度的相关规定,他有哪几种权利救济方式可以选择?【答案】1.(1)根据普通高等学校学生管理规定,学生由他人代替考试、替他人参加考试、组织作弊、使用通讯设备作弊及其他作弊行为严重的,学校可

42、以给予开除学籍处分。因此,学生 A 某的行为已构成可以开除学籍的理由。(2)根据普通高等学校学生管理规定,学校对学生做出开除学籍处分决定,应当由校长会议研究决定。2.学生对处分决定有异议的,在接到学校处分决定书之日起 10 个工作日内,可以向学校学生申诉处理委员会提出书面申诉。3.如果学生想要提出申诉,学校应当成立学生申诉处理委员会,受理学生对违规、违纪处分的申诉。学生申诉处理委员会应当由学校负责人、职能部门负责人、教师代表、学生代表、负责法律事务的相关机构负责人组成。4.学生申诉处理委员会对学生提出的申诉进行复查,并在接到书面申诉之日起 15 个工作日内,做出复查结论并告知申诉人。5.如果学

43、生 A 某在申诉后,仍然不服学校相关机构的决定,可以在接到学校复查决定书之日起 15 个工作日内,向学校所在地省级教育行政部门提出书面申诉。如果对受理申诉的省级教育行政部门的处理决定不服,可以向省级人民政府申请复核或依法提起行政复议或行政诉讼。八、2010 年上半年,某高校大学英语四级考试期间,省教育厅领导带领相关人员检查巡视该高校四级英语考试监考工作。在巡查时发现,某班级考场内学生A 某的座位上坐着的考生并不是 A 本人,于是检查团人员告知监考老师,责成监考老师收缴其试卷,当场在试卷上注明“作弊”字样。考试结束后,监考老师将试卷与作弊情况一起密封上交教务处,同时通知学生 A 某所在院系相关负

44、责人。经过学院调查证实,该代考考生系学生 A 某通过网络请来的其他高校的学生 B 某。教育厅领导对此事非常重视,批评了该校相关领导,责成他们严肃考试纪律,狠抓考试风气,对该事件要严肃处理。该校教务处会同学工处和学院部分领导随即研究决定开除 A 某学籍,以儆效尤。2 天以后,学校在各院系醒目处以及学生活动场所、食堂和学校公告栏中张贴了对 A 某开除学籍的处分决定,并由学院通知 A 某 7 日内离开学校,其上盖有学校教务处和学工处的公章。请仔细阅读上述案例材料,并回答下面的问题:1.按照 2005 年教育部普通高等学校学生管理规定,学生 A 某的行为是否构成可以开除学籍的理由?学校对学生做出开除学

45、籍处分,需要哪个机构讨论决定?2.学校对学生做出开除学籍的处分,该学生如果不服,在决定送达其本人之日起多少天内可以提出申诉?3.如果学生要提出申诉,高校应当成立何种机构,该机构应当由哪些人组成?4.高校相关机构在接到学生申诉之日起多少天内必须做出结论并告知申诉人?5.如果该学生不服,按照我国教育法律制度的相关规定,他有哪几种权利救济方式可以选择?【答案】1.(1)根据普通高等学校学生管理规定,学生由他人代替考试、替他人参加考试、组织作弊、使用通讯设备作弊及其他作弊行为严重的,学校可以给予开除学籍处分。因此,学生 A 某的行为已构成可以开除学籍的理由。(2)根据普通高等学校学生管理规定,学校对学

46、生做出开除学籍处分决定,应当由校长会议研究决定。2.学生对处分决定有异议的,在接到学校处分决定书之日起 10 个工作日内,可以向学校学生申诉处理委员会提出书面申诉。3.如果学生想要提出申诉,学校应当成立学生申诉处理委员会,受理学生对违规、违纪处分的申诉。学生申诉处理委员会应当由学校负责人、职能部门负责人、教师代表、学生代表、负责法律事务的相关机构负责人组成。4.学生申诉处理委员会对学生提出的申诉进行复查,并在接到书面申诉之日起 15 个工作日内,做出复查结论并告知申诉人。5.如果学生 A 某在申诉后,仍然不服学校相关机构的决定,可以在接到学校复查决定书之日起 15 个工作日内,向学校所在地省级

47、教育行政部门提出书面申诉。如果对受理申诉的省级教育行政部门的处理决定不服,可以向省级人民政府申请复核或依法提起行政复议或行政诉讼。九、某高校针对不断出现的学生违纪违规现象,做出了强化学生管理的决定。为此,校学生处制定了一系列学生管理规章制度,并将经济处罚作为对学生管理的一种有效手段,设置了不同种类的经济处罚标准。对严重违纪违规的学生,学校不仅要给予相应的处分,而且要给予一定的经济处罚。请问:校学生处的这种做法正确吗?为什么?【答案】校学生处的做法是错误的。根据普通高等学校学生管理规定,对有违法、违规、违纪行为的学生,学校应当给予批评教育或者纪律处分。学校给予学生的纪律处分,应当与学生违法、违规

48、、违纪行为的性质和过错的严重程度相适宜。纪律处分的种类分为:(1)警告;(2)严重警告;(3)记过;(4)留校察看;(5)开除学籍。可以看出,对学生的处罚不含有经济处罚,因此,校学生处的做法是错误的。一十、某高校本科生 A 在大学一年级时就因多次旷课而受到警告处分,后又多次违反学校有关宿舍管理规定,受到记过处分。2012 年 6 月 15 日,A 在参加期未考试期间,被当场发现作弊行为。该高校为了严肃校纪校风,稳定校园教育教学秩序,营造积极向上的校园环境,决定给予 A 留校察看的处分。6 月 16日,该校通过 A 所在学院将学校的处分意见口头通知了 A 本人。A 觉得很突然,表示不服该处分决定

49、,想要通过法律的途径维护自己的合法权益。请仔细阅读上述案例材料,并回答下面的问题:1.按照我国现行教育法律制度的规定,我国教育权法律救济的体制主要由哪些制度构成?2.按照 2005 年普通高等学校学生管理规定,该高校在给予 A 留校察看处分的过程中有什么不合法的地方?3.如果 A 不服学校的处分决定,他应当在几天内向该校学生申诉委员会提出申诉?该委员会应当由哪些人组成?【答案】1.我国教育权法律救济体制主要由以下各项制度构成:教师申诉制度、学生申诉制度、行政复议制度、行政诉讼制度、行政赔偿制度和民事诉讼制度。2.按照普通高等学校学生管理规定,学校在对学生做出处分决定之前,应当听取学生或者其代理人的陈述和申辩,而 A 是突然接到学校的处分决定,因此学校的做法不合法。另外,学校对学生做出处分,应当出具处分决定书,送交本人。因此,该校将学校的处分意见口头通知 A 本人也是不合法的。3.(1)学生对处分决定有异议的,在接到学校处分决定书之日起 10 个工作日内,可以向学校学生申诉处理委员会提出书面申诉。(2)学生申诉处理委员会应当由学校负责人、职能部门负责人、教师代表、学生代表、负责法律事务的相关机构负责人组成。

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