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1、优选学习计划四篇光阴在流逝，从不停歇，相信大家对即将到来的工作生活满心等待吧！立即行动起来写一份计划吧。那么你真正懂得怎么写好计划吗？下面是我为大家采集的学习计划4篇，欢迎大家共享。学习计划篇1从如今开始，我的人生又进入了一个全新的一页。弹指一挥间加入工作已将近3年时间，回顾往事，感慨万千。光阴流逝，人生何短？报名电大是我梦想的开始，开放教育的新形形式，对像我这样离开校园多年为生活打拼的打工仔们来讲，提供了一个重拾梦想的时机。以前的学习从心态上来讲是被动的，只是为了完成某种学习任务或目的。进行电大后，开放教育、自立学习、学分制构成性考核等这些名词，让我对学习有了一个新的认识。电大的开放教育以学
2、生的自立学习为主，并加以各种各样的技术与效劳支持，要求学生在自立学习的同时，随时随地的为学生提供帮助。在开放教育的学生在怎样学习这个问题上，也值得我们深刻的去研讨。在电大的网站上浏览时看到一些校友成功的经历和事迹深有感触，有残障人士、农家大嫂、七旬老人等等这些人的人生经历，学习心态和自负都让我深受鼓舞。开放教育的学生与传统高校的学生有着实质上的区别，他们有工作、生活、家庭的多重负担和压力，时间和空间大不一样。拿我来讲吧，天天要上班，大部分的时间在工作中度过，工作的压力又很大，下班还要照料家务带带小孩，能够讲用于学习的时间少之又少。如何合理的布置学习时间显的尤为主要。由于天天的工作很忙，业余空闲
3、时间很少，所以十分需要在学习时间上作科学的布置，结合本身的实际状态，自发克制工作、家庭等方面的困难，从根本上解决好工学矛盾。一方面积极依学习计划履行，碰到问题时及时向教师或同学请教，寻求解决，平常作业按时完成。一方面采取“5*2+2*10的学习方法，即：周一到周五的5个工作日内天天用2个小时学习，重要用于阅读文字教材及浏览电大的网站和收发电子邮件，以随时了解最新的学习动态和信息等；周六、日2天内天天用10小时学习，重要用于课程的复习、练习和平常作业的完成如：观看光碟，实机操作、CAI课件练习等及网上在线平台的学习等等。通过这种方式，有效的缓减了工学矛盾，保障了学习效果。为了能顺利完成学业，就必
4、需对个人的学习作个规划，下面几点是我个人总结的一些心得：1.先制订一份个人的专业学习计划，对专业的所学教材及时间进行一个大致上的布置，如：所学专业需要完成的课程有哪些？学习的手段和方法有哪些？个人的学习年限需要多长？制订一分学习进程表。2.再制订一个专业学期学习计划，对本学期的学习时间作一个详细的布置，如：确定学期的周数及每周、天天的学习时数，对学习的时间进行细化，制订一个时程表。3.再详细化一点，可对本学期的所学课程制订一个课程学习计划，针对自己以为较难的课程，订定制订一个时程表。4.在学习的经过中会碰到许很多多的问题，学会充足利用各种学习资源，运用多种手段，克制这些困难，及时寻求解决或帮助
5、是需要的，而且学习是循续渐进的，必需是由易而难，这样的学习才会有效果，同时树立自负心也是学习的主要保障。5.积极的加入小组活动和讨论，提升自已的沟通与协作能力，发扬团队间的合作精神，与别人共同进步。養成定时学习的一个好习惯，留意劳逸结合，合理善食。我十分喜欢以网上获取资源的方式来进行学习，一方面在问题的处理上提供了参考或方法，一方面又丰富了我的文化知识。在平常的工作顶用的比较多的是Office软件，重要是完成一些工作报告和收发电子邮件，碰到问题时就可运用所学的专业知识来解决，实学实用，积少成多，即提升了我的专业技能，又提升了我的工作效率，也增进了我个人的成长。在开放教育中，我们要作为一个独立的
6、学习者，对自己的学习负起责任，合理的处理工学矛盾，養成自立学习的习惯，时刻稳固和加强学习信习，积极的面对困难，正确处理学习中碰到的各种问题，提升学习效果，让求学之路更轻松。当初背井离乡，单身南下，是为了生活，而今重拾梦想，获取新知，是为了更好的明天。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。一起共勉电大学员。学习计划篇2时间如梭，转眼到了三月，*司法考试的复习布置也应该正式提上日程。怎样有效率的备战司法考试，已经成为大家讨论的一个热门话题。事实证明，有关记忆的考试能够突击进行，新东方的学员一天背500个单词的故事就是很好的例子。几个月内突击背书是有效的，但一定要有计划性，制订天天的背书计划，循序渐进，
7、切忌因情绪起伏导致半途而废。科学的复习方法，才是通过司法考试的唯一正确道路。下面就个人经历体验谈一点复习司法考试的方法，希望对加入司法考试的同学们有所帮助。一、从哪里开始着手先实体法，后程序法，先国内法，后国际法司法考试的特点是内容庞杂，牵涉的法律条文诸多，这就需要有一个大致的复习进度布置。我们能够将考试内容细分为几个部分。六大骨干部门法，包含民、刑、行三大实体法和相应的三大程序法，以及商经中的公司法、合伙法，证券法、三国法中的涉外法律，这些都需要多布置时间下大工夫，真功夫，假如能把这部分抓好，司考的难关也就真正突破了。一般讲来，我建议司法考试复习先实体法，后程序法，先国内法，后国际法广义。实
8、体法是程序法的基础，没有实体法程序法就失去了依托；从难度上来看，实体法一般难度也比较大，从实体法开始复习时比较慢恰当的。国际法、国际私法、国际经济法等重点比较突出，以记忆内容为主，过早复习容易忘记，建议复习时间能够略微靠后。二、科学的复习方法区别理论法学与应用法学理论法学是指牵涉卷一和卷四的法理学、法制史、三国法等。这部分内容分值较低且分散，但不可全弃，对于分值较低但容易上手的部分如法理、法制史、法律职业道德要坚决吃透，对于分值低、复习起来又费时费力的部分如宪法宜从体系上把握大体，用零散时间记忆细节。总体上，对于这部分的复习，建议以记忆为主，理解为辅，而且复习时间尽量布置靠后。应用法学，重要是
9、指牵涉日常生活应用的法律，如民法、刑法等，民法、刑法以博厚著称，既有广度，又有厚度，投入大，产出难，考生应当以法条为基，搞清楚基本框架，至少保证六成的分数。民诉和刑诉特点是“细和“杂，分数不少但考试难度并不高，因而考生要留意对这两门诉讼法细节的把握，从流程的角度、整体的角度去领会，并留意和实体法的结合记忆。行政法和行政诉讼法考察特点是考点分散，分值分散，但其知识体系多以其他部门法尤其是民法和民诉为基础，因而，复习好民法和民诉对复习行政法和行政诉讼法大有裨益。复习行政法宜从几个核心概念行政主体、行政行为、国家侵权行为等下手，有一呼百应的效果。这部分法律建议以理解为主，记忆为辅；以法条为主，司法解
10、释为重；以新法为重，紧扣热门，尤其是今年新颁布的.几部新法和司法解释，包含（物权法解释）、（刑法修正）、（民间借贷解释）等一系列司法解释。三、复习进度布置先快后慢、先密后疏讲到复习进度布置，好似讲起来容易，做起来难。大家都对那个什么记忆曲线非常熟悉，但一旦自己开始复习了，就全然不记得了。事实证明，先快后慢、先密后疏，是一种非常好的复习方法。预备一段时间后，接下来就是做历年试题及相关练习。首先要找到好的练习题，其次训练不但在练，更重在总结。也就是讲对不明白的地方要自己先研究一下，搞不懂的查一下资料，问一下教师或者同学，可以以在这里发帖子，如此循环往复数个回合，做题能力就会长进不少，细节和技巧也会
11、积累颇多，而且正确率的提升会加强你的自负心，构成良性的复习机制。其次，每年法律出版社都会出一套历年真题解析，那上面有各部门法的章节考点频率以及数据分析，能够了解考试重点集中在哪里，以及自己复习中的漏洞，及时查漏补缺，并对自己的应试水平的提升经过有一个大略的了解。按我自己的经历体验来看，这是非常有意义的工作，由于真题考点的反复率是很高的。另外，在考前一定要留意今年司考的前沿信息，做到心中有数，及时有效应对。讲了这么多，无非是为了讲明一个道理，万事都讲究科学，不管你用的司法考试辅导书有多好，不管你的记忆力有多好，科学的复习方法才是最主要的。好的方法+不懈的努力=用最短的时间获得成功愿大家*年司法考
12、试马到成功！学习计划篇3人生虽有涯，学习无尽头。在当今信息丰富年代，在新课程改革鼎力推进背景下，树立毕生学习意识显得尤为主要。专业成长需要经过，在这个经过中有困惑，有辛劳，有提升，有收获，有进步，有喜悦。在自学中求成长，在成长中求升华。结合我校及本人实际，我将认真学习（基础教育新课程改革纲要及解读）（英语新课程标准及解读）（好老师必备五项新技能）（教育科研与老师专业成长）（老师理论智慧积累与提升）（好老师必学5项教育新思维）等学科新教材，认真研修以求自我发展，特制订学习计划如下：一、指点思想在新时期背景下，教学工作也需要有新改变。努力改变自己，学习新知识和教学方法以适应现代课堂，提升本身专业技
13、能和提升师德素养是现代老师必修课。二、理论学习重点好老师具备技能。用一年时间通过学习（好老师必备五项新技能）和（好老师必学5项教育新思维）等把握科学先进技能与方法，积累丰富间接经历体验，为打造高效课堂奠定专业理论基础。三、研修主题：“高中英语教学中阅读能力培养研究本学期研修重点将安身高中英语课堂教学，在英语阅读课中指点学生阅读策略，让学生尝试应用自立学习、合作学习，使教学生动化，让学生在自立学习及合作学习中，领悟阅读经过，把握阅读技巧，体验英语阅读快乐，进而提升老师阅读课教学设计水平，使教学设计真正合适学生发展需要。优化阅读课堂教学设计与施行策略，提升课堂效率，向四十五分钟要效益，构建科学课堂
14、教学评价体系，施行新课程，进一步推动英语课堂教学质量提升。四、研修目的：1通过培训学习，帮助教研组全体成员树立科研促教思想：让每个人意识到问题即课题，我们是为我们自己教学在做有益研究，我们研究是为了更好地增进教学，我们研究是为了更好效劳学生。2以科研为先导，增进老师专业成长。以落实新课程经过中发现问题和急待解决困惑为重点，鼓励组员写教后反思，反思即是成长，反思积成论文。3帮助自己树立更强课堂质量意识，向课堂要效率，向课堂要成就。五、研修办法：1、认真做好集体备课工作。2、充足发挥教研组作用，并结合本组详细实际开展教学研究。3、学习教材、理解教材、探寻求索教法。对课堂教学经过中出现新问题，做到及
15、时研究解决。不断积累课改工作经历体验。4、以典型课例和专题课教学教研为媒介进行“研“训，以提升自己教育教学水平。5、学习（老师职业道德），进一步提升师德。6、学习（老师反思能力培养与提升），进一步提升自己反思意识，要经常反思自己教育观念、教学行为，自动进行教学方式改革，教学水平不断提升。六、学习形式：1、积极加入校本教研活动，努力解决在新课程改革中碰到各种问题，营造良好教研气氛，增进校本教研制度建设。2、创新集体备课，利用备课组，开展集体备课活动，设计出富有个性教案。3、深化反思型教研活动，范围包含课堂教学反思、课题研究反思、个人成长反思，课前和课后反思。4、充足利用本身信息技术知识网络资源优
16、势，在网上查找所需学习资料，进行相互学习和沟通。学习计划篇4一、目的通过学习新知识、新理论、新业务、新技术、新方法及新进展，使广阔护理人员能够与时俱进跟上时代的需求与医疗同步，不断提升护理人员的整体素质和水平。二、学习形式、内容及次数1.形式通过理论讲课、看光盘、多媒体等形式，要求各科护士长轮流讲课，需要时请上级专家进行讲座。2.内容护理刊物、报纸上的新知识、新理论、到上级学习的新内容。新的法律、法规知识，科室开展的新业务、新技术，科室可增长专科知识的内容。3.次数护理部每年组织全院护理人员学习不少于10次，要求加入人数在90%以上，科室每月组织科室护理人员学习12次。三、严格要求，保证学习效
17、果讲课者需提早备课、备讲稿，讲课者对主要内容进行板书。听课者认真听讲做好学习笔记，护理部不定期对学习笔记进行抽查。护理业务学习计划为不断提升我院护理人员业务素质，进一步提升我院护理质量，到达二级医院质量标准，根据我院实际情况，特制订计划：一、对各级护理人员继续教育的培训内容与布置：1、科室每月集中组织一次护理业务学习，其余时间以自学为主。2、每月组织一次护理查房。3、每半进行一次护理基础理论知识考试;每月组织护理技术操作考核一次。4、加入总院组织的各项学术讲座和三基理论考试与操作考试。5、认真学习护理核心制度、各项护理技术操作、以及科内护理惯例。二、根据年资不同，对各级护理人员的培训要求：(一
18、)新上岗护理人员的培训计划：1、要求：以临床基础护理技能为主，兼学专科护理知识和技术。能纯熟把握基础护理操作。2、培养目的：(1)加强职业道德教育，树立专业思想，严格素质要求，加强护士素质培养，养成良好的工作作风。(2)学习院内各项规章制度和相关法律法规。(3)与临床理论相结合抓好“三基训练，把握各项护理操作规程。(4)明确临床护理工作程序及各班护士工作职责。(5)学习专科护理理论和技能。熟悉心内科常见病的护理惯例。(6)学习为患者做健康教育。(7)把握护理文件书写，纯熟各项护理文书的填写和书写。(8)把握本科室常用的各项操作技术。3、培训计划：(1)鼓励自学。加入总院、本院及科内组织的业务学习。(2)由高年资护士进行传、帮、带。(3)在理论中培训：利用护理业务查房和晨会发问，通过实际业务指点加强基本功训练和系统的理论学习。(4)不定期进行技术操作，护理理论知识考核。考核内容为目前医院已经组织培训的各项护理操作相关知识和三基知识。4、培训计划和方法：(1)鼓励自学。加入总院、本院及科内的业务学习，完成每年继续教育学分。着重专科疾病的护理知识和技能。(2)由高年资护士进行传、帮、带。(3)利用护理业务查房以及通过实际业务指点加强基本功训练和系统的理论学习。(4)每月进行技术操作考核【优选学习计划四篇】