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1、毕业论文答辩技巧与注意问题,本科论文写作成功的演讲是自信和技巧的结合,扎实的专业知识和细致周到的答辩准备工作是成功的前提.使用一些答辩技巧也不可缺少,能够充分展示自个的研究成果,让别人知道自个都做了什么 (一)答辩前的准备 答辩前的准备包括答辩内容的准备和物质准备.在反复阅读.审查自个论文的基础上,写好供1015分钟用的答辩报告,并反复练习.在答辩前尚须注意下面细节:事前亲临现场,熟悉现场布置,测试设备(如存放答辩幻灯的U盘/移动硬盘能否能在答辩使用电脑上正常播放.PowerPoint版本兼容问题等);熟悉讲稿;练习怎样表示出,尤其着重于开场白和结束部分.另外,在答辩前还要准备好所需品,如论文
2、的底稿、讲明提要.主要参考资料,画出必要的挂图、表格及公式,必要时准备相关内容幻灯片以备答辩委员会或答辩小组提问 (二)良好的开场白 开场白是整个论文答辩的正式开场,它能够吸引注意力、建立可信性、预告答辩的意图和主要内容.好的开场是成功的一半,能起到引言.连接、启下三个作用.良好的开场白应做到切合主题.符合答辩基调运用适当的语言.应避免负面开始,如自我辨别解释等(如 我今天来得匆忙,没有好好准.既不能具体表现出对答辩委员会或答辩小组专家的尊重,也是个人自信缺乏的表现,会使答辩者给各位专家和老师的第一印象大打折扣.谨记谦虚慎重是我们国家的美德,但谦虚并非不自信.同时也要避免自我表现,扬扬得意,寻
3、求赞扬.过度的表现,会引起答辩委员会或答辩小组的专家与老师的反感 (三)报告的中心内容 报告的中心内容包括:论文内容.目的和意义;所采用的原始资料;论文的基本内容及调研的主要方式方法;成果、结论和对自个完成任务的评价.在答辩报告中要围绕以上中心内容,层次分明.详细要突出选题的重要性和意义;介绍论文的主要观点与构造布置;强调论文的新意与奉献;讲明做了哪些必要的工作 讲稿一般以幻灯片的方式展示,做到主题明确,一目了然;优选文字,突出重点,简明扼要;适当美化视觉效果,加深印象.答辩时应注意时间,扼要介绍,认真答辩.为此要做到下面几点 (1)不必紧张,要以必胜的自信心、饱满的热情参加答辩 (2)仪容整
4、洁.行动自然,姿态端正.答辩开场时要向专家和老师问好,答辩结束时要向答辩委员会或答辩小组专家和老师道谢,具体表现出出良好的修养 (3)沉着冷静,语气上要用肯定的语言,是即是、非是非,不能模棱两可 (4)内容上紧扣主题,表示出上口齿清楚.流利,声音大小要适中,富于感染力,可用适当的手势,以获得答辩的最佳效果 (四)答辩委员会或答辩小组可能提出的问题 报告结束后,答辩委员会或答辩小组专家和老师将会提出问题,学生进行答辩,时间为1015分钟.一般包括:需要进一步讲明的问题;论文所牵涉的有关基本理论.知识和技能;考察学生综合素质的有关问题.评委可能提出的问题一般来源于下面几个方面 (1)答辩委员会或答
5、辩小组专家和老师的研究方向及其擅于的领域 (2)可能来自课题的问题:是确实切合本研究牵涉的学术问题(包括选题意义.重要观点及概念.课题新意、课题细节、课题薄弱环节、建议可行性以及对自个所做工作的提问 (3)来自论文的问题:论文书写的规范性.数据来源.对论文提到的重要以下为参考文献以及有争议的某些观察标准等 (4)来自幻灯的问题:某些图片或图表.需要进一步解释 (5)不大容易估计到的问题:和论文完全不相干的问题.似乎相干,但是答辩者根本未做过,也不是论文牵涉的问题.答辩者没有做研究的,但是评委想到了的问题,答辩者进一步打算怎么做 (五)怎样回答答辩委员会或答辩小组专家和老师的问题 首先要做到背熟
6、讲稿,准备多媒体,调整心态,做提问准备,进行预答辩.在随后的汇报中突出重点、捉住兴趣.留下伏笔.忌讳讨论漫无边际,由于课题内容是自个擅于的部分,讨论时毫无收敛,漫无边际,往往使内容复杂化,太多暴露疑点难点,给提问部分留下隐患.一个聪明的学生应该 就事论事 ,仅围绕自个的结果进行简单讨论,这样提问往往更为简单,回答更为顺畅.到了提问环节,专家或老师提问不管妥当与否,都要耐心倾听,不要随意打断别人的问话 对专家提出的问题,当回答完好、自我感觉良好时,不要流露出骄傲情绪.假如确实不知怎样回答时,应直接向专家和老师讲明,不要答非所问.对没有把握的问题,不要强词夺理,实事求是地表示清楚自个对这个问题还没
7、有搞清楚,今后一定要认真研究这个问题 总之,答辩中要实事求是,不骄不躁,有礼有节,时刻表现出对专家和老师的尊重和感谢.注意答辩不纯粹是学术答辩,非学术成分大约占一半,要显示出自个各方面的成熟,要证明自个有学术研究能力 (六)结束语和致谢 报告结束前一定要进行致谢.导师为学生的成长付出了很多心血,在答辩这种关键时刻,对导师表示正式而真诚的感谢,具体表现出了对导师的尊重,这是做人的基本道理.建议全文念出对导师致谢的段落,其他的致谢段落能够简单一些.同时应当讲明汇报结束.欢迎各位专家的提问,使答辩工作顺利进入下一环节 二、答辩要注意的问题 学生要顺利通过答辩.并在答辩时真正发挥出自个的水平,除在答辩
8、前做好充分准备外,还应注意下面几点 (一)要有自信心,不要紧张 对于自个写成的毕业论文要有通过答辩的自信心.答辩时必须克制容易出现的一些心理障碍,如害怕分心、萎靡不振、畏首畏尾、一上场就情绪紧张、表情呆滞.语无伦次、手脚不自觉地做小动作等;还要注意消除胡乱揣测、投机过关等不良心态,否则将会分散注意力,以致造成判定上的失误,不能较好地回答以下问题 (二)仪容整洁,举止端庄 毕业答辩是一个严肃而庄重的场合,参加答辩的大学生一定要注意自个的仪容、举止要做到穿着打扮整洁,表情自然,落落大方,面带笑容,温文尔雅,彬彬有礼,显示出大学生应有的气质、风度 (三)认真倾听,冷静考虑 在答辩时,面对答辩委员会或
9、答辩小组老师的提问,答辩人要全神贯注,认真仔细地倾听.最好是边听.边想.边记,防止遗漏.假如没有听清楚,可请教师再讲一遍.绝不可贸然回答.可以把自个对问题的理讲解评说出来,请教教师是不是这个意思,得到教师肯定答复后再作答.有的老师可以能存心故意提出一个反面论点或似是而非的问题,以检验学生能否对问题真正弄懂了.专家和老师提出的问题有的不仅需要 答 ,有时还需要 辩 .面对这些情况,千万不要慌张,要弄清真意,防止答非所问 (四)回答要简明扼要,层次分明 答辩人在弄清专家和老师所提问题确实切含义后,要在较短的时间内反应,要充满自信地以流畅的语言和肯定的语气把自个的想法表述出来,不要犹犹豫豫.回答以下
10、问题时,一要捉住要害,简明扼要,不要东拉西扯,使人听后不得要领;二要力求客观、全面、辩证,留有余地,切忌把话讲 死 三要条理清楚明晰,层次分明,还要注意吐字清楚明晰,声音适中等 (五)回答不出的问题,不可强辩 学生对于不懂的事情,要如实讲明情况,虚心请教,切忌不懂装懂,乱讲一气.假如会议上提问人提出的问题超过了论文课题的研究范围,答辩人可作必要的讲明.另外,既然是答辩会,就允许有辩论.提问人有时会针对论文缺乏之处谈出自个的看法,有时可以能提出与论文相反的观点,面对这种情况,答辩者既要谦虚慎重,勇于弥补论文的缺乏或修正错误,又要敢于坚持真理,有理有据地讲解评说自个的观点,使答辩专家与老师能正确了解自个的主张和观点