《重庆市2023年社会工作者之中级社会综合能力考试题库.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《重庆市2023年社会工作者之中级社会综合能力考试题库.doc(24页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、重庆市重庆市 20232023 年社会工作者之中级社会综合能力考试年社会工作者之中级社会综合能力考试题库题库单选题(共单选题(共 5050 题)题)1、在社会策划模式中,()是解决问题的方案所依据的标准。A.需要B.目标C.计划D.实践原则【答案】A2、社会工作者小魏正在探索角色扮演对于提升儿童自控能力的作用。小魏挑选了 60 名儿童并将他们随机分为 A、B 两组,每组人数均为 30 名。小魏对两组儿童的自控能力进行评估后,安排 A 组儿童参加角色扮演的提升自控小组,而 B组儿童不参加任何小组,结束后又评估了 A、B 两组儿童自控能力。根据社会工作研究方法,上述小魏的研究属于()。A.单后测控
2、制组设计B.前后测控制组设计C.非对等控制组设计D.简单时间序列设计【答案】C3、下列做法中,体现社会策划模式中理性原则的是()。A.尊重人的理性,将社区居民看作解决问题的专家B.重视民主原则,让服务对象在收集和分析资料时占据主导位置C.强调过程的理性,在工作中设定清晰的目标和行动方案D.采用整体的思维,从根本上“一揽子”解决社区的多重问题【答案】C4、马斯洛的“需要层次论”认为人有五种基本需要,摆脱事业和丧失财产威胁属于需求理论中的()。A.自我实现的需要B.安全需要C.生理需要D.尊重的需要【答案】B5、某社会工作机构通过随机抽样的方式,选取了足够量的本地区贫困家庭中的18 岁以下青少年,
3、进行一项旨在了解他们生活状况的定量研究。这项研究能够()。A.深入了解所有贫困家庭的生活状况B.深入了解个别贫困家庭的生活状况C.对 18 岁以下贫困青少年的生活状况进行个别化分析D.推论整个地区 18 岁以下贫困青少年的生活状况【答案】D6、(2015 年)关于社会服务项目化运作的说法,正确的是()。A.项目化运作的社会服务没有明确期望达到的目标B.项目化运作的社会服务一般没有确定的时间周期C.社会服务项目管理能够促进服务资源更加合理的使用D.社会服务项目的实施组织体系需要与机构的组织结构保持一致【答案】C7、一次地震过后,某社会服务机构邀请一些歌星举办公益演唱会来募集善款。帮助灾区重建。该
4、机构的筹资方法属于()。A.项目申请B.私人恳请C.电话劝募D.特别事件筹资活动【答案】D8、作为督导者的老王通过教导,让新录用的社会工作者小刘能够“自我觉醒”,可以自主地思考一些事情,并借此确保小刘对专业问题的反思不会影响到服务对象与他之间的协助关系。A.教导有关“工作者本身”的知识B.教导“工作过程”的知识C.教导有关“服务对象群”的特殊知识D.提供专业性“建议和咨询”【答案】A9、关于个案工作与个案管理显著差异的说法,正确的是()。A.个案工作是临床社会工作服务,个案管理是重视倡导的综合服务B.个案工作是专业社会工作服务,个案管理是其他领域的专业工作C.个案工作者会提供全面帮助,个案管理
5、者会协助服务对象链接资源D.个案工作以提供直接服务为主,个案管理以整合资源促进合作为主【答案】D10、将社区需要分为规范型需要、感觉型需要、表达型需要、比较型需要,这是由()提出的。A.布赖德肖B.平克斯C.吉特曼D.阿德勒【答案】A11、社会工作者小李针对某小区居民的实际情况,拟开展一个社区骨干小组,以提升他们推动社区建设的责任意识、参与意识和行动能力。为此,小李最适宜采用的小组工作模式是()。A.发展模式B.互动模式C.治疗模式D.社会目标模式【答案】D12、小组工作开始阶段,社会工作者处于小组的()位置。A.核心B.领导C.边缘D.主要【答案】A13、某社会工作服务机构开展“每天添个菜”
6、项目,计划给贫困地区儿童每天的午餐补贴一个肉菜,目前已有 5 万多名儿童从该项目受益。该项目对当地儿童的长效影响是()。A.机构筹集到更多的款项B.贫困地区儿童每天能吃到肉菜C.扩大机构在当地的影响力D.提升贫困地区儿童的健康水平【答案】D14、社会工作者小张运用社区照顾模式开展工作,他向当地的特殊教育学校介绍弱智儿童的情况并提出服务建议,在这里,小张扮演的是()角色。A.辅导者和教育者B.经纪人C.倡议者D.顾问【答案】D15、保障当事人的生命安全和基本权利是()的目的。A.社会救助B.康复服务C.就业服务D.医疗社会工作【答案】A16、在小组讨论中,社会工作者看到小红的发言已经持续了 10
7、 分钟,但还没有结束的迹象。这时,社会工作者应该利用()技巧进行干预。A.沉默B.限制C.对质D.提问【答案】B17、某地遭遇洪水袭击,很多房屋被冲毁。有关部门决定将部分无家可归的受灾群众暂时安排到其他地区生活。社会工作者发现这些群众不习惯新居住地生活,也听不懂当地的方言。这说明在开展服务时应着重考虑()。A.为服务对象提供生活照顾B.为服务对象争取更多资源C.做好服务对象的思想工作D.评估服务对象需要【答案】D18、下列选项中,()不属于社会工作的服务对象。A.贫困家庭B.长期处于焦虑状态的企业管理者C.遇到经济危机的企业D.受沙漠化困扰的某农村社区【答案】C19、社会工作者小芳工作非常努力
8、,但最近有两次活动收效不佳,令她有些气馁。督导老梁了解到这两次活动效果不佳主要是受到外在环境的影响,对小芳表示理解,此时,老梁最适宜采用的督导技巧是()。A.角色扮演B.分享感受C.保持沉默D.摘要澄清【答案】B20、小志 10 岁时,他的父母在一次车祸中去世。为便于照顾他,小志的爷爷奶奶将其带回老家抚养。由于爷爷奶奶年岁已高,平时与小志的沟通交流很少,加上小志性格内向,上初中后变得更加孤僻,不愿与同学交往,产生了辍学的念头,常常将自己关在房间里不理任何人。社会工作者依据生态系统理论为小志提供服务,其最恰当的做法是()。A.鼓励小志说出心中最真实的感受B.协助小志重新规划自己的生活C.帮助小志
9、重新理解过去经历的意义D.帮助小志建立良好的同学关系【答案】D21、根据公路桥涵地基与基础设计规范(JTG3363-2019),岩石完整性系数为()之比的平方。A.岩体纵波波速与岩块纵波波速B.岩体纵波波速与岩体横波波速C.岩块纵波波速与岩体纵波波速D.岩块纵波波速与岩块橫波波速【答案】A22、社会工作者小姚为了解社区老年人的需求状况,按户籍登记册随机抽取了200 名老年人进行问卷调查。为了保证问卷的填答质量,最宜采用的做法是()。A.联络居委会人员发放问卷,在被抽中的老人填完后,居委会人员上门收取,再统一交给小姚B.通过邮局,将问卷及填好地址、贴上邮票的信封寄给被抽中的老年人,请他们填完问卷
10、后寄回C.使用一个场地将被抽中的老年人集中起来,由小姚当场说明如何填写,并回收这些老人所完成的问卷D.招募 10 位大学生志愿者,对他们培训后让他们上门拜访被抽中的老年人,记录老年人的回答,并将完成后的问卷交给小姚【答案】D23、在操作层面上,不属于社会工作专业价值观的是()。A.接纳和非评判B.理解和服务C.个别化和保密D.当事人自决【答案】B24、关于个案管理的说法,正确的是()。A.个案管理就是社会工作者在服务过程中管理好服务对象B.个案管理就是为服务对象的特殊需要提供各类直接的服务C.个案管理就是把每个服务对象的档案建成电子文档管理好,以便随时查询D.个案管理就是社会工作者协调和管理好
11、各种资源,满足服务对象的多种需要【答案】D25、文洁为了孩子上学方便搬到了学校附近的某小区,由于工作很忙,平时很少和小区的人接触,对小区的情况也不太了解,这给她的生活带来了不少困扰,社区工作者佳佳注意到了该现象。针对该现象佳佳应该采取的策略应为()。A.社区活动B.团结邻里C.促进居民之间的交流D.社区参与【答案】C26、社会工作者小赵帮助因偷盗而被判缓刑的服务对象小明,小赵与其数次面谈后,小明有了很大改变。最近小赵接到派出所通知,小明因在超市偷窃再次被抓,这让小赵很受打击。为此,他找到督导老王诉说自己的苦恼。老王在安抚好小赵的情绪后,首先应完成的工作是()。A.给予关怀和支持,协助小赵处理挫
12、败感B.让小赵“自我觉醒”,自主思考这一过程C.协助小赵认识偏差行为的反复性特点D.联系派出所,与小赵一起去探视小明【答案】A27、下列选项属于事故调查组的权利的是()。A.查明事故发生原因、过程B.确定事故责任者C.提出事故处理意见和防范措施的建议D.写出事故调查报告E.逮捕、刑拘事故责任者【答案】A28、弗洛伊德精神分析理论对社会工作的影响始于()。A.20 世纪 20 年代的美国B.20 世纪 20 年代的英国C.20 世纪 60 年代的美国D.20 世纪 60 年代的英国【答案】A29、小单性格内向,从小在家里就十分受宠,日常生活都被家人照顾得很好,基本不用自己动手。考上外地的大学之后
13、,随着进入新的生活环境,小单缺乏一定的生活自理能力,在很长时间内都无法适应大学生活,经常出现不同程度的情绪低落,甚至出现退学的心理。根据心理社会治疗模式中对服务对象问题的假设,小单目前问题的根源主要是()。A.不良的现实生活环境B.不成熟的自我和超我功能C.有缺陷的自我和超我功能D.过分严厉的自我防卫机制和超我功能【答案】B30、(2017 年)社区服刑人员小涛的行为控制力较弱,经常为一些生活琐事和别人争吵,甚至打架。社会工作者老王依据社会学习理论为小涛提供服务,其正确的做法是()A.对小涛进行批评、说服和教育B.对小涛打架的行为进行负强化C.让小涛自觉改正生活中的不良行为D.让小涛观察别人如
14、何和平解决冲突【答案】D31、(2016 年)小张毕业后,与几位同学一起创办了一家社会工作服务机构并被选为总干事。小张发现,虽然自己有管理权力,但同时毕竟都是大学同学,做好机构领导并不容易。在这种情况下,小张适宜采取的做法是()。A.通过严明工作纪律和实施奖惩措施,把权力集中到自己手中B.让团队成员在完成工作和服务任务时自我管理,自主决定C.建立参与机制,与团队成员共同讨论决定机构的重要事项D.预先安排好各项工作程序和方法,要求团队成员执行【答案】C32、社会工作督导中,可能会导致被督导者有较多机会隐藏和忽视自己的问题,也可能会有意无意地与他人竞争的督导方法是()。A.团体督导B.个别督导C.
15、同辈督导D.直接督导【答案】A33、下列选项中,()不属于小组工作治疗技巧。A.直接干预法B.小组内在力量法C.间接干预法D.小组外在力量法【答案】B34、社会工作者小黄在社区走访中发现,79 岁的何奶奶常常忘记带钥匙,还常因一些琐事情绪激动,与邻居发生口角,事后却又忘记发生了什么。根据上述情况,何奶奶目前面临的问题最有可能是()A.失能B.抑郁C.谵妄D.失智【答案】D35、(2016 年真题)早期父母离婚的经历,使小冯对婚姻生活一直很抗拒。虽然小冯与女朋友相恋多年,也很希望给她幸福,但一直不想结婚。最近,女朋友决定与小冯分手,他很苦恼,向社会工作者小李求助。小李依据弗洛伊德分析理论为小冯提
16、供服务,其最适宜的做法是()。A.采用同理的技巧,促使小冯认识到与女友结婚就能共同幸福B.采用袒露自我的技巧,结合自己的婚后生活纠正小冯的错误观念C.采用角色扮演的技巧,引导小冯体会其情绪和行为背后的非理性信念D.采用自由联想的技巧,帮助小冯发现潜意识中抗拒结婚的深层次原因【答案】D36、某社会工作服务机构在年底重新规划下一年度志愿者人力资源管理工作。关于志愿者人力资源“需求评定”的说法,正确的是()。A.评估服务对象对志愿者的喜好倾向B.评估服务对象对志愿者的素质要求C.评估本年度志愿者参与服务的动机D.评估本年度志愿者参与服务的能力【答案】C37、小明是小学一年级的学生,他的班主任向学校社
17、会工作者反映,小明最近在班上的表现突然变差,经常无缘无故地大力推搡其他同学。学校社会工作者向其他老师和同学了解情况后,得知小明最近在学校并没有遭受老师批评或同学欺负的经历,决定对小明进行家访,了解他家里近期是否发生了什么变故。学校社会工作者做出这一决定的根据是()。A.认知行为理论B.增强权能理论C.存在主义理论D.生态系统理论【答案】D38、下列选项中,关于老年期的说法不正确的是()。A.进入老年阶段后,老年人的认知既表现出成熟性和稳定性的一面,也表现出衰退性的一面B.老年阶段的思维呈衰退趋势,已经不具有创造性思维C.老年人不是所有的智力因素都随着年龄的增长而衰退D.老年阶段思维的速度、灵活
18、程度等衰退得较快【答案】B39、下列选项中不属于社会工作价值观操作原则的是()。A.尊重B.相信人能改变C.助人自助D.非评判【答案】C40、某机构组织了一个交友的小组。在小组活动中,社会工作者设计了一个“我和你”的小组活动,让组员找到和自己兴趣相投、年龄相仿等相似的组员,并使他们尽快熟悉起来。同时,社会工作者还设计了几个游戏促进组员间信任关系的建立,据此判断,该小组应处在()。A.中期转折阶段B.后期成熟阶段C.工作准备阶段D.工作开始阶段【答案】D41、专业方法是社会工作的基本要素,对其说法不正确的是()。A.社会工作的专业方法是一种理性行动B.社会工作的专业方法是社会工作群体长期实践的结
19、果C.社会工作的专业方法完全排除个人经验D.社会工作专业方法有别于其他学科、其他知识领域【答案】C42、根据埃里克森的人类心理一社会发展阶段论,个体在成年中期需要处理的冲突是()。A.勤奋还是自卑B.亲密还是孤独C.繁殖还是停滞D.主动还是内疚【答案】C43、ABC 理论是在()的影响下提出的。A.危机介入治疗模式B.理性情绪治疗模式C.认知行为治疗模式D.结构式家庭治疗模式【答案】B44、大学生小黎经常熬夜玩网络游戏,和宿舍其他同学关系紧张,白天精神恍惚,成绩一落千丈。社会工作者将小黎的行为界定为偏差行为,他依据的标准是()。A.统计学标准B.社会规范与价值标准C.行为适应性标准D.个体主观
20、体验【答案】C45、面对小组的特点,社会工作者在小组中期转折阶段的工作重点在于()。A.处理小组冲突B.形成组员间亲密关系C.形成规范D.建立小组文化【答案】A46、在社会服务机构中,高层行政主管的任务是()A.执行理事会所确定的政策B.确认员工的工作以有效实现机构目标C.协助员工在服务过程中获得成长D.妥善配置资源【答案】A47、社区照顾模式是一个比较特殊的社区工作模式。从社区照顾模式的服务对象来看,下列选项中正确的是()。A.病愈出院的病人B.精神障碍人士C.法院裁定监外执行人员D.有自杀倾向的抑郁症患者【答案】B48、在发展自助小组时,社会工作者协助组员界定他们的共同需要,鼓励组员分享经
21、验、释放情绪。在这里,社会工作者使用了()技巧。A.鼓励与正面强化B.联结C.同辈榜样D.组织活动与体验式学习【答案】B49、关于社会工作研究方法论的说法,正确的是()。A.实证主义方法论注重研究社会现象的个别变化过程B.反实证主义方法论强调理论研究的客观性和普遍性C.建构主义方法论强调研究者与被研究者之间的互动D.诠释互动主义方法论强调在主观认识中的横向视角【答案】C50、社会服务机构的组织结构中,团队的成员每周用几个小时来碰头开会,讨论如何提高服务效率、提升服务质量和改善工作环境等问题,成员也会就如何改进服务流程和服务技术相互交换看法或提供建议是()。A.自我管理型团队B.多功能型团队C.
22、职能型团队D.问题解决型团队【答案】D多选题(共多选题(共 2020 题)题)1、普通诉讼时效和特别诉讼时效的期间从()计算。()A.合同履行期限届满之日起B.权利成立之日起C.对方违约之日起D.知道或应当知道权利被侵害之日起【答案】D2、在一次面谈中,服务对象向社会工作者老宋抱怨,他妻子最近工作太忙,经常晚归,孩子也没有时间管,家务也没时间干,他感觉妻子越来越不爱这个家,吵了几次也没用,现在就想马上离婚,根据认知行为理论,老宋适宜的做法包括()。A.鼓励服务对象探索自己具备的人格特点和优缺点B.鼓励服务对象改变夫妻交流方式并观察妻子的变化C.要求服务对象记录下每次与妻子吵架时自己的想法D.协
23、助服务对象觉察“妻子不爱这个家”这一想法的非理性部分E.帮助服务对象反省儿时亲子互动经验对现在夫妻沟通方式的影响【答案】BCD3、小组工作互动模式的理论基础主要发源于()。A.系统理论B.精神医学C.场域理论D.小组动力学理论E.教育学【答案】AC4、科尔伯格提出了三个水平六个阶段理论,其中三个水平是指()A.前习俗水平B.感觉运动期C.习俗水平D.形式运算期E.后习俗水平【答案】AC5、下列各项中,属于社会服务方案策划的内容的有()。A.评估服务对象的需要B.建立具体的服务目标C.向社会征集服务构想D.选择最有效的行动策略E.设计资源的筹集与分配方案【答案】ABD6、下列关于小组评估的说法正
24、确的有()A.小组评估贯穿于小组工作的整个过程B.评估的方式主要包括社会工作者自评、组员互评和观察人员或督导的评估C.观察员或督导的评估一般分为对组员的观察与评估和对小组效能的评估D.社会工作者的自评包括工作内容和工作绩效的评估E.结束阶段需要对小组工作进行一个整体的评估【答案】AC7、小文自幼身体有残疾,成年后生活、工作屡遭挫折,他觉得自己一无是处,认为家人及周围的人都不喜欢自己,视自己为“寄生虫”,对其他人充满怨恨,生活态度悲观。社会工作者依据认知行为理论判断小文的困扰源于()。A.小文对自己的知觉和评价B.小文对他人的知觉和评价C.家人对小文的知觉和评价D.周围人对小文的知觉和评价E.小
25、文对自己所处物理环境的知觉和评价【答案】AB8、(2017 年)社会工作者小江为残疾儿童家长开设了一个“同路人”的支持小组。经过几节小组活动后,家长从不愿表达自己到能与其他组员深入分享自己的艰辛、困惑和经验,并在相互交流中获得育儿的新知识和新方法,小江准备在下一节小组活动中。采取一些措施帮助家长将新的认知转变为行为。下列小江采取的措施中,有助于目标实现的有()A.协助家长为自己的改变负责,鼓励他们不断尝试新的行动B.及时发现家长刚开始出现的正向行为,并加以肯定和支持C.帮助家长获得社会支持,将小组习得的行动运用在小组外D.适当控制小组的进程,等待家长行为慢慢地发生改变E.强化家长对小组的期待,
26、提高他们对小组目标的认识【答案】ABC9、社会工作者小瞿对他的督导说:“我发现给服务对象安排活动容易,但很难改变他们的观念,因为他们已经养成习惯了。”督导说:“有些服务对象表面上看起来是这样的,但是作为社会工作者,首先要相信他们是会改变的。他们能够根据环境做出调整,一旦他们确定了目标,就会慢慢发生改变的。”督导的上述看法反映了人类行为的()特点。A.适应性B.单一性C.动态性D.可控性E.指向性【答案】ACD10、煤矿井下作业实行()工作制。()A.三班 8 小时B.四班 6 小时C.二班 12 小时D.标准工作日【答案】B11、与传统的个案工作方法相比,个案管理的特点有()。A.面对的服务对
27、象问题更加复杂B.服务对象都来自转介与外展服务C.更注重在工作中与其他专业团队合作D.更注重为服务对象提供直接服务E.更注重连接多种资源提供整合服务【答案】AC12、我国各省市的儿童福利院、社会救助管理站属于公益一类事业单位,这类单位的主要特征有()。A.承担政府规定的社会公益性服务B.根据国家确定的公益目标开展相关业务活动C.面向社会提供无偿公益服务D.经费由国家财政拨款E.可以依法进行服务收费【答案】ABCD13、(2017 年)某社会工作服务机构招募大学生志愿者深入到留守儿童较多的地区开展社区服务,以提升当地居民保护儿童的意识,营造关爱留守儿童的社区氛围,经过一年工作,项目进入结项阶段,
28、社会工作者拟进行成果评估,其重点评估的内容有()A.该地区留守儿童人数B.居民保护儿童意识的提升情况C.项目目标的实现程度D.机构中注册志愿者的人员数量E.工作时间分配合理性【答案】BC14、(2018 年)小赵是某中学“成长天空”项目的社会工作者,他的主要工作是对有偏差行为的学生进行家访和个案辅导,举办亲子关系沟通小组以及对教师开展“优势视角”的培训。上述小赵的服务,涉及的社会工作服务领域有()。A.社区社会工作B.矫正社会工作C.家庭社会工作D.学校社会工作E.青少年社会工作【答案】CD15、下列选项属于支持性技巧的是()A.专注B.倾听C.同理心D.鼓励E.澄清【答案】ABCD16、埃里
29、克森发展了弗洛伊德的理论,引入了社会文化因素,强调社会环境在自我发展中的作用,并且把人格发展推演到人的一生。其中儿童中期的主要任务和冲突是()。A.勤奋还是自卑B.不断尝试新的事物,克服内疚,建立自信心C.重要的联系:学校和同伴D.重要的联系:家庭E.学习重要的知识、技能和生存技巧,勤奋感超过自卑感【答案】AC17、最低生活保障制度对改善贫困群体的生活状况具有()等功能。A.负功能B.显功能C.反功能D.潜功能E.正功能【答案】B18、人力资源和社会保障部在社会福利与社会保障方面的职能包括()。A.人力资源和社会保障实施工作B.城乡社会保障工作C.促进就业工作D.劳动保护工作E.农民工权益维护工作【答案】BCD19、消防应急广播系统的联动控制信号应由()发出。A.消防联动控制器B.总线控制盘C.直线控制盘D.火灾报警控制器【答案】A20、社会服务机构领导所具有的影响力来源有()。A.魅力B.学历C.财力D.能力E.权力【答案】AD