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1、四棵小学安全工作的几点做法 棵小学安全工作的几点做法 学校安全工作千头万绪，责任重于泰山。为保障师生安全，我校在安全工作方面牢固树立“安全第一，预防为主，责任重于泰山”的意识，做到警钟长鸣，常抓不懈，防患于未然。我校的具体做法是： 一、建章立制，明确责任。 1、严格落实安全工作责任制。校长为学校安全工作的第一责任人，分管领导是安全工作的直接责任人，班主任是本班学生安全工作的第一责任人，任课教师是学科时间内学生安全第一责任人，学校职员是从事职责范围内的安全第一责任人。树立全体教职工是安全工作者的意识。 2、一岗双责，坚持安全随事走。将安全工作的各项职责层层进行分解，落实到人，形成齐抓共管的局面。
2、每学期开学时与全体教职工签订安全目标责任书，并把履行安全工作职责情况纳入教职工年度考核范围，与绩效工资挂钩，充分调动广大教职工的积极性，全面参与，共同做好学校安全工作。 3、建立安全工作会议制度。定期召开安全工作专题会议，专门研究安全工作，通报情况，查找薄弱环节，及时解决存在的问题，并使之形成一种经常性的制度。做好安全工作会议记录，详细记录会议的时间、地点、内容、与会人员等情况。 4、建立安全工作检查、排查制度。定期对学校安全情况进行检查，原则上每周检查一次，学期开学、放假前要重点排查，及时查找并整改各类安全隐患，防患于未然。每次检查都要做好记录，详细注明检查时间、地点、参加人员、发现的问题及
3、处理结果等。 5、建立完善学生课前点名制度。班主任老师必须课前按时到位，清点人数，一旦发现学生无故不到，要立即向学校领导汇报，及时与家长联系，迅速查明学生去向，妥善处理。 6、严格落实门卫查询和登记制度。外来人员进入校园门卫（值日教师）必须经校长或值日领导同意，并签名登记。严格限制外来人员随便进入校园，严禁任何人员携带管制刀具或易燃、易爆物品进入校园。学生在上学期间出校园，实行请假制度，经班主任签字后送相关值日领导签字后方可放行。 7、建立安全事故责任追究制度。任何人未履行相应职责，因工作不力发生安全责任事故的，要按照“四不放过”的原则（即事故原因没有查清不放过、事故责任者没有得到严肃处理不放
4、过、广大师生没有受到教育不放过、防范措施没有落实不放过），严格追究有关人员和领导的责任，触犯刑律的，要移交司法部门追究刑事责任，决不姑息迁就。 8、建立安全隐患举报奖励制度，对发现新的安全隐患的人员进行表彰奖励。 二、宣传教育，潜移默化。 1、勤提醒。开学第一周为安全教育周，第二个月为“安全教育月”；通过国旗下的讲话、安全知识讲座、班队会、黑板报、宣传栏、红领巾广播、发放学生安全告家长书等形式提醒家长、学生时刻注意安全。 2、常宣传 班主任要对学校制订的安全制度和安全措施，经常宣传，具体落实。与学生家长每期签订安全责任书。班上要结合学生实际，制订切实可行的安全防范措施。利用班会、晨会时间，采用
5、集中、分散相结合等方式，把安全风吹进学生心里。只有安全意识扎根于学生头脑之中，我们的安全工作才算做到家。 3、多落实 安全工作不能存在侥幸心理和投机取巧，而应该脚踏实地、防患未然。教室内，书写安全标语，危险处设置警示牌，班级办安全专栏，组织学生学习有关安全、法制知识，演唱安全歌等。班级开展争当“安全星”活动。利用各种活动，不同形式让安全意识“随风潜入心，润人细无声”。 4、细管理 安全工作无小事，安全责任重泰山。因此，作为一个班主任就要善于空档的管理，细致入微的管理。班主任工作推崇“七到场”活动到场，晨午检到场，两操到场，课余时间到场（班），集合到场，集会到场，升旗仪式到场。 5、巧沟通 班主
6、任要沟通科任教师齐抓共管，班级安全工作不是班主任一个人的事，班主任还要与其他班主任以及学生沟通，互通有无，采取有力措施，形成合力抓好安全工作。班主任还要沟通家长、社会等各个方面，让全社会都来关心和支持学校及班级的安全教育工作。只有这样，才能形成安全教育管理的大格局，我们才能安全到家，平安到位。 三、落实措施，多管齐下。 1、校园安全 活动安全 a、课间活动。学生上学期间每天每个时间段（如：早晨上学前、早晨课间、上午课间、中午课间、下午课间、放学后）、每个场所（如：操场、教室、楼道等）都有具体的责任人负责学生的安全。 b、楼道疏散。课间操、集会、升旗等活动，在楼道中间用黄线分开上下通道，每层都张
7、贴安全警示语，告诫学生上下楼“轻声、慢步、右行、礼让”；安排值日教师、值日学生课间在楼梯处值班，及时疏导学生上下楼，学校领导随时查看值班教师、学生到岗情况。 c、应急疏散演练。根据实际情况，制定实用的事故应急救援预案，（如各种情况下的紧急疏散、火险逃生、运动伤害、交通事故、食物中毒、汛期应急救援等预案。）和实施方案（内容包括：演练内容及目的、应急避险演练组织机构、演练安排、演练准备、演练要求、演练安排流程、演练注意事项、演练各岗位具体负责人名单）。并于每学期开学初组织广大师生认真开展演练，提高学生自救、互救能力，最大限度地减少或避免伤害。 安全排查。在学期开学前一周，校长、书记、学校安全负责人
8、对教室、围墙、实验室、图书室、微机室、食堂、会议室等校舍的安全状况进行认真检查，关键部位、隐蔽部位要重点排查，发现安全隐患必须立即整改，暂时无法整改的，要登记造册，制定整改计划，指定专人负责，限期整改。开学后，每周进行常规性的安全排查，确保学校不存在安全隐患。 饮食卫生安全。一是要按照上级有关文件进一步完善学校食堂卫生规章制度，规范食堂管理。二是要严把质量关，不购买不合格原料加工食品。三是炊管人员必须半年一次体检，体检合格后持健康证上岗。四是严格食堂灭鼠、灭蝇药物管理。五是食堂食品储藏间、操作间等处门窗要完好无损，严禁非食堂工作人员出入，严防投毒放毒。 消防安全。严格按要求在教室、食堂、会议室
9、、实验仪器室、图书室等处配备足量合格的消防灭火器等设施，并教育广大教师和学生懂得正确使用这些消防器材。 用电安全。每学期初对校内电线电路及一切用电设备设施进行检查，及时更换已经老化、破损的线路。 预防传染病。 a、宣传。通过国旗下的讲话、传染病知识讲座、班队会、黑板报、宣传栏、红领巾广播、家访、发放了告家长书、发放预防传染病资料等形式，让家长、学生掌握传染病的防治常识。 b、晨午检。班主任要坚持对学生每日晨、午检，发现发热、头晕、呕吐、身体疼痛及不正常的现象要及时和家长联系并送医院进诊治，及时通知家长陪同前往并及时报告学校传染病预防领导小组。 c、缺勤跟踪。班主任要对缺勤就诊学生实行登记，健全
10、常见传染病监控信息表册，做到发现疫情能快速、准确的向学校传染病防控领导小组报告。 d、消毒。学校每天落实专人对教室、会议室、厨房、厕所、校车等场所进行消毒。 e、应急处理 当发现学生有传染病疫情时，班主任立即通知其家长，家长不能到校的，由班主任陪护送去医院进行隔离治疗。 2、校外安全 校车安全 a、学期初，制订校车安全管理制度、应急预案，签订驾驶员、校车照管人员安全责任书，发放告乘校车学生家长书。b、确定行车路线、停靠地点、接送时间及校车照管人员安排。c、登记乘车学生信息，安排乘车学生座位，绘制学生学生信息座位示意图。 d、实行上车、下车点名制度和停靠点有家长接送制度。e、校车定期或不定期清洁
11、、消毒、保养、维修。f、校车驾驶员、照管人员定期或不定期进行培训学习。路队管理a、落实路队责任教师，登记路队学生信息（姓名、班级、托管、家长送饭、家长接送等）。b、c、确定线路负责人及各线路护送地点。 上午、下午放学最后一节课上课的教师，放学铃声响后5分钟内催促学生到操场站队。 d、路队责任教师清点本路队学生数，整顿纪律，将学生护送到指定地点。 网络沟通。学校即将建立“四棵小学安全信息群”，邀请教师、学生、家长入群，及时与学校交流沟通发现的安全隐患以及整改的金点子。三年级班主任程国宝老师、叶丹老师先行了一步，已经建立了“班级学生信息群”经常与学生、家长交流、反馈班级的学生安全信息及意见建议。学
12、校提倡各班级效仿。 学校的安全工作方方面面，涉及面广。我们将不断研究新情况、新问题，探索新方法，警钟长鸣，常抓不懈，把学校的安全工作做得更好。 以上只是我校的几点不成熟的做法，有待各位领导给予批评指正。 第二篇：四棵小学安全工作的几点做法1四棵小学安全工作的几点做法 学校安全工作千头万绪，责任重于泰山。为保障师生安全，我校在安全工作方面主要突出一个“意识”即：牢固树立“安全第一，预防为主，责任重于泰山”的意识；一个原则，即“安全首问制”的原则；三个“落实”，即安全领导机构落实，安全制度落实，安全责任落实。做到警钟长鸣，常抓不懈，防患于未然。我校的具体做法是： 一、建章立制，明确责任。 1、严格
13、落实安全工作责任制。校长为学校安全工作的第一责任人，分管领导是安全工作的直接责任人，班主任是本班学生安全工作的第一责任人，任课教师是学科时间内学生安全第一责任人，学校职员是从事职责范围内的安全第一责任人。树立全体教职工是安全工作者的意识。 2、一岗双责，坚持安全随事走。将安全工作的各项职责层层进行分解，落实到人，形成齐抓共管的局面。每学期开学时与全体教职工签订安全目标责任书，并把履行安全工作职责情况纳入教职工年度考核范围，与绩效工资挂钩，充分调动广大教职工的积极性，全面参与，共同做好学校安全工作。 3、建立安全工作会议制度。定期召开安全工作专题会议，专门研究安全工作，通报情况，查找薄弱环节，及
14、时解决存在的问题，并使之形成一种经常性的制度。做好安全工作会议记录，详细记录会议的时间、地点、内容、与会人员等情况。 4、建立安全工作检查、排查制度。定期对学校安全情况进行检查，原则上每周检查一次，学期开学、放假前要重点排查，及时查找并整改各类安全隐患，防患于未然。每次检查都要做好记录，详细注明检查时间、地点、参加人员、发现的问题及处理结果等。建立安全通报制度，对安全教育、排查整改方面成效显著的个人给予表扬，对心存侥幸、思想麻痹、整改不力、安全问题突出的个人要给予通报批评，并下发整改通知书，限期整改。 5、建立完善学生课前点名制度。带班老师必须课前按时到位，清点人数，一旦发现学生无故不到，要立
15、即向学校领导汇报，及时与家长联系，迅速查明学生去向，妥善处理。 6、严格落实门卫查询和登记制度。外来人员进入校园必须经校长同意，并签名登记。严格限制外来人员随便进入校园，严禁任何人员携带管制刀具或易燃、易爆物品进入校园。学生在上学期间出校园，实行请假制度，经班主任签字后送相关值日领导签字后方可放行。 7、建立安全事故责任追究制度。任何人未履行相应职责，因工作不力发生安全责任事故的，要按照“四不放过”的原则（即事故原因没有查清不放过、事故责任者没有得到严肃处理不放过、广大师生没有受到教育不放过、防范措施没有落实不放过），严格追究有关人员和领导的责任，触犯刑律的，要移交司法部门追究刑事责任，决不姑
16、息迁就。 8、建立安全隐患举报奖励制度，对新发现的安全隐患的人员进行表彰奖励。 二、强化教育，提高意识。 1、勤教育。开学第一周为安全教育周，第一周班会课为安全教育课，各班都对学生进行了安全教育，发放了学生安全告家长书，让每个学生、每个家长签了字。提醒家长、学生时刻注意安全。 2、常宣传 班主任要对学校制订的安全制度和安全措施，经常宣传，具体落实。如要与学生家长每期签订安全责任书。班上要结合学生实际，制订切实可行的安全防范措施。利用班会、晨会、读报时间，采用集中、分散相结合等方式，把安全风吹进学生心里。只有安全意识扎根于学生头脑之中，我们的安全工作才算做到家。 3、多落实 安全工作不能存在侥幸
17、心理和投机取巧，而应该脚踏实地、防患未然。教室内，书写安全标语，危险处设置警示牌，班级办安全专栏，组织学生学习有关安全、法制知识，演唱安全歌等。班级开展争当“安全星”活动。利用各种活动，不同形式让安全意识“随风潜入心，润人细无声”。 4、细管理 安全工作无小事，安全责任重泰山。因此，作为一个班主任就要善于空档的管理，细致入微的管理。我很推崇班主任工作“七到场”活动到场，自习到场，两操到场，课余时间到场（班），集合到场，集会到场，升旗仪式到场，当然这就需要班主任有奉献精神，爱岗敬业。否则，必存在这样或那样的安全隐患。 5、巧沟通 班主任要沟通科任教师齐抓共管，班级安全工作不是班主任一个人的事，班
18、主任还要与其他班主任以及学生沟通，互通有无，采取有力措施，形成合力抓好安全工作。班主任还要沟通家长、社会等各个方面，让全社会都来关心和支持学校及班级的安全教育工作。只有这样，才能形成安全教育管理的大格局，我们才能安全到家，平安到位。 三、落实措施，数管齐下。 1、校园安全 活动安全 a、课间活动。学生上学期间每天每个时间段（如：早晨上学前、早晨课间、上午课间、中午课间、下午课间、放学后）、每个场所（如：操场、教室、楼道等）都有具体的责任人负责学生的安全。 b、（课间操、集会、升旗等活动）楼道疏散。一是在楼道中间用蓝线分开上下通道，每层都张贴安全警示语，告诫学生上下楼“轻声、慢步、右行、礼让”。
19、二是安排值日教师、值日学生课间在楼梯处值班，及时疏导学生上下楼，学校领导随时查看值班教师、学生到岗情况。 c、应急疏散演练。根据实际情况，制定科学、实用的事故应急救援预案，如各种情况下的紧急疏散、火险逃生、运动伤害、交通事故、食物中毒、汛期应急救援等预案，并于每学期开学初组织广大师生认真开展演练，提高学生自救、互救能力，最大限度地减少或避免伤害。 安全排查。在学期开学前一周，校长、书记、学校安全负责人对教室、围墙、实验室、图书室、微机室、食堂、会议室等校舍的安全状况进行认真检查，关键部位、隐蔽部位要重点排查，发现安全隐患必须立即整改，暂时无法整改的，要登记造册，制定整改计划，指定专人负责，限期
20、整改。开学后，每周进行常规性的安全排查，确保学校不存在安全隐患。饮食卫生安全。一是要按照上级有关文件进一步完善学校食堂卫生规章制度，规范食堂管理，规范食品加工。二是要严把质量关，不购买不合格原料加工食品。三是炊管人员必须半年一次体检，体检合格后持健康证上岗。四是严格食堂灭鼠、灭蝇药物管理。五是食堂食品储藏间、操作间等处门窗要完好无损，严禁非食堂工作人员出入，严防投毒放毒。 消防安全。严格按要求在教室、食堂、会议室、实验仪器室、图书室等处配备足量合格的消防灭火器等设施，并教育广大教师和学生懂得正确使用这些消防器材。 用电安全。每学期初对校内电线电路及一切用电设备设施进行检查，及时更换已经老化、破
21、损的线路。 预防传染病。制订四棵小学预防传染病实施方案和四棵小学预防传染病应急预案；班主任每天对本班学生进行了晨午检、缺勤学生追踪登记、对班级以及活动场所进行消毒。 2、校外安全 校车安全 a、每学期初，制订校车安全管理制度、应急预案，签订驾驶员、校车照管人员安全责任书，发放告乘校车学生家长书。b、确定行车路线、停靠地点、接送时间及校车照管人员安排。c、登记乘车学生信息，安排乘车学生座位，绘制学生学生信息座位示意图。 d、实行上车、下车点名制度和停靠点有家长接送制度。e、校车定期或不定期清洁、消毒、保养、维修。f、校车驾驶员、照管人员定期或不定期进行培训学习。 路队管理 a、落实路队责任教师，
22、登记路队学生信息（姓名、班级、托管、家长送饭、家长接送等）。b、确定线路负责人及各线路护送地点。c、上午、下午放学最后一节课上课的教师，放学铃声响后5分钟内催促学生到操场站队。d、路队责任教师清点本路队学生数，整顿纪律，将学生护送到指定地点。 网络沟通。三年级班主任程国宝老师、叶丹老师建立了“班级学生信息群”经常与学生、家长交流、反馈学校、班级的安全信息及意见建议。 以上只是我个人的几点不成熟的做法，有待各位同仁与老师给予批评指正。 我相信，安全工作常抓不懈则有百益而无一害。学生平安，老师心安、家长心安、学校心安。 学校的安全工作方方面面，涉及面广。我们将不断研究新情况、新问题，探索新方法，从
23、讲政治的高度，以对党对人民高度负责的态度，警钟长鸣，常抓不懈，把学校的安全工作做得更好。 上课安全 活动安全（课间、课间操、集会、会演、讲座、演练）食品安全 预防传染病门卫 3、校外安全校车管理路队管理周边环境家访 建立信息群 4、建章立制责任书 告学生家长书国旗下讲话发放安全资料开展讲座班会电话沟通 第三篇：四棵小学教师安全工作责任书四棵小学2013-2014年度第二学期教师安全工作 责任书 为了全面贯彻落实“安全第一，预防为主”的工作方针，不断增强教师的安全防范意识，杜绝意外事故的发生，确保校园平安、稳定、和谐发展，教育教学工作顺利进行，特制定本责任书。 一、教师自身安全责任 1、积极学习
24、国家的法律法规及有关安全工作的规章制度，模范履行教师职业道德规范，提高自身修养。 2、自觉遵守交通法规，安全行车、规范停车，不乘坐或驾驶无牌无证的各种机动车辆，不酒后驾车，不无证驾驶。 3、外出时，要维护教师形象，不酗酒、不参与赌博、迷信等不健康的活动，注意人身安全，做好自我保护工作。 4、参加学校组织的各种活动，做到遵守秩序，注意安全。 二、维护学生安全工作职责 1、在工作中每位教师要关心、爱护学生，要尊重学生人格，不体罚或变相体罚学生，保护学生的合法权益，不给学生布置过量的惩罚性作业。若因体罚或变相体罚学生造成不良影响或严重后果的，学校视情节轻重追究其责任。 2、每位教师要教育学生在校园内
25、不追逐打闹，不随意攀登校内建筑物，不准在楼梯的扶手上滑溜和走廊的护栏上攀爬，若发现学生进行不安全活动时，要及时进行制止和教育。 3、每位教师要认真参加值日工作，准时上、下岗，认真履行岗位职责，加强课间巡视，及时处理偶发事件，劝阻学生玩不正当的游戏、危险性活动。如离岗或失职造成后果，追究其相应责任。 4、任课教师在教学中必须坚守岗位，为维持正常的教学秩序，任何教师未经教导处同意，不得擅自调课，无特殊情况，课堂中途不得擅自离开。不准学生随意私自离开教学场所，不能将学生驱赶出教室，不能以任何理由让学生离开校园，对学生突发疾病、意外伤害等事件，要及时通知班主任或学生家长，并妥善处理。 5、任课教师上课
26、前要清点班级人数，并做好记录，若发现学生缺勤，要仔细询问其原因，若情况异常，要及时告知班主任或值日领导，及时与家长联系并妥善处理。 6、任课教师要了解和掌握基本的安全常识和急救知识，一旦发生安全事故，应及时组织救护，保护现场，及时告知班主任和受伤学生的家长，并向值日领导汇报。 7、按时放学，未经学校许可，不得提前放学。放学后，及时组织学生站路队，教师应送到指定地点，让每位学生安全过马路才能离开。 8、要关注学生行为。学生出现行为异常时，要及时询问、家访、教育，防 止意外发生。 9、寒暑假、节日、双休日，未经学校同意，不得让学生来校，或组织学生外出 活动。 10、班主任要充分利用晨会、班队会对学
27、生进行安全知识宣传和教育，开展以安全教育为主的班队活动，让学生在活动中受教育，增强学生的安全意识。经常与家长保持联系，增强家长对子女的安全教育意识，家校齐抓共管，形成教育合力。 11、教师要严格执行落实学校各项安全制度，遇到突发事件，学校实行“首遇负责”制度，对首先遇到事故的教师要负起责任，及时处理及时汇报。教师一旦遇到事故就要高度负责，妥善处理好事故。严禁私自离开，要听从指挥，服从命令，把学生安全放在首位。 12、学校每位教职工都是学生在校安全的管理者、责任人，应依法按照学校各项安全教育规定、措施，履行对学生安全的管理、教育责任。 校长： 班任： 科任： 2014年2月17日 第四篇：四棵小
28、学消防安全自查报告四棵小学消防安全自查报告为了加强学校消防安全工作，预防火灾和减少火灾危害，保护学校和师生生命财产安全，根据上级的要求以及开发区安委会、金山中心学校的部署，在学校的消防安全工作常抓不懈同时，杜绝火灾隐患，做到防患于未然，保护全校师生的安全，现将我校自查情况汇报如下： 一、学校领导重视消防安全工作，制订了学校消防安全工作职责，落实消防安全责任制。为了进一步加强对消防工作的领导，按照上级要求，结合学校实际，我校成立了安全工作领导小组，组长由校长担任，组员有各部门负责人以及各班班主任，安全工作领导小组制订了学校消防安全工作职责，做到责任到人，加强自身消防安全管理，共同做好学校消防安全
29、工作，不断提高自防自救能力，杜绝事故发生。 二、大力宣传中华人民共和国消防法。为了做好消防安全工作，我校每周集中了全体教师召开会议，对师生进行消防安全教育，强调消防安全的重要性，通过校讯通、广播、板报、宣传画报等，大力宣传消防安全的法律法规，加强消防安全管理，并要求每个师生员工都要熟悉消防安全职责。共同做好学校的消防安全工作。 三、组织班主任加强对学生进行消防安全教育，特别是消防安全制度、消防安全操作规程方面。对学生普及用火、用电、用气以及防火、灭火、火场逃生自救常识，努力提高学生自防自救能力。 四、做好消防安全检查工作，杜绝火灾隐患。为了做到防患于未然，我校组织定期的有关人员进行了消防安全大
30、检查，组织完善消防设施，杜绝火灾隐患。通过消防安全检查，增强了师生的消防安全意 识，提高了师生的消防法律观念。 五、安全小组还对重点地方进行定期检查和监察，以彻底防止事故的发生。 按照上级的要求，我校对校园消防情况自查情况如下： （1）学校对消防设施进行了检查，按规定配齐灭火器，对消防重点部位，做到专人管理，专人负责。 （2）在教师、学生中广泛开展消防知识教育活动，将学校的消防工作纳入学校常规工作之中；学校的消防安全自查将也由领导、教师、学生共同参加，发现问题及时纠正和解决。 （3）学校继续严禁学生带火种在身和玩火，防止火灾发生；同时班主任要及时教育，将防火的意识贯穿到平时的常规教育之中。 （
31、4）学校将设法加强消防方面的资金投入，进行全面的完善。总而言之，我校将按照上级部门的要求做到管理到位、人员到位、措施到位、思想认识到位。今后，我们要进一步加强消防安全教育，认真落实安全责任制，不断完善消防安全措施，确保师生生命财产安全。 2014.06.03 第五篇：四棵小学德育工作汇报四棵小学德育工作汇报 尊敬的各位领导、 各位老师： 大家好。“为学生终身发展奠基，为社会培养优秀公民”是我校德育工作的理念。“教书育人，管理育人，服务育人”是我们的不懈追求。把德育工作根植于学生的实际生活，渗透于学校少先队工作和安全工作，是我们的具体做法。我校的德育工作就是：少先队工作，坚持“五项”原则；安全工
32、作，落实“四化”管理。现将我校德育工作向各位领导、各位老师作如下汇报： 一、少先队工作 四棵小学少先队工作一直以来按照“德育为先、育人为本”的工作思路，结合学校实际，坚持五项原则1.培养干部-传帮带性原则 重视少先队干部的培养，在工作中抓、放结合。每两周举行一次队干部交流会，总结经验、吸取教训，提高工作能力，由扶到放。队干部由“老”带“新”，指导新干部们如何开展日常工作，在工作的不断传承中，全体干部的工作能力、工作方法和工作效果也与时俱进地得到了提高。 2.实施管理-常规性原则 少先队致力于常规管理，切实加强少先队员行为习惯和养成教育的培养。 坚持中队黑板报、手抄报、学校橱窗定期更换制度。大队
33、辅导员根据学校工作安排，根据时事、重大纪念日更换橱窗和中队黑板报的主题内容，并进行考核。 利用“红领巾广播站”加强学生思想素质建设。组织学生学习“小学生守则”、少先队礼仪、“社会主义核心价值观”等。让同学们在这个平台了解国家大事、校园新闻以及安全、健康、科普、艺术等方面的知识。红领巾广播站还能起到及时发现问题、解决问题的作用，好人好事的播出使学生感受到榜样就在身边，为学校营造了一个积极向上的氛围。 利用升旗仪式，进行爱国主义、安全、礼仪等思想教育，根据实时主题，选择国旗下讲话的内容。开辟“周一展示台”，为班级“一班一品”提供展示的舞台。 3.岗位特色-创新性原则 每学期开学初，少先队大队部制订
34、了班级管理评分细则，为了落实规范，于是应运而生地创新了“小红帽服务岗”。小红帽服务岗由3-6年级队干部组成，分成安全纪律监督岗、卫生监督岗和文明礼仪岗。每天各个时段在安排的岗位服务和管理，检查结果及时公布在少先队班级管理公布栏上。周五统计评比、下周一在升国旗仪式上进行点评、总结，并颁发流动红旗。 4.开展活动-个性化原则 每年我校都利用重大节日、纪念日开展了丰富多彩的个性化少先队活动。如：三月开展学雷锋系列活动，走出学校到四棵社区开展社会实践活动和“同上一堂课，雷锋告诉我”活动；四月利用植树热潮，进行爱花护绿环保活动，各中队确认了护绿区域，把绿化校园、美化家园进行到底；五月份开展“孝敬父母感恩
35、月”活动，通过“孝敬父母、学会感恩”演讲比赛、孝敬卡、家长反馈信等把感恩活动进行得如火如荼；六月份举行庆“六一”活动；9月开展“尊师重教”感恩教师系列活动；10月开展“红歌会”、“演讲比赛”表达对祖国的深情厚谊；除此以外我们还开展一些有影响、有特色的大型集体活动。如“国学进校园”（让每一堵墙壁成为无声的语言，在潜移默化中，向学生进行爱国主义和良好行为习惯教育。）、“阳光户外活动”、“争当四好少年”活动、“中国梦，我的梦主题队会”、“核心价值观记心中主题队会”等。少先队活动不仅丰富了校园生活，还让队员们的思想道德情操得到了锤炼。让学生在活动中，学会求知、学会健体、学会生活、学会审美，从而达到提高
36、全面素质的目的。 5.教育熏陶-阵地性原则 少先队组织的潜移默化、感染熏陶的良好习惯教育和养成教育，是通过少先队教育实践阵地的途径来实现的。我校建立的少先队教育实践阵地有：组织教育阵地“少先队队室”；宣传教育阵地“红领巾广播站”和德育宣传牌；社会服务阵地“金山敬老院”；劳动实践阵地四棵社区还建点；综合教育阵地“升旗台”等；还设有“红领巾小记者”、“卫生服务岗”、“安全服务员”、“文明礼仪岗”等岗位，让少先队员参与学校管理，加强了对少先队员的教育和引导。 二、安全工作 我校的安全工作继续坚持“安全第 一、预防为主”的方针，严格执行各项安全管理制度，重点落实“四化”管理。 1.安全教育网络化 每学
37、期开学初，学校建立了安全保卫工作领导责任制和责任追究制。学校制订了各类安全工作预案和安全管理制度。在管理中严格实行“校长负总责，分管领导具体抓”的管理机制。学校将安全管理目标层层分解落实，明确责任，自上而下构筑起“分级管理、分层负责”的安全教育网络体系，实现学校抓宏观、抓面，班主任及科任教师抓微观、抓点的格局。 安全宣传。每学期发放多份告学生家长书。如开学、放假各发放一份，春季、秋季预防传染病各发放一份，夏季防溺水、冬季防火、防霜冻各发放一份，还有防暴力、防拐骗等每学期安全教育周、安全教育月都举行了以“安全”为主题的国旗下的讲话、拉安全宣传条幅、张贴安全宣传标语、学校办安全宣传板报、班级办安全
38、宣传黑板报和手抄报。利用校讯通、qq群、电话等工具与学生家长互通信息。 安全教育。每学期开学第一天，全校各班级都以安全为主题，结合身边的事例，上一堂“开学第一课”。并组织学生在校或强调学生在家观看“开学第一课”视频节目。使同学们懂得了安全的重要，掌握了一些自护自救的常识。每学期的开学典礼、散学典礼，学校都要以“安全”为专题，对全校学生进行了多方面的安全知识宣传教育。利用班会、活动课、学科渗透等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防雷击、防食物中毒、防疾病、防体育运动伤害、防火、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能的教育。聘请了开发区消
39、防员、省消防员、公安干警、黄石供电局专家等举办了多次安全知识专题讲座，开展了安全用电、消防知识竞赛活动，全面提高广大师生的安全意识和自我保护的能力。 2.安全措施精细化 值日管理。教师值日。分时段、分地点，值日领导和值周领导巡视督查的轮流值日形式，既细化了值日的职责，又减轻了教师的负担。 路队管理。每天教师护送路队，上午、下午放学站路队采用“一等待、一举旗、三站队”。放学铃响后，学前班学生在教室等待家长接，其他各班级首先“举旗”，在走廊按四棵街方向和大棋路方向站队，然后按秩序下楼到操场按班级站队，路队行走到危险地段时再站队一起通过。 校车管理。接送学生采用交接制度；上车、下车两清点；学生信息一
40、图一表：即校车座位示意图和学生信息表；戴帽子识别坐车学生。不同线路的学生戴不同颜色的帽子，这项工作正在实施，、逐渐完善。 3.安全演练常态化 应急疏散演练，每月学校至少举行一次，定期不定时，不提醒；每次演练都制定了实施方案、操作流程和应急预案，教师都明确了各自的岗位；演练效果，全校1000多名参加演练的师生完全疏散到安全地带只需要2分左右的时间。常态化的疏散演练，大大提高广大师生的安全防护意识和灾难来临时的应对能力。 4.安全特色传承化 四棵小学的安全特色是“小红帽在行动”。以“小红帽”为标志的值日生，他们是张燕主任和少先队辅导员程国宝老师组建的值日团队，他们每天全方位、全天候值日，他们把文明
41、播洒校园，哪里有违纪，哪里就有“小红帽”；哪里有困难，哪里需要帮助，哪里就会有“小红帽”的身影，他们是学生安全的守护神，是老师的好帮手。“小红帽”也在不断提高和完善自己，正朝着更高更远的目标不懈努力，不断传承。 三、存在的问题和不足 1、德育系列活动的开展，少数学生受教育的效果还不够显著。 2、对德育工作的考核还不够完善。 德育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。今后，我们要进一步结合四棵小学德育工作中的新情况、新问题，结合本校少年儿童的年龄特点，加强教育理论的学习，不断提高教师的科研意识，为培养德智体美全面发展的建设者和接班人而不懈努力，让四棵小学的德育工作谱写出更加辉煌的篇章。四棵小学德育处 2015年10月7日 第26页 共26页