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1、小学国庆节主题活动方案 一、活动目的 ： 以建国65周年国庆节为契机，结合改革开放36周年，以少先队活动为主要载体，以小岗位实践活动为主要途径，对全体队团员进行爱国主义教育，引导学生爱国从爱家、爱父母做起，全面提升队团员的国家意识和爱国情怀。 二、活动主题：祖国发展我成长 三、活动安排： 1.“祖国发展我成长”专题的红领巾广播（9月25日，602中队负责） 2.“祖国发展我成长”为主题的黑板报比赛（10月11日组织评比） 3.利用班队、十分钟队会各中队开展“祖国发展我成长”主题队会（第三周） 4.举办1-6年级“祖国发展我成长”集体朗诵比赛。 朗诵内容 1.各年级由语文教研组长选定一篇诵读文章
2、。 2.选一篇或自创一篇以“祖国发展我成长”为主题的诗歌（自创内容可适当加分）。 诵读形式。集体诵读各中队在规定范围内根据诵读篇目进行诵读训练，可穿插动作等其他艺术样式，以进一步提升诵读的艺术表现力。 活动时间及地点赛前准备：9月1日-9月29日 比赛日期及地点：东校区9月29日（周二）12：00分开始（三楼音乐教室） 西校区：9月29日（周二）12：00分开始（多功能教室） 比赛顺序。一至三年级，四至六年级，期间由比赛工作队员通知。 活动步骤 1、充分利用语文课、班队课或课余时间，指导队员们进行诵读。 2、各中队在全面开展诵读活动的基础上精心编排，参加校级比赛。 3、诵读要求： （1）衣着整
3、齐，佩戴红领巾，举止大方、得体，充满自信。（10分） （2）使用普通话，语速适中，富有感情，轻重缓急合理，声音能传达出文章、诗歌的韵 味。（35分） （3）朗读正确流利，吐字清晰，不破句，停顿恰如其分。（30分）（4）朗读时能辅以合理的动作。（15分） （5）自创诵读内容。（5分） （6）上、下场静、齐、快。（5分） 评委安排：薄高、沈辉、朱彦、许芳、沈芳（请评委们提前5分钟到达比赛场地） 协助配合： 1、烦请总务处在赛前布置好比赛场地。 2、烦请金老师在比赛时全程摄影。 活动总结 一、加强组织领导，把活动落到实处 在校长的主持下，少先队辅导员和班主任多次召开会议，研究部署本校如何贯彻落实上级
4、精神，如何把活动落实到位，班子的凝聚力形成，给开展工作带来生机。其次，召开各班主任、各中队干部的集体会议，安排具体的活动方案，落实各层工作目标和责任目标。由于大家形成了共识，使整个活动生动有趣。校长对每个环节亲自把关过问，对每一个阶段的程序做到心中有数，及时总结，提出改进意见，指导下一步工作;班主任是整个活动的实施者，对第一阶段的读书活动、演讲活动、书画活动和参与文明活动、预防疾病等宣传活动始终如一，坚持有安排、有内容、有检查、有阶段小结、有下阶段的工作思路。对第二阶段的庆祝活动行动早，任务明确，主要是把各种活动高度集中，用台上文艺、说唱、舞蹈的形式表现出来。 二、落实主题活动，增强教育实效性
5、 第一阶段： （二）结合庆祝活动，丰富少儿生活，增加活动内容，把思想教育与生活健康常识教育、安全教育融为一体，努力提高他们对生活健康的认识水平。 为了保证整个阶段活动圆满成功，根据当前形势需要，增加了与健康生活密切相关的内容。一是在学生活动比较集中的校门口办各类形式的健康生活、预防疾病和社会常识图片展，巩固书香文化成果，感受快乐;二是结合抗灾自救，抗灾自救的常识提高应付突发事件的能力。学校每天利用课间操后普及安全常识， 如防火、防水、防泥石流、防流感等。增强*他们安全防范意识，提高自身健康水平;三是以班级为单位开展画我喜爱名山、大河、风景。用手中的笔书写名人名言，祖国建设的伟大成就，并将书画作
6、品办了一期高本文来自小草质量的画展，吸引众多学生参观，提高他们学习的乐趣。四是通过活动促进他们心灵的互动，学校在显着位置挂横幅标语，讲文明语、做文明事、当文明人，以提高文明水平。五是各中队以班级为阵地，办一期高质量的教室墙报，从多个途径、多个渠道对学生进行教育。六是发展新队员，以此壮大组织，增强组织新血液。 12 活动目的： 根据低年级小学生的接受能力和认知特点，选择有代表性的事物，使他们初步了解我们的祖国，从而激发学生对祖国的热爱之情。 使低年级学生对文明礼貌用语有一个认识和了解，同时体会文明的重要性。 活动准备： 指导学生从课内外书籍中收集有关国旗、国歌等方面的知识。收集礼貌用语和平时这方
7、面做得好的典型事例。 活动过程： 一、主持人宣布“喜迎国庆争做文明队员”主题班会开始。 “亲爱的老师和同学们，大家好。 很快就要祖国母亲生日了，我们伟大的祖国成立60周年了，60年前的十月一日，伟大的毛主席在天安门城楼上庄严宣布：“中华人民共和国成立了。”我们今天能有这样优越的学习条件和生活条件，是无数革命先烈用鲜血换来的。当五星红旗冉冉升起时，我们的心都凝聚在一起，所以我们一定要认真学习，学好本领，将来参加建设祖国。我们坚信我们的祖国将会更加繁荣富强。” 二、认识五星红旗。 主持人。它代表的意义是什么。 中间一颗大星星，代表中国共产党;四颗小星星围绕着大星星，表示全国各族人民紧紧围绕在党的周
8、围。 主持人：国旗上的红色和黄色有什么象征意义 生。红色象征革命，代表中华人民共和国是无数革命先烈用鲜血和生命换来的;黄色象征光明，也代表我们黄皮肤的中华民族。 主持人。全班齐唱国歌。 主持人。祖国是我们的母亲，我们在党的怀抱里成长，我们的生活是多么幸福啊。 三、争做文明队员 亲爱的同学们，我国素有“礼仪之邦”的美誉，文明礼貌的言行更能体现一个人的修养与爱国情怀，让我们从小讲文明，懂礼貌，使文明之风吹进我们每个人的心里，吹遍我们的校园. （一）我问你答 我来考考你们。请听题。 1、当你想向同学借笔用时，你该怎么说，怎样做呢。 2、如果课间你不小心碰掉了同学的铅笔盒，你该怎么办。 3、来到书店，
9、你想买本书，应该怎样跟营业员阿姨说呢。 4、如果你和爸爸妈妈游玩时，你走失了，你该怎样向民警叔叔求得帮助呢。 5、当家里来了客人，你怎样招待他。 6、如果你没有记清家庭作业，你怎样向班主任老师打电话询问呢。 7、你发现有2个同学在过道上追逐打闹。看到这一切，你应该怎么说，怎么做呢。（劝架、礼貌用语等）（课间文明休息，不追逐打闹;课余，进行文明健康的文体活动。） 8、今天早晨，你起床时，发现头痛极了，嗓子也十分干哑。妈妈摸摸你的头，发现你发高烧了，必须到医院去，于是，你想打电话给老师请假半天，该怎么说呢。（问好，礼貌用语，请假时间等）（按时到校，作好课前准备。有事或生病时，一定要记住事先请假。）
10、 9、按照我国的传统习惯，下列家族成员的称呼是什么。 爸爸的哥哥、爸爸的弟弟、妈妈的妹妹、妈妈的姐夫 10、进出校门、上下楼梯时遇见了老师怎么办 （二）集体拍手学习文明礼仪儿歌 同学们，都知道，礼貌用语记得牢。 对待长辈要用“您”，早晨见面说声“早” 平时互相问问“好”，分别“再见”别忘了。 若求人，“请”字先，最后别忘说“谢谢”， 影响别人，“对不起”回答请说“没关系” 文明做个好孩子，人人夸奖数第一。 （三）、情境表演 每组扮演一种角色，全组一起练习。 a、小顾客。假如我是小顾客，买东西，按先后;说话时，先说请。尊重售货员，不给别人添麻烦。 b、小乘客。假如我是小乘客，上汽车，不拥挤;在车
11、上，不抢座;车到站，他先下，和和气气不争吵。 c、小观众。假如我是小观众，看电影，看杂技，讲文明，守秩序，讲卫生，不吐痰，保持安静不起哄。 d、小游客。假如我是小游客，上公园，看美景，爱花木，护文物，见外宾，不围观，文明游客我做到。 四、结束班会 同学们祝贺你们，在伟大祖国65岁生日到来前夕，在本次班队活动中，我高兴地看到每一个同学都能积极主动地学礼仪、用礼仪，人人争取成为讲文明、讲礼貌的优秀队员。我真心希望你们这朵朵文明之花能永远绽放。 12 为认真贯彻落实公安部消防局关于切实做好中秋节和国庆节期间消防安全保卫工作的通知和全省火灾隐患排查整治“平安使命”行动暨推进构筑社会消防安全“防火墙”工
12、程电视电话会议精神，全力预防和遏制重特大火灾尤其是群死群伤恶性火灾事故发生，努力为全县人民群众欢度佳节创造一个良好的消防安全环境，决定在县XX县区范围内开展消防安全大检查，现将检查方案具体安排如下： 一、检查时间 20*年9月27日至9月30日 二、组织领导 县消防安全委员会成立“国庆期间”火灾隐患排查整治行动领导小组，由县政府副县长唐述安任组长，县公安局副政委向平华、消防大队大队长金华副组长，县工商局、县安监局、县建设局、县文化局、县旅游局、县教育局、县卫生局等系统相关人员为成员。 三、人员分组 第一组： 组长：县政府副县长唐述安 成员。消防大队教导员魏江华、参谋王善文、工商局、文化局、旅游
13、局、教育局各一名负责人。 第二组： 组长：公安局副政委向平华 成员。消防大队大队长金华、副大队长李凌、安监局、建设局、卫生局各一名负责人。 四、检查范围 以商场、市场、医院、学校、公共娱乐场所、易燃易爆单位、人员密集的生产企业以及“两节”期间易发生灾害事故的旅游景点、车站码头、文物古建筑等为重点。 五、检查内容 1、是否制定消防安全制度和消防安全操作规程； 2、防火安全责任制是否实行，有无确定消防安全责任人； 3、有无对本单位职工进行消防安全教育； 4、是否组织防火检查； 5、消防设施和器材是否齐全，并完好有效，有无消防安全标志，是否定期对消防设施和器材进行定期检验、维修。 6、疏散通道、安全
14、出口是否畅通，并设置消防安全疏散标志； 7、是否建立健全的防火档案、确定消防安全重点部位、设置防火标志，及有无实行严格的管理； 8、每日防火巡查制度是否落实，巡查记录是否建立； 9、职工、从业人员是否进行消防安全培训、持证上岗； 10、是否制定灭火和应急疏散预案，并定期组织消防演练； 11、火源、电源、气源的管理是否到位。 六、检查要求 （一）、注意方法，讲求实效。检查过程中要依据被检查单位场所的经营性质、条件、特点进行有针对性的检查，按照检查内容逐项对照，对检查中发现的问题及时督促整改，如发现重大火灾隐患的单位、场所要采取强制措施，限期不能整改到位的予以坚决查封、停业，以确保假期的绝对安全。
15、 （二）、严格执法、消除隐患。各检查人员在检查过程中要坚持原则，克服人情关、金钱关、利益关等，通过政策宣传、法律教育等手段来督促业主对安全工作的认识程度。同时，执法检查工作人员要严格把关，切勿走马观花，流于形式。对检查中发现的问题，该当场整改的责令当场整改，该限期解决的要下达限期整改通知书，该处罚的要处罚，该查封停业的坚决查封停业，严禁擅自降低标准和条件，更不能徇私枉法。搞好检查记录工作及相关法律文书的制作、送达工作，做到检查有记录、处罚有证据，查封有依据。 （三）、加强舆论导向，搞好信息反馈。此次检查将联系电视台、报社等相关新闻单位，对检查进行跟踪采访报道，做好信息宣传工作。根据检查情况及时做好材料总结工作，同时上报支队。 12 第11页 共11页