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1、“两委”换届突发事件应急演练方案及演练总结应急演练方案一、应急演练的目的在“两委”换届过程即将发生突发事件紧急情况下，能够迅速、高效、有序的控制局面，稳定群众情绪，确保村“两委”换届工作顺利进行。通过这次演练，进一步提高镇政府和有关部门应对换届突发事件的应急反应能力，一旦发生突发事件能在第一时间反应、第一时间处置，最大限度地减轻事件造成的损失，维护社会稳定。二、应急演练的任务本次“两委”换届突发事件应急预案演练的任务是。尚河头村在“两委”换届过程中，参选双方局面对峙、有可能发生骚乱的紧急情况下，及时启动张戈庄镇突发事件应急预案在镇人民政府的领导下，组织各相关部门用最短的时间赶赴现场，维护秩序，
2、稳定群众情况，确保换届选举正常顺利进行。三、演练时间2011年3月18日上午10：00四、应急演练的实施步骤（一）应急演练预备工作1、召开应急演练预备工作会议会议由镇人民政府召集，镇政府“两委”换届领导小组成员、相关部门领导、和尚河头村村委干部等参加（会议时间3月17日上午9时在镇政府四楼会议室召开）。会议内容：（1）镇政府领导讲话，通报两委换届应急演练工作的目的意义、标准要求及有关部门的工作任务等情况。（2）座谈应急演练方案实施的有关问题。（3）演练工作分工：a、指挥长钟文格镇长主要负责。a、全面负责应急工作；b、决定启动应急预案；c、指挥应急工作。b1、副指挥长禚夕青副书记主要负责。a、组
3、织应急工作；b、协调各部门工作。b2、副指挥长张子光武装部长主要负责：a、传达联络各部门工作；b、协助总指挥做好各项后勤会务及有关演练物资准备等相关事宜；c、负责新闻媒体报道工作。（二）演练工作程序1、演练工作程序安排（1）上午9：40时全体演练单位集中尚河头村委会待命。10：00，接尚河头村报告：“因换届过程中，参与选举群众多，参选候选人竞争激烈，有候选人故意扰乱选举现场，起哄、辱骂、围攻选民、致使选举工作无法顺利进行，选举局势紧张，现在局面很难控制，请求镇政府尽快派人处理。”10：05，镇政府领导：建议启动两委换届突发事件应急预案。经镇长同意，“启动镇两委换届突发事件应急预案”，成立“镇应
4、急指挥部”，通知“镇两委换届应急指挥部”的各成员单位立即赶赴尚河头村村委会集中待命。”10：10：张子光部长向指挥部介绍该村选举过程中发生的有关情况。尚河头村汇报选举态势，发展趋势，提出防患对策及建议。10：20：指挥部：下达命令。命令。应急响应组，组织30人的民兵预备役人员火速赶往尚河头村村委会，派出所、民政等有关人员控制局势，稳定情绪，确保换届正常进行。10：30：禚夕青副书记：局面得到稳定。10：40：演练工作讲评会。总指挥作演练讲评。11：00：宣布演练结束。2011年3月18日张戈庄镇“两委”换届突发事件应急演练总结为确保全镇2011年度村“两委”换届工作顺利进行，在“两委”换届过程
5、即将发生突发事件紧急情况下，能够迅速、高效、有序的控制局面，稳定群众情绪，张戈庄镇于2011年3月18日上午10：00在尚河头村举行了一次两委”换届过程突发事件应急演练。我镇及时启动张戈庄镇突发事件应急预案，在镇人民政府的领导下，组织各相关部门用最短的时间赶赴现场，维护秩序，稳定群众情况，确保换届选举正常顺利进行。通过这次演练，进一步提高了镇政府和有关部门应对换届突发事件的应急反应能力，一旦发生突发事件能在第一时间反应、第一时间处置，最大限度地减轻事件造成的损失，维护社会稳定。现将演练总结如下：一、领导重视，周密布置为了进一步贯彻中国突发事件应对法的相关规定，全面落实应对法，遏制各类突发事件的
6、发生，促进张戈庄经济健康稳步的发展，为各项工作开好头，镇成立了突发事件应急演练领导小组，组长由镇长钟文格担任，副组长由分管副书记禚夕青担任，各相关职能部门负责人为成员，建立了两委换届突发事件应急工作管理体系和工作机制。二、强化措施，确保“演练”落到实处为了确保本次村两委换届突发事件演练真正取得实效，坚持领导干部责任“六个”到位“从认识到位、人员到位、防范到位、检查到位、整改到位、应急突发事件措施到位。结合尚河头村的特点，把突发事件应急教育管理分解到各小组，落实到各户，做到横到边，纵到底，家底清，底数明，切实绷紧突发事件应急处置这根弦不动摇。三、存在的不足及今后的打算本次村两委换届突发事件演练工
7、作，在看到成绩的同时，也发现有些工作还存在不足之处：个别村干部对突发事件工作理解不够，工作松懈，作风飘浮，再加上基础设施跟不上，处置突发事件工作形势仍然十分严峻，还需要加大工作投入，不断增添设施和办法；努力解决工作中存在的问题，不断总结，扬长避短，从抓薄弱环节入手，切实做到时刻想着群众，真心关心群众，热情服务群众，把人民群众的安危冷暖放在心坎上，落实在具体行动中，把处置突发事件应急工作作为经常性工作，常抓不懈，真正做到有备无乱，抓紧抓好。2011年3月20日第二篇：突发事件应急演练总结突发事件应急演练总结为了在突发事件来临时，我厂的应急工作能快速、高效、有序的进行，从而最大限度的保护全厂员工的
8、生命安全，减少不必要的人员伤害，于是在月份组织了突发事件应急演练。现将演练结果总结如下：一、领导的高度重视组成了以厂长为总指挥，其他领导、安全员为副总指挥的领导小组。分别成立了联络组、救护组、信息组等组织机构，做到了全体员工参与，人员到位，各司其职。二、演练前的准备充分厂办公室制定了具有可行性的演练方案，组织厂领导、安全员认真学习，明确演练目的和指导思想，熟悉演练过程和演练中的注意事项，确保了演练的顺利进行。三、演练过程的紧凑合理模拟指挥部接到地震的报告，办公室人员通知演练开始，到员工防护措施的过程井井有条。员工按预先制定的路线逃生，砖坯窑内工人疏散的方法和各主要地点的人员安排，模拟事故发生后
9、急救方法也非常合理。四、演练结果的意外和惊喜从预定路线到安全地带，所需时间一次次的突破。第一次三分四十秒，第二次两分五十二秒，第三次两分三十秒。取得了满意的结果，确实让人感到意外和惊喜第三篇：幼儿园突发事件应急演练方案77226部队幼儿园突发事件应急演练方案为进一步强化幼儿园教师和幼儿的安全教育，妥善处理处理幼儿园安全事故，让全体师生在发生火灾、地震、暴恐等突发事件紧急情况时能够逃生自救，能迅速、有序、安全地撤离疏散，不发生踩踏事故，最大限度地减少财产损失和人员伤亡，同时提高师生的安全意识和自救能力。根据77226部队的工作安排，特制定本方案。一、突发事件演练原则：1、以人为本，安全第一的原则
10、。当发生紧急情况时，首先要以维护幼儿和教职工的生命安全为本，尽快安全有序地做好人员的疏散工作。2、快速反应，减少损失的原则。当发生为灾、地震等灾害时，要迅速组织相关人员进行安全自救，尽可能减轻伤亡和减少国家财产损失；同时应及时向上级主管部门、公安、消防等汇报有关情况；协调相关部门共同参与自救。二、演练时间和地点：演练2014年9月29日星期一地点：幼儿园内三、演练工作领导小组：组长：王敏副组长：张红英、刘云娟成员：郭巧妹、牛丽芳、夏忠慧、各班班主任1、协助指挥小组。各班班主任及配班教师及保育员。职责：分别到各自班级，相互协调，负责：演习前清点幼儿人数；带幼儿撤退；到达安全地点后清点人数。2、现
11、场警报警戒小组。张红英。职责。负责报警，具体负责幼儿和其他闲杂人员再次进入警戒地带。3、宣传小组：刘云娟职责。具体负责应急人员撤离现场的宣传教育、宣传报道等。4、救护小组：牛丽芳职责责。具体负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急救护。四、疏散管理：1、疏散命令。由警报小组组长发布疏散命令；紧急情况下，值班人员在上报的同时发布疏散命令。2、疏散广播。“请注意，这是突发事件广播。大家听到警报后不要慌乱，听从教师指挥，不穿衣服、不穿鞋子，不带任何东西，马上按顺序由班主任带领沿疏散标志就近安全出口撤离。”3、疏散路线：二楼。多功能室的孩子先沿着安全出口（楼梯口）撤离，到操场上集合。大二班的孩子迅速跟在
12、多功能室的孩子后面一样沿着安全出口（楼梯）撤离，到操场上集合。一楼。小班、中班一起撤离。小班从门出靠左边墙（厕所那边）排队撤离；中班从门出，靠右边（中班教师的那边的墙），排队撤离。4、疏散引导。维护疏散顺序，指明疏散方向和路径。主班教师在队伍前面，配班教师在队伍后面，保育员在队伍中间。在拐角和叉路口主配班教师要引导，避免幼儿误入危险区；阻止幼儿逆向跑、推撞、挤压情况发生；有人倒下，要立即扶起，防止踩踏事故发生。5、集合位置。全体师幼在幼儿园操场集合。五、演练程序：1、演练准备。紧急疏散领导小组及全体教职工到指定位置。2、清理闲杂人员。3、各班清点人数并向领导小组汇报。4、应急疏散：听到警戒幼儿
13、园立即启动人员疏散预案，各类人员立即到位，打开所有通道，利用哨声（警报）提示，并用喇叭喊话：“各位老师小朋友请注意，现在是紧急集合疏散演练。请大家按规定线路迅速离开教室，到指定地点集合。”各班在教师的带领下，按预定的线路进行疏散。5、全园师幼到达指定地点，各班检查人数。六、领导小组点评。七、紧急集合疏散演练结束，各班回活动室继续开展活动。中国人民解放军77226部队幼儿园2014年9月28日第四篇：xx突发事件应急演练实施方案及总结2013年xx突发事件应急演练实施方案为贯彻落实xx号文件精神，关于开展xx宣传周活动实施方案的通知，规范我院应急处置工作，提高各科室间应急配合能力，根xx突发公共
14、卫生事件紧急医疗救援预案，特制订该方案。一、演练内容本次演练为模拟一次特重大交通事故的接警、现场处置、急救、院内急救、会诊、分诊等过程，同时检阅应急状态下的组织指挥、综合调度、现场救治、后勤保障等方面内容。二、演练目的通过演练进一步提高特重大突发公共卫生事件的应急响应、急救处置能力，同时尽可能在接近实战的情况下，寻找各环节中的不足和缺陷，从而得到改进，不断提高急救能力和水平。三、演练组织机构及职责总指挥：xx副总指挥：xx（执行指挥）总协调：xx现场考察人员：xx主要工作。xx负责组织、指挥演练工作，制定演练计划和文书，下达演练指示，协调演练工作，组织演练物资，确定演练人员，解决演练中的有关问
15、题。现场考察人员对演练的准备、组织、实施等过程进行全方位的评估，对急救人员现场救治反应能力进行评价。四、演练情景设计2013年8月7日18：30，急诊科接到报警，报告人称xx小区正门附近发生一起大客车翻车事故，有10多人受伤，需要急救。呼救人、伤病员安排：（xx）负责1呼救人。（xx饰）向我院急诊科打呼救电话。现场：死亡1人（模具）危重2人：重型脑外伤、胸腹联合伤（模具）中危3人：颈椎损伤高位截瘫、骨盆骨折、下肢多处骨折骨折（颈椎外伤、胫骨骨折）（3轮转医生饰）轻伤4人：皮肤软组织损伤4人（4轮转医生饰）现场监督考官：xx五、模拟抢救程序（一）、8月7日下午18：30急诊科接到120电话“在x
16、x小区附近发生重大车祸，估计死伤人员达十余人”（二）、急诊科接电话人员立即通知一线出诊班和一、二线救护车出诊，同时通知医院医务科和科室主任。（三）、医务科立即通知业务副院长，业务副院长指示医务科主任通知胸脑外科、骨科和普外科准备病床，二线和三线值班医生护士到急诊科参加出诊抢救，同时通知车队出动所有救护车到急诊科参加出诊，通知放射、ct、超声、检验和输血等科室在岗待命，做好迎接伤员的准备。（四）、急诊科主任组织全科人员（除夜班及值班人员）参加出诊急救，人员不足时可以将在急诊科待命的外科病房医护人员编入出诊急救小组。（五）、医务科xx另安排以下工作：1、安排急诊科医师打电话通知以下情况：1）、检验
17、科：立即组织科室人员全力对此次车祸进行急诊检验；（30分钟内）2）、输血科：立即待命，配合配血、输血工作。（10分钟内）22）、功能科：床头心电图：到位时间（5分钟内）、报告时间（30分钟内）；彩超室人员待命。3）、手麻科：气管插管到位时间；（10分钟内）4）、药剂科：立即处于应急待命状态。（10分钟）5）、器械科：取20卷绷带；（10分钟）6）、icu：昏迷病人7）、胸、普外科急会诊：胸腹复合病人8）、骨科：骨折病人9）、五官科。处理颌面外伤病人、协助插管、气管切开。2、通知医务科打电话通知以下情况1、手麻科：安排两台手术准备剖腹探查、骨折；（30分钟内）2、总务、后勤。紧急调运5套被褥到急
18、诊科。（10分钟内）紧急备用电源是否处在备用状态；（10分钟内）3、设备科：紧急调运2台心电监护仪到急诊科；（10分钟内）（六）、护理部xx安排以下工作：1、通知护理第一梯队人员到场，协助急诊科护士进行抢救，开放各类通道、心电监护、协助医生进行器官插管。2、组织、协调护理人员对轻伤进行分流。3、对伤者进行护理评估，安排人员对抢救程序进行记录。（七）xx立即通知调动应急抢救领导小组成员，在10分钟内赶到急诊科。（八）、xx安排以下工作：1、物资保障组。协调总值班与物资保障组进行物品调运。2、信息保障组。联络各级相关人员，收集整理各类信息以备上报。3、交通保障组。保障对病人、医务人员及各类物资的转
19、运并疏散其他病员。六、演习过程：（一）、事件现场部分：1、18：45两辆救护车和院前急救小组首先赶到事故现场参加抢救，快速判断伤情，就地抢救危重伤者。包括：徒手心肺复苏、电除颤。2、18。55第二批三辆救护车和三个急救小组、业务副院长赶到现场。进行伤员抢救、包扎、固定伤肢、建立静脉通道，伤情分类（手臂系绸带作为标示，黑色-死亡，红色-危重，黄色-较重，绿色-轻伤）。3、伤员搬运，危、重病人由担架运送回医院，轻度患者酌情运送。要点：注意伤员体位和搬运方式。死亡1人尸体交由警方。4、记录。xx负责呼救、记录呼救时间、救护车到达现场时间、离开现场时间。xx负责急救技术规范化记录工作。（二）、急诊科部
20、分：1、急诊科xx负责指挥抢救及伤员分流。2、中危伤员中出现一例下肢骨折诱发急性心肌梗死患者，现场紧急处置（固定伤肢，心电图、吸氧、硝酸甘油含服等）后，运送回急诊科，同时请心内科紧急会诊。3、将其余轻伤员运回，按系统及专科分诊处置。4、记录。xx负责在急诊科记录，从接到呼救时间开始记录，各类急救人员到位时间，救护车出发及回院时间。记录各行政职能科室到位时间及完成情况。记录医院各临床科室会诊到位时间、医技科室急查到位时间及报告时间，及现场抢救情况。（三）、影像资料。xx负责全程摄像，xx负责在事发现场开始全程跟踪照相。（跟第一辆救护车返回医院）。七、领导点评工作演练结束后，负责记录人员及各小组组
21、长或副组长对演习时所记录的原始资料进行整理，在门诊楼大厅进行汇总，由xx主持、参加演习的院领导、各小组组长、副组长及各科室主任参加，xx及考官进行演习后总结及点评。八、总结上报工作医务科写出本次急救处置报告，报卫生局疾控办。xx应急演练工作总结为贯彻落实xx号文件精神，关于开展xx宣传周活动实施方案的通知，规范我院应急处置工作，提高各科室间应急配合能力，xx，由xx牵头，医务科组织实施了一次特大交通事故应急救援实战演练。现将本次应急演练的工作汇报如下：一、演练准备：为了顺利完成此次演练，根据xx突发公共卫生事件紧急医疗救援处理预案，特制订2013年应急演练方案，并发至医院内网供各科室学习、准备
22、。二、演练经过：1、2013年8月7日18：30，我院急诊科接到急救电话：“在锦绣小区正门附件发生重大车祸”。2、急诊科接电话人员立通知出诊班和一、二线救护车及院前急救小组出诊。同时向科室主任汇报紧急突发事件。3、xx主任立即向医务科主任汇报，同时指示三线、四线、五线医护人员准备急救设施，做好出诊准备。4、医务科xx主任立即指示启动医院紧急救援预案，同时由医务科协调各临床科室准备床位，各医技、后勤科室在岗待命，做好迎接伤员的准备。5、医务科主任立即向业务副院长汇报，xx院长指示启动医院应急预案，并亲临急诊科观摩应急救援情况。6、18。40，第一批院前急救小组首先赶到事故现场参加抢救，快速判断伤
23、情，其中死亡1人、危重2人、中危3人、轻伤4人，医护人员初步做伤情判断后，迅速采取徒手心肺复苏、电除颤等方式抢救危重伤者。7、此时医务科接到指示，通知外一、外二、外三、等科室前往急诊科紧急会诊，依次到位的科室是外一科、外三科、外二科、手麻科、五官科、icu、内一科，均能在10分钟内到达急诊科，参与抢救患者。8、18。45，第二批三辆救护车和三个急救小组赶到现场。对伤员进行抢救、包扎、固定伤肢、建立静脉通道等急救治疗措施，并根据伤情轻重先后将患者运回医院。9、18。47，第一批伤员被运回医院急诊科，已在急诊科待命的各专科医师紧急会诊，所有伤员按系统及专科分诊处置。10、18。58时，所有救护车辆
24、全部返回，由医务科xx主任和护理部xx主任安排医护人员分成5个抢救小组有序的进行抢救，并对伤员进行检查、住院等分流。其中一名患者考虑可能诱发心肌梗死，分立即请心内科医师紧急会诊，参与抢救。11、7。15左右，演练结束，准备总结。三、演练总结：19。20，在门诊大厅各小组进行了汇报，xx副院长进行点评及总结。演练从事故发生到急诊科120出动、现场救援、各科室会诊，物资保障、后勤应急等各行动组紧密配合有效地完成了此次应急演练。真正做到了分工明确，责任到人，能够在接到急救电话后及时赶赴事故现场展开工作，保证抢救及时有效。本次应急演练提高了医院应急领导小组及抢险人员的应急能力和实战意识，对突发公共卫生
25、事件应急预案的启动和紧急救援程序都有了进一步的明确，为今后举行的各种应急救援演练（如地震、火灾等）以及实际救援工作积累了一定的经验。此次演练凸显出许多亮点：1、职能科室及院领导反应迅速，能够及时下6达紧急救援任务，及时协调相关科室专家会诊，医技、后勤科室待命。2、急诊科医生能够沉着冷静应对，分工明确，熟悉抢救流程，现场急救措施到位，病人分诊、分流正确。3、各科室医生会诊及时到位，能够进行紧急处理，迅速安排手术、床位，能够使病人迅速分流。4、演练过程中，物资保障、信息保障和交通保障均及时有效，确保了此次应急救援工作能够高效顺利进行，达到预期目标。从总体上来看，此次演习是比较成功的，但细节上还存在
26、着一些可以改进的地方。具体表现在：1、现场救援时，对一名轻伤患者未进行腕带标识。2、个别护士不能紧密配合医生的救援工作，需加强急诊科护士急诊专业培训。3、个别医生会诊后，未与急诊科医生进行交接班，未书写会诊记录。4、演练过程中，无人跟踪处理危重患者病情情况。5、没有做好病人隐私保护，有一名病人送入急诊科时下肢裸露。6、抢救病人时，抢救设备安置不合理，存在安全隐患。7、有些医护人员在抢救过程中，未带手套，未做好个人防护。8、病人身份核实工作不到位。通过此次演练，暴露出我院硬件、软件、人力资源等配备的不足，如：1、急诊科诊室小，患者就诊受限，多名患者同时到急诊科就诊后，显示出急诊科诊室拥挤，现场场
27、面混乱。2、急诊科设备老化，抢救设施不完善，不配套。3、急诊分诊体系不健全。4、急救人员素质有待提高，人力资源配置亟需完善。第五篇：隧道突发事件应急演练总结隧道突发事件应急演练总结本次演练场面大、时间紧、任务重，全体参演部门和人员没有丝毫懈怠，发扬了密切配合、群策群力、协同作战、精益求精的工作作风，使演练取得了圆满成功。演练成效主要表现在三个方面：1.提高了应急管理工作的认识，增强了应急演练的意识。演练还教育了广大参与人员，对增强他们对隧道的安全工作和应急救援处置的认识起到了积极作用。2.锻炼了隧道救援队伍的能力，提高了应急救援的水平，通过演练，进一步提高了隧道应急救援队伍的技能熟练程度和专业
28、水平，为隧道坍塌事故实际救援处置提供了经验和方法，为确保建立一支拉得出、打得响、战得胜的优秀应急保障队伍奠定了基础。同时，通过演练，进一步明确了各部门在应急救援中的职责与任务，并熟悉掌握应急处理程序、方法和注意事项、有效地提高了整体应急救援的反应能力、指挥水平和实战能力，增加了各部门、人员之间的协调性。3.完善了隧道应急救援体系，增加了预案的可操作性。事前预防固然重要，但事后救援也不必不可少。演练可以发现问题、检索预案的可行性，为实现“统一指挥、反应灵敏、协调有序、运转高效”的应急机制目标和进一步健全完善隧道事故应急救援预案体系和处置程序探索了方法、提供了经验、明确了目标、找到了差距。通过演练和组织观摩，进一步促使各项安全措施、防范措施、应急预案真正落到实处。XX省谷竹高速公路31合同段中铁十七局三公司项目经理部2012年7月11日第20页 共20页