小学某年工作总结_1.docx

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1、小学XX年工作总结 2014年9月1日,*县*小学顺利开学了,短短几个月来,学校从零起步,各项工作在最短的时间内步入正轨。学校紧紧围绕2014年全县教育工作会议所提出的各项工作目标,结合学校实际情况,创新学校发展思路,高标准,高起点,在校园文化建设和办学特色上凸显亮点,扎实打好办学基础。下面对一年来的工作做一个简要回顾总结: 一、积极筹备,确保学校顺利开学 学校自去年9月份开始筹备并开工建设,得到县委、县政府及社会各界的大力支持。为了确保学校能在9月1日顺利开学,上半年,筹备组的几位同志天天在工棚、工地上班,没有休息日、节假日,和工程办、工程队的同志一起做规划设计,督促工程进展,暑假里顺利完成

2、招生工作和学校大宗物品的采购,所需教育教学设备基本到位,在全校教职员工的努力下,*小学于今年9月1日顺利开学,大大缓解了XX县区儿童就学难的局面。 二、建一支充满活力、乐观向上、团结奋进的教师队伍 8月25日,在教育局的努力下,学校师资配备到位。从XX县区两所学校选调的老师和进城考分配的老师都已到齐,开始参与开学前的各项准备工作。这支高素质的教师队伍为学校注入了鲜活的生命力,也为学校各项事业的发展奠定了良好的基础。 开学前,对全校教师传达各级领导的关怀和殷切期望,要求全校老师克服困难,齐心协力,树立*小学首批教师的良好形象。本学期,陆续开展“争做美丽教师师德承诺签名活动”、“教师家访”、“师生

3、手拉手,亲情路上一起走”爱心帮扶等活动,通过活动进一步激发了工作激情,加深了师生亲情,融洽了同事友情。 三、落实课堂常规管理,提高课堂教学效率 本学期只招收了一年级新生六个班,虽然只有一个年级,但学校非常重视教学常规的建立。开学后,教务处就针对一年级学生的特点,着手开展教学规范研究,全体老师齐心协力,着力培养学生良好的学习习惯。两个月下来,各班学生都顺利完成了幼小过渡,开始适应小学生活。课堂规范,学习习惯的培养成效明显,县教研室小学组全体成员来我校调研时,对学生的学习习惯培养深表满意。各班都非常重视学生文明礼仪教育,虽然是一年级学生,但学生们集会、出操时队伍整齐,秩序井然,同学遇见老师、客人能

4、主动问好。学校重视学生的课外活动,规定没有体育课的那天下午放学后,必须组织学生到户外参加体育活动,以保证每天一小时的锻炼时间。每星期,组织学生到学校图书室看书一次,以培养学生良好的阅读习惯。 四、着手学校特色培育 特色是一所学校的魅力所在,经过校委会讨论,学校初步把书画、围棋、篮球、跳绳及书香校园定为特色项目,在晚间开设学生社团活动,外聘了书法、围棋专业教师,力争每位学生在这几个方面学有所成,学有所获。 五、教研活动走上正轨,重视教师教科研水平的提高 开学几个月来,各项教育教学活动逐步走上了正轨,各学科教研活动正常开展,课堂教学观摩、研讨展示了每位老师不一样的教学风格,为老师们之间相互学习、借

5、鉴搭建了良好的平台。学校重视教师教科研能力的培养,要求每位老师积极参与各级各类的课题申报、研究。本学期还申报了市级课题一个,县级课题两个。 六、培养团队精神,发挥集体作用 *小学拥有一支高素质的教师队伍,学校重视培养老师们的团队精神,合作精神。短短几个月来,老师们团结协作,分工不分家,积极参加各项活动,在县篮球赛、气排球赛、佳木斯健身操大赛、教师教育技术应用能力大赛等比赛中都取得了良好的成绩。人少就意味着工作量的增多,但老师们都不会彼此间斤斤计较,讲奉献、求实干,为学校的发展尽心尽力做好各项工作。和谐的人际关系氛围正在悄然形成。 七、硬件设施不断完善 校园一期主体一程完工后,各项硬件设施也在不

6、断跟进。学生阅览室已投入使用,目前已经给每个班配备了一个书柜,以后将通过各种渠道建好班级图书角,校园图书角,使整个校园充满浓厚的书香味。每个教室里配了多媒体电子白板,教室外配了电子班牌,辅助教学效果好。体育活动器材基本配齐,美术、音乐、书法专用教室都已配备到位,学生可以在专用教室上术课。近段时间,电脑房也已完成安装调试,报考厅及工会活动室已在紧张施工中,校园智能广播系统已部分投入使用。硬件设施的完善将不断地为教育教学提供更优良的服务。 八、晚间管理安全有序 寄宿生晚间活动包括社团兴趣小组活动、课外阅读活动、看电视等。每个时间段都有相应的老师在岗管理。考虑到各方面因素,本学期寝室放在教学楼,但早晚洗漱都在一号宿舍楼,那里有全天候热水。保育老师会带着学生去,指导他们洗漱。每个班都配备了一名保育老师,要求她们晚间轮流值班,一个小时必须全面巡视一次,以保证学生睡眠安全,处理突发事情。学校值周老师要对保育老师的巡视情况做突击检查。两个多月来,寄宿管理队伍开始稳定,逐步形成了规范。 第4页 共4页

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