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1、幼儿园月工作计划合集九篇幼儿园月工作计划合集九篇光阴在流逝,从不停歇,成就已属于过去,新一轮的工作即将到来,来为以后的工作做一份计划吧。计划怎么写能力发挥它最大的作用呢?下面是我采集整理的幼儿园月工作计划9篇,欢迎阅读与珍藏。幼儿园月工作计划篇1一、保教工作预设目的1、共同生活1养成物归原处的好习惯,不乱丢乱放物品,十月份保教工作计划。2加入集体劳动,体验为大家效劳的乐趣。3继续帮助幼儿养成样样东西都爱吃的好习惯。4坚持让幼儿在日常起居中自己动手,学会自理。2、探寻求索世界1区分常绿树和落叶树的显著特征,了解树给人们带来的好处。2尝试用规定的钱去购买不同的物品。3在自找不同特征的分类中练习二次
2、逐级分类。4观察班级的植物角,并能够对观察的现象提出自己的问题和观察。3、表达与表现1理解和欣赏散文诗,尝试按散文诗的韵律复述。2学用对歌的方式念儿歌。3能大胆的画意愿画,能大胆的想象,提升幼儿创造表现力,工作计划(十月份保教工作计划)。4在音乐活动中,感受歌曲表达的不同性质,富有表情的演唱。5学惯用各种材料进行小制造,提升幼儿的动手能力。二、详细办法1、引导幼儿养成良好的习惯:培养良好的关系、睡眠、进餐及整理物品的习惯。2、稳固早操和律动。3、通过各种小主题(小树林)、(街心花园)、(绿色菜篮子)、(栽种园)等来认识不同的蔬菜,感受绿色植物给人们带来的好处。4、在教室里开拓小小栽种园,让孩子
3、观察记录。5、开展拥抱秋天“亲子游活动,帮助幼儿进一步感受秋天的特征,体验秋天的快乐。6、在区角活动中组织制造小树苗,编菜篮子、搭建街心花园等区角来稳固主题“有趣的植物的知识。7、通过开展“家长半日活动开放、家长会,让家长了解幼儿近两个月在园的生活学习情况,进一步增进家园共育的目的。三、家长工作1、利用假期带孩子逛逛街、外出游览、看看节日的街景,感受热闹的气氛,体验过节的快乐。2、本月开展家长半日活动,使家长了解幼儿在园的情况,希望家长积极参与。3、催促个别家长根据秋天的季节变化给孩子穿戴衣服,并做好孩子的个人卫生工作,养成良好的卫生习惯。四、本月评估在本月的生活学习中,幼儿最大一个进步就是能
4、够加入集体劳动,为集体做事情,做小小值日生,并为之感到荣耀和骄傲。在本月的大活动“家长半日活动开放中,孩子都参与其中,并积极表现,为家长展现了自己在幼儿园的学习结果。幼儿园月工作计划篇2一、班级情况分析本班共有40名幼儿,其中男小朋友21名,女小朋友19名,其中有6名小朋友是从托班升上来的,其他的小朋友是从小一班升上来的,年龄上相差不到半年,新插入1个孩子。他们通过一年的幼儿园生活,学习活动已基本适应,在生活自理能力、行为习惯、学习兴趣等方面有了明显的进步,在日常生活中能够做到按一日惯例活动,大部分幼儿已经养成了良好的习惯,但也存在一些不足之处。尤其如今的幼儿都是独生后代,知足不了自己的要求就
5、耍小脾气,比较任性、蛮横,不能和其他幼儿友好的相处,而且部分幼儿的生活自理能力也不够等等。二、本学期工作布置及要求:针对本班的详细情况及存在的问题,本学期的工作重要目的是:继续抓好幼儿的一日惯例,进一步培养幼儿养成良好的生活行为习惯,使幼儿幼儿在自己原有的基础上得到更全面的发展。九月份:1、创设有利于孩子活动的教室环境,以手工区和天然区为重。2、迎接新升上来的幼儿进班,让两班的幼儿顺利适应新的境,融入集体中。3、帮助幼儿认识水杯号、毛巾号、床位号,让幼儿迅速地构成良好的生活秩序。4、教育幼儿爱惜保护教室环境布置、爱惜保护游戏玩具。5、根据园里工作布置,召开新学期班级家长会。十月份:1、迎接国庆
6、,在班里开展“我爱祖国的主题活动,对幼儿进行热爱祖国的情感教育。2、全力以赴,迎接一类幼儿园的复评工作。3、重阳节期间,组织“爷爷奶奶我爱你的活动,让幼儿从自己做起,从身边的小事做起,关心爱惜保护老人.。4、开展家园互动活动,与家长一起率领孩子加入户外游戏,共同去体验游戏的乐趣。5、布置好幼儿的课间活动场地及内容,组织幼儿多加入户外游戏活动,加强体质。6、充分区域活动材料,加强幼儿惯例的培养。十一月份:1、精心组织开展园里布置的中班年级的“家长半日开放活动。2、进一步做好班级主题环境创设,丰富区域环境。3、教育幼儿做个讲究卫生的人,会自己洗脸,自己整理衣物。爱清洁、讲卫生,在教师的帮助下能坚持
7、个人卫生,愿意参与的环境整洁活动。4、加强自我保卫的观念,学习避免危险和意外事件的有效方法。十二月份:1、初步了解预防接种对健康的作用,具有一定的预防疾病的知识和能力。2、能积极加入体育活动,初步养成运动的习惯,愿意到大天然中锻炼身体。在体育活动中学习遵照规则,初步具备不怕困难的英勇精神。3、做好圣诞节和新年的节目布置,积极组织幼儿参与节目。三、对班级工作的详细布置:一语言1、自动、有礼貌的与教师、同伴交谈,情绪愉快,喜欢阅读图书,欣赏和表达文学作品的内容和情境。认真地倾听别人讲话,不插嘴、不随意干扰,有良好的倾听习惯。2、用较完好的语句讲话和回答问题,会运用情景表演,在观察理解的基础上,会讲
8、述整套图片和情境表演的内容。能用完好的连贯的语言,围绕主题进行谈话,能学会运用新词。3、能正确运用文学作品的内容,欣赏作品语言,感受作品中语言的富和优美,会用语言、动作表达对作品的理解。会独立背诵诗歌,较完好的讲述故事,进行表演。4、会独立翻阅图书,能理解和讲述图字画面的重要内容,初步养成良好的阅读习惯。二科学:1、动地加入科学活动,大胆地探寻求索四周天然界中的事物,关心爱惜保护动植物和四周的天然环境。2、了解不同环境中个别动、植物的外型特征和生活习性。知道四周环境中天然物或天然现象与人类之间的关系。3、学会运用多种感官感悟事物的重要特征,具有观察、比较和考虑能力,并会根据一定指定、自定的标准
9、事物进行简单的分类。4、会用多种方式表达自己的发现,并与人、同伴沟通探寻求索的经过与结果。社会:1、能愉快地加入各项活动,体验与教师、同伴共同生活的乐趣。2、了解自己的兴趣和喜好,初步学会和同伴交往、合作;学习处理交往中的冲突,并学习辞让和共享。3、关心和了解社会生活及各项社会行为规则,初步构成良好的生活习惯,并能遵照一日活动惯例。4、学习大胆表达自己的愿望或意见,愿意承当力所能及的自己需要做的事。5、初步构成真诚实在、助人等良好操行。6、爱父母长辈、爱集体、爱家乡。爱教师和同伴并能尊敬他们的劳动结果。三艺术:音乐1、感悟声音的高低、强弱、音色及音乐的渐快、渐慢。2、引导幼儿区分节拍与节拍,在
10、活动中感悟并初步把握十六音符、附点音符、四分音符的节拍时值。3、随音乐做身体运动、模拟动作和简单的舞蹈动作,逐步做到动作与音乐合拍、协调、优美。四美术:1、喜欢美术活动,有欣赏美和表现美的愿望。2、认识多种颜色,有目的地选用颜色,并能小面积地涂色。3、能正确使用多种手工工具和材料。喜欢用折、剪、贴等玩纸方法和捏、粘接等泥塑手法进行简单的造型。4、初步理解和感受作品主体形象的造型美、色彩美,并着讲述自己对作品的感受。能积极关注四周生活中具有美感的事物。5、参与创设艺术化环境的活动,感受创造美的快乐。四、工作重点:保育工作:天天做好清洁、通风工作,预防流行症的发生,严格履行幼儿一日生活作息制度,合
11、理布置好幼儿的一日生活,整理好室外的环境布置,为幼儿创设一个清洁、舒坦、健康的生活学习的环境进一步培养幼儿良好的生活卫生习惯。教育幼儿留意个人卫生,不能把脏东西放入口中,以防止病从口入。加强幼儿自理能力的培养,学习做一些力所能及的事情,如整理自己的床铺。幼儿园月工作计划篇3一、安全工作幼儿在园的安全是很主要的,幼儿园首先要保证幼儿在园内的安全,能力够让家长们放心的把幼儿交到我们x幼。1、每周检查幼儿频繁活动区域的安全性,比方教室和宿舍的一些电器等,排查有无安全隐患,有则及时解除。2、每日检查幼儿娱乐活动区域的设备,比方户外的大型娱乐设备,户内的玩具等,以免幼儿发生危险。3、在幼儿入园时,检查幼
12、儿有没有携带危险的物品,也要检查教室有没有能够导致幼儿受伤的尖锐物品。4、每日检查厨房的食品,有变质的及时处理,以免与其他食品穿插感染,引起幼儿食物中毒。二、卫生工作要保证幼儿园的卫生,保证幼儿的身体健康。1、天天打理清扫幼儿园的所有区域,重点是教室、宿舍的卫生,死角也要打理清扫干净,并要进行消毒。2、每日对幼儿的玩具、桌椅、餐具进行消毒,户外的大型娱乐设备也要消毒。3、每周清洗一次幼儿的床上用品,每周周末晒一次被子,让幼儿能够休息的好,养足精神。4、老师在入园之后要进行一次全身消毒,每次上课之前都要洗手、消毒,留意卫生。三、其他工作1、进入10月份之后天气多变,要家长们放一套衣服在幼儿园备用
13、,老师根据气温的变化及时给幼儿添衣服,防止感冒。2、制订保育教师的培训计划,培训内容为急救知识和预防流行症,以及感冒的初期症状,能够第一时间发现幼儿的不对劲。3、制订每周的食谱,根据食谱每日采购新鲜的食品,让幼儿在园能够吃的健康。4、关注天气预报,做好预备,以免由于天气让幼儿园有产业损失。后勤在幼儿园中是很主要的一个部分,只要我的工作做好了,幼儿园的其他工作能力够顺利的展开。所以我必需要制订好自己的工作计划,保证万无一失。我的过错给幼儿园带来的影响是很大的,也会让幼儿和老师遭到影响。我必需要保证幼儿在园内的舒坦和安全,让家长放心。以上只是我10月份的初步工作计划,详细的工作内容要根据实际的情况
14、调整。10月份我一定会认真的完成我的所有的工作,帮助幼儿园更好的展开其他的工作。幼儿园月工作计划篇4一、行政事务1、做好4月3日苏州市园本教研现场开放活动各项预备工作。2、四月师德培训。3、做好20xx年度老师绩效工资清算工作。4、做好苏州市语言文字规范学校开创建立工作。5、大班开展着手预备毕业典礼事宜。6、继续开展第二届创意节系列活动:幼儿绘画创意秀。二、教学管理园部活动:课程游戏化推进工作。班级主题环境的优化。专用室环境继续调整。室内外晨锻活动的优化。“畅游光阴活动正常开展。“劳动月活动:鼓励各班组织幼儿进行各项劳动活动,例如饲养角饲料的配比研究、定期为植物除草施肥等。老师梯队建设加强师资
15、建设,开展随堂听课、手写备课检查、审议资料检查工作。关注新进老师,帮助新进老师十分是代课老师提升教育教学水平。做好骨干老师辐射作用。开展听课活动,十分是青年老师梯队建设。教育教学活动六认真检查:班级文化墙、班级美工区与阅读区、班级益智区与科探区、班级户外栽种园地共建工作XX幼儿园共建活动:参与教研组活动。每周一次开展与爱心学校共建活动。完成语言文字申报工作。教研组工作阳光组:积极开展教研组活动,继续进行室内晨锻活动中某区域调整与优化利用的相关研讨。温暖组:积极开展教研组活动,继续推进室内晨锻活动中运动主题环境创设的相关研讨。年级组及班级活动大班春游活动图博馆、科技馆大班亿童材料漂流活动各年级组
16、正常开展每月一次的组内活动三、后勤管理做好苏州市园本研修的后勤保障工作。召开每周一次的保育员,以及食堂人员、保安例会。保健教师开展中班幼儿保健专题讲座。开展班级、食堂、包干区卫生大检查。检查保育员一日工作情况,重点查看保育员午餐午点时候的工作情况。开展火灾紧急疏散演练活动。幼儿园安全大检查:重点检查户外大型玩具及游戏场地。幼儿园食堂伙食情况调查,汇总。做好春季流行症预防工作,班主任做好家长方面的流行症宣传工作。做好小动物的饲养工作,确颐养殖区干干净净。幼儿园月工作计划篇5一、主题施行本月主题是(大树和小花)、(小鬼显身手)。在(大树和小花)这一主题中,我们并不勾画春天的树木、花草、气候的知识网
17、络,而是和幼儿一起去结识树朋友、花朋友、以朋友的目光感受朋友、理解朋友、关心、照料朋友。进入这个主题,春天是美丽的,树和花是迷人的。幼儿与天然交融,在真实、生动的情境中获得发展。在(小鬼显身手)这个主题中,就是想站在孩子的角度,用孩子的目光去看待成人世界,体察成人世界;引领他们从成人那里汲取一切有利于本身发展的养料,让他们在模拟成人的经过中显示自己的潜能,为增进幼儿自动发展创造良机。二、幼儿生活与学习1.做好室内通风消毒工作,预防春季流行症。2.提醒幼儿正确的洗手方法。3.提醒幼儿餐后漱口,并用毛巾擦嘴,营造温馨的用餐气氛。4.结合清明节开展一些教育。5.布置“大树和小花、“小鬼显身手主题墙板
18、。三、家长工作1在接送中、到公园里去的路上或绿化带附近散心漫步时,能够捉住机会引导孩子观看花草树木,亲近花草树木。2.鼓励幼儿在家时也能做到自己的事情自己做,从小养成爱劳动的好习惯。3把拾来的花瓣捣烂,同孩子一起印染手绢等物品。4协助孩子采集一些有关不同行业的工具与工作内容的图片。5有意识地率领孩子观察成人劳动场所,向孩子进行爱惜物品和尊敬成人劳动的教育。四、其他工作1.阅读活动:根据图书漂流、互动共享活动进行延伸。2.围绕春天这一主题布置班级环境、主题墙饰。鼓励幼儿和家长一起丰富天然角。幼儿园月工作计划篇6一、本月工作重点:1做好幼儿开学报名缴费工作,建立正常的教育教学秩序。2各班严格根据幼
19、儿园一日活动组织规范认真组织幼儿开展一日活动,加强一日活动各环节的惯例管理,养成幼儿良好学习、生活、卫生习惯。组织幼儿学会新操。3更新(家长园地)版面与美术作品栏,调整游戏室并进行游戏室环境布置及游戏玩具的制造。4做好期初幼儿身高体重的测量工作,配合园部做好麻疹疫苗强化接种宣传及各类疫苗接种摸底登记工作。5.进行班级环境创设,做好主题墙饰布置。二、本月开展下面主题:主题活动:(我长大了)主题目的:1、引领幼儿正确地“认识自我、肯定自我。2、发现自己长大的生理特征和动作变化。3、培养良好的生活习惯和自理能力。4、关注四周环境,建立良好的人际关系,学会与人共享。三、家长工作:1放手让孩子独立做些力
20、所能及的事情,培养孩子做事的自动性与自负心。2帮助孩子一同收纳整理儿时衣服用口、玩具和照片,引导他们发现自己的外在变化,培养孩子良好的生活习惯和自理能力。3鼓励孩子与同龄人交往,在与人交往的经过中,引导他们体验与人相处的快乐,学习调节控制自己的言行,懂得站在他们的立场上考虑问题,逐步平衡与同围环境的关系。4.及时发现孩子的进步,肯定和赞扬孩子,鼓励其一步一个台阶连续迈进,树立孩子的自负心。幼儿园月工作计划篇7上月情况分析:九月份幼儿通太多种形式的活动,培养了良好的生活惯例,对大班生活有兴趣,集体意识明显加强。本月工作重点:结合主题活动,引导幼儿观察,分析及简单的总结能力;继续培养各项惯例,进一
21、步学习打击乐。健康领域:培养幼儿对多种体育活动的兴趣,认真加入做操及各项体育活动,进一步构成良好的生活习惯,引导幼儿结合身边的事情理解安全的主要意义。科学领域:对身边事物的变化发展有兴趣,喜欢探寻求索、观察、研究,通过操作活动加深对数的理解,了解现实中加减的实际意义,学习正确握笔及书写姿态。语言领域:培养幼儿大胆发言,乐于与人交谈的好习惯,引导幼儿学习讨论,能围绕一个主题进行,认真倾听别人的发言,能够提出不同意见。艺术领域:引导幼儿愉快,自动的加入音乐、美术的学习活动,喜欢用多种形式进行艺术创造,学习节拍乐,能理解节拍的变化,能进行简单演奏。社会领域:爱祖国、爱家乡,促进与大天然的情感,能自动
22、的加入集体的各项活动,通过活动理解并遵照日常生活中的基本行为规则。环境材料:与幼儿共同布置秋天的展板,具体表现出秋天的特征,增长美工区的指点,提供大量废旧材料。家长工作:请家长抽出时间带幼儿到户外观察,配合班上活动,辅导幼儿学习(弟子规)。幼儿园月工作计划篇8一、本月工作重点:1结合国庆节,开展“我爱祖国主题教育活动。2.结合重阳节,为爷爷、奶奶送礼物,让幼儿从小懂得尊重老人。3加强秋季保育工作,做好幼儿一日生活环节的护理及指点。4加强幼儿体格锻炼,加强幼儿体质。5.认真创设好主题墙饰。二、本月开展下面主题:主题活动:(豆子大家族)主题目的:1、有寻找、发现生活中各种豆子的兴趣,通过触摸、观察
23、、品尝等方式、积极地观察和比较豆子的多种特征,了解豆子的用处及生长经过。2、积极运用豆类进行艺术创作,发现美,感受美,创造美。3、积极运用豆类进行创造性游戏,发展幼儿的观察能力、思维能力、想象能力和创造能力。4、在参与活动的经过中有愉快的体验,并用适当的方式表达自负以及自己的快乐和喜悦之情。三、家长工作:1.与幼儿一起采集关于各种各样的豆子的实物、图片、图书。2.协助幼儿采集关于豆子生长的视频或音像资料。3.向幼儿介绍一些豆类食品,帮助孩子了解豆类食品的营养价值,进而喜欢品尝。4.与幼儿沟通搜索各种各样的豆子,协助幼儿完成“我知道的豆子调查表。5.与幼儿合作为豆子做个沙袋。可装各种豆子幼儿园月
24、工作计划篇9语言表达主题(语言真巧妙)1(狐狸开店铺)读绕口令,练习发音。2(狼和小羊)理解图片内容,大胆创编故事。3(小猴子学语言)看图排序讲故事,培养逻辑能力和语言表达能力。4(量词歌)练习量词。5(相反动作)练习反义词,培养机警性。6(赛诗会)感受诗歌的语言,理解诗歌内容。数学操作1(比一比,画一画)复习按规律排序。2(2和3的构成与分解)学习2和3的构成与分解。3(2的加减法)学习2的加减法。4(小松鼠摘果子)学习3的加法。5(小猪捉迷藏)学习3的减法。6(贝贝分花)学习4的构成与分解。社会与健康主题一(防火知多少)1(家里失火怎么办)提升防火自救能力。2(他们做得对吗)知道不能随意玩
25、火。主题二(服装的奥妙)3(会讲话的衣服)了解不同职业的服装。4(不同作用的衣服)了解不同的服装有不同的作用。5(你知道吗)认识不同国家的服装。科学探寻求索主题(巧妙的动物世界)1(海底的动物)认识一些海底的动物。2(小兔借尾巴)知道不同动物的尾巴有不同的作用。3(动物的倒影)进一步了解影子的知识。4(小麻雀找朋友)知道冬天一些动物的去向。5(冬天也过冬)了解不同动物的过冬方式。美术创作主题(有趣的对称)1(对称的动物)感悟对称美。2(精彩的京剧脸谱)感受脸谱艺术的美,激发创作兴趣。3(我画的脸谱)领会对称和平衡美。4(小飞机)尝试手工操作,提升动手能力。主题二(各种各样的房子)5(我家的房子
26、)欣赏不同的房子,并画出自己家的房子。6(有趣的房子)学画各种各样的房子。音乐欣赏主题一(世界真精彩)1(认识五线谱)2(上网)歌唱3(小水滴)歌唱4(跳世纪)歌唱主题二(可爱的小动物)5(颠倒歌)歌唱6(狮王进行曲)音乐游戏情景舞蹈在轻音乐下,教师引导幼儿跟着音乐做一些基本动作走步、扩指、弯腰、转腰、前压腿、双吸腿训练幼儿的节拍感,使幼儿能做到舞蹈中基本坐姿、站姿、踮脚等。武术幼儿在教师的引导下进行冲拳、踢腿、推掌、扎马步等动作,培养幼儿的身体协调能力、平衡力、和表现力。奥尔夫音乐幼儿通过听音乐,感受音乐中的情景,并能用乐器或节拍打出不同的节拍,进而感受音乐带来的快乐。幼儿戏剧幼儿通过了解(聪明的小白兔)这一故事的情节请两名小朋友一名饰演小白兔,一名饰演狮子进行戏剧表演,进而培养了幼儿的语言表达能力以及自我展现意识。惯例训练餐前训练坐姿训练喝水惯例入园惯例轮滑轮滑能全面提升宝宝下面几个方面的运动潜能:体能,耐力,身体平衡性、灵敏性,大脑与身体各部位之间的协调性,运动反映的快速精确性,能有效地改善和避免孩子由于运动智能开发不良而出现的躁动不安、留意力不集中、没有耐性、过分平静、胆小、没有表现欲等。【幼儿园月工作计划合集九篇】