游博物馆400字四年级作文.docx

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1、该文本为Word版,下载可编辑游博物馆400字四年级作文 游博物馆400字四年级作文7篇 寒风凛冽,冬季寒冷。但无论风多大,天多冷,它也无法冷却北京首都那美好的风光,因此很适合去博物馆游览一番。下面是我为大家收集的游博物馆400字四年级作文例文,希望你喜欢。 游博物馆400字四年级作文【篇1】 出了梅,天气突然就热得让人透不过气来。有一个地方,既可以避暑,又可以学习中国传统文化,这个好地方就是博物馆。 上好英语课,妈妈带我到城北沿着大运河,依次参观了中国伞博物馆、中国扇博物馆、中国刀剪剑博物馆和中国京杭大运河博物馆。没想到,炎炎夏日,博物馆里好不热闹,参观的大人、小孩络绎不绝。 通过参观,我了

2、解了伞的起源、制作工艺,欣赏了亚洲不同国家各具特色的伞。在扇博物馆,我有幸现场欣赏了一位技艺高超的阿姨,几分钟功夫,就把一把精美的纸扇做好了,真是一绝啊!还有大师正聚精会神地制作精美的风筝。展台和墙壁上挂满了各种大小不一的风筝,颜色鲜艳,形象逼真。 走着走着,我们来到了篆刻区域。有位爷爷正专注地雕刻着知了,一块石头经过打磨,变得如此活灵活现,旁边一位叔叔看我惊讶的样子,说:“小朋友,有没有兴趣?你姓什么,选一块你喜欢的石头,自己刻一颗章带回家,很有意义的。”我说我姓“崔”。于是,叔叔(后来我知道是潘老师)帮我挑了一个小篆的“崔”字作为样子参考。潘老师手把手地教我,先把印章要刻的一面在铁丝网上来

3、回磨,直到磨平为止。然后,根据这个字的结构,用黑笔在刻面上大致划一下位置。然后,再把“崔”字反着,一笔一笔画在刻面上。最后一步,也是最难的一步,就是篆刻了。潘老师让我左手戴上保护手指的手套,右手拿小号刻刀。大姆指和食指握住刀头,中指紧紧地抵住刀头的另一面,在刻面上,由下往上,由里往外,根据画好的线用力一点一点刻下去。真是说说容易,做做难啊。我一不小心,就把刀头划了出去,还好手没弄破,不过刻面被破坏了。潘老师耐心地和我说:“没关系,刚开始学是这样的,你再把刻面稍微磨平一点,然后用刻刀再补一下,刚才的划痕就会没有的”。果然,经过“弥补”,我的姓氏章终于刻成啦! 我和妈妈说:“我很喜欢篆刻,下次能不

4、能再来学啊?”妈妈微笑着点点头答应了。刚才专注地刻着知了的爷爷,抬头微笑着对我说:“小师弟,欢迎下次再来啊!”原来,老爷爷也是潘老师的学生呢! 游博物馆400字四年级作文【篇2】 语文课上,叶老师说让我们选择一条国学之旅的路线进行参观。这不趁着国庆长假,我和邵梦洁决定去参观一下。 我们俩觉得3号路线比较近,就觉得去那里好。那天天气晴朗,非常适宜出游,我们背上背包直奔西湖博物馆。 伴随浓浓的桂花香味,我们很快来到了西湖博物馆。西湖博物馆分为2层,第一层中,有一个很大的西湖模型。那里还有许多动物的模型,比如:蝴蝶、猫头鹰、老鹰、果子狸等等。这里面的许多动物都是国家级的保护动物。我还在一楼找到了西湖

5、十景:苏堤春晓、平湖秋月、柳浪闻莺、雷峰夕照等等。 接着,我们来到了唐云艺术馆,一进大门我就发现,他写了很多书法,而且字迹非常潦草。我觉得他的画和字都写的特别了不起。 最后,我们来到了孔庙,我就看见了一扇古老的大门,门后是美丽的池塘。我看到了孔子的介绍:孔子,(公园前5514790)名丘,字仲尼。是我国古代著名的思想家,教育家。我想他太著名了,连语文课本上都有他的一篇课文。之后我们又去猜了猜迷拿到了一些奖品就回去了。 今天我参观了许多,也了解了许多。 游博物馆400字四年级作文【篇3】 今天,阳光明媚是个好天气,我们“中州小组”坐着汽车,一路上,欢声笑语,来到了临城参观舟山博物馆。 一走进博物

6、馆我就立刻被眼前的景象给惊呆了:一位“武士”正驾驶着一艘船在波涛中航行。岸边的小朋友开心地吹起了小螺号构成了一幅栩栩如生的美景,展现了舟山老渔民出海时的情景。我们欣赏了千奇百怪的化石、矿石,了解了珍贵稀少的动植物。 再往前走,里面的古代兵器、器皿等等都让我大开眼界。其中,一排电话让我记忆犹新:拿起电话,就会发一声声鸟的鸣叫,让我陶醉其中,爱不释手。正当我沉浸在这美妙的一刻时,同学的喊声把我拉回来:“快来看,有好多好多鱼!”我立马跑过去看,哇!只看见满筐的鱼在地上,渔民们正在辛勤地劳作着,把每一筐鱼都搬上来。许多小鱼正挤在箩筐里,满筐欲溢。接下来,我们又参观了“人们造船的过程”,了解了捕鱼的历史

7、,真是让我大开眼界! 啊!舟山博物馆,您是我们舟山人的骄傲!是您让子孙后代懂得了舟山海洋文化的博大精深! 游博物馆400字四年级作文【篇4】 我们来到了碑林,他有悠久的历史。 碑林里又有一个讲点是石台孝经碑,这是由李隆基亲笔书写并解释,它形式独特风格,四面都有刻字,碑冠刻得是青龙腾空,还有三台碑座,每一座都刻有精美的图案,那石碑上都画了一个个小格,格子里是用楷书刻上了每一个小字。格子旁边的小字是对刻字的解释,他是仿照了颜真卿的字体,每一个字都很像颜真卿写的如诗如画。 昭陵六骏是李世民先后骑过的六匹骏马,每一匹马都有一个奇怪而好听的名字,它们是飙悍的战马。第一幅图画的是将军丘行恭在为骏马飒露紫拔

8、剑。第二幅图画的是骏马拳毛騧不管刀枪火海始终迈着坚实的步伐向前进。第三幅图画的是骏马白蹄乌为击垮敌人奔驰两百多里。第四幅图画的是骏马特勒骠仰天一啸,敌人落荒而逃。第五幅图讲述了骏马青骓已身中五剑,仍昂首腾跃。第六幅图刻的是骏马什伐赤带着李世民冲出包围,然后长嘶后而亡。“昭陵六骏”是中国雕刻史上的瑰宝,但“飒露紫”和“拳毛騧”这两匹马的雕像却被小偷卖到了国外,剩下的雕像也有一些损坏了,那是因为当时被我们的人员抢了回来才能够看的现在图案我们在碑林看到的是用石膏和水泥制成的复制品。 游博物馆400字四年级作文【篇5】 今天我带大家参观一下阿拉善左旗博物馆的历史展厅,这里充满着浓重的历史色彩,是学习历

9、史的最好去处。 首先,一进去历史展厅,就像穿越了时空一样,我们会看到许多原始人用过的工具和武器,比如说石刀、石斧、石球等许多用石头做的东西。再往前走还会看到原始人制作陶器的蜡像,我觉得原始人生活太落后了。接下来我们看到人类进入了农业社会,人们开始制作铜和铁的工具,还有许多古代士兵和城市的模型,做的真是太精致了!最后我们到了现代的人类社会,在这里我们看到有许多现代人的枪、炮,照相机以及当代文件等许多物品。从这些我可以看出人类在不断进步,不断发展。 经过参观了历史展厅,让我觉得我要好好学习,以后要把自己的祖国和家乡建设的更美丽。 游博物馆400字四年级作文【篇6】 星期天,我随处州晚报小记者团参观

10、了丽水特殊学校,游览了碧波万里的南明湖,最后,我来到了一个时间被凝固的地方,充满光与影的世界,那就是丽水摄影博物馆。 博物馆在我的印象里,一定是个古色古香的地方,或者,建筑非常现代化。可是,当我站到博物馆的大门前时,我失望了:怎么是这个样子啊!这是一幢红砖灰墙的两层楼建筑,毫不起眼。然而,博物馆里渗透出的文化气息吸引着我迫不及待的冲了进去。 “哇噻”!一进入展厅,我就惊呆了。只见漂亮的墙壁上挂着一幅幅精美的照片,有宁静优美的风景照,也有幸福温馨的人物照片,还有我目不转睛的看着照片欣赏了这张又怕错过了那张,时间就像静止了似的。更让我惊奇的,居然还有许多外国摄影家的作品。我曾听喜爱拍照片的姑父讲过

11、,丽水有很多有名的摄影家,如吴品禾、初小青等,今天见了他们的作品,赞叹之余,又觉得是曾相似,原来他们拍的不就是我们家乡的风景和生活吗。 在一张照片前,我的心异常沉重,只见照片上的人面如土色,骨瘦如柴,看不出人的年龄。再看一下标签,原来是摄影师在美国艾滋病村拍的,我们的生活越来越好,但愿我们身边不要出现这样的病人,我皱着眉头想。 上了二楼,这是一个摄影器材博物馆。里面陈列着许多珍贵的文物。如古色古香的老式照相机,其中有我国产的海鸥、珠江牌等照相机。我痴迷地看着这些文物,几乎忘记了时间,直到同学跑过来叫我,我才恋恋不舍的离去。 游博物馆400字四年级作文【篇7】 今天我兴高采烈的来到了博物馆。刚走

12、进博物馆,就看见一面用砖头搭成的圆筒状墙壁,上面刻着一首诗,我仔细看了一遍,拍照留念。 一楼只有一处可以参观,于是我们顺着楼梯向上走。 我们上二楼,刚进入少儿博物馆,目光便深深地吸引住了,一整条鱼的骨架挂在了房顶,那似乎是恐龙时代的鱼,我仔细端详着他。 接下来,我们参观了一条又一条的鱼,仿佛早已置身于海底。 还没等我回过神来,我们又进入了大草原,刚一进去,就吓了一跳,大厅正中央有一只老虎,看起来十分威风。不愧是丛林之王。 走出少儿博物馆,我们又来到了刘国钧捐献红木家具的博物馆。走进馆里,一阵阵清香随风飘来。这些家具做工精致,价值连城,这位刘国钧先生享年92岁。 接着我们参观完了博物馆离开啦。怎么样不错吧! 第 13 页 共 13 页

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