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1、实用的班主任工作计划汇编六篇实用的班主任工作计划汇编六篇日子好像光阴似箭，不经意间，我们的工作又进入新的阶段，为了在工作中有更好的成长，做好计划可是让你提升工作效率的方法喔！可是到底什么样的计划才是合适自己的呢？下面是我精心整理的班主任工作计划6篇，欢迎大家共享。班主任工作计划篇1*级年级工作始终突出“抓班风，促学风，严教风的工作思路，在高一和高二这两年班主任工作中一至是贯穿“抓班风，促学风的思想，重视经过管理，稳定学生的思想工作，保证了绝大部分学生放心学习，构成了良好的学习气氛，获得了较好的效果，为了进一步发扬*级这种精神，并将在高三这一年获得较好的效果，对高三这一年的班主任工作制订下面办法
2、：1、继续抓好班风建设，突出一个“实字，高三这一年更要讲究实效性，不来空洞的，对学生要作细致的思想工作，尽量对学生的毛病苗头处理在萌芽之中，对学生要动之以情，晓之以理，经常与学生交谈，使之在高三这一年让所有学生即成才又成人。2、抓班风建设，突出一个“稳字，由于高三容易出现思想上的波动，学习上俘澡，班主任工作一定要有的放矢，从正面教育稳定学生的思想情绪，及时发现问题，假如班上出现这种情况必需及时抓好稳定工作，否则的话会影响到大部分学生的学习情绪，严重会影响到全部班集体，造成班级混乱，将会出现缺课、旷课等现象发生，所以要求班主任多查堂，下班检查，对于学生旷课一节以上班主任不知道，以至不问不闻，将在
3、班主任工作中扣去0.2分/人次，要求班主任三次签到制，不限时间，不能带签、提早或推延签，只要是在规定的时间范围内均可(上午、下午、晚自习各一次，每缺一次扣0.5分/次)。目的要让学生随时见得到班主任，随时让学生感觉到教师在关心他。3、抓好学风建设，突出一个“浓字，在进入高三的起始阶段一定要让每位学生端正学习态度，构成良好的学习气氛，对成就略微突出的学生多来一点鼓励对成就稍差一点的学生不怜惜你的表扬，的确基础差的学生鼓励他顺利的拿到高中三年的毕业证书。必需给每位学生制订一个目的，并随时根据学生的学习状态进行修正，在订计划时一定要贴近高考，是那一类学校一定要详细，这样班级才稳定，学习空气才浓，这样
4、可能会看到大部分学生在学习，在努力学习，以至还会看到加班加点的在学习，将会看到*级希望，才会具体表现出一个班级的学习风气能否浓烈厚重。4、继续抓好班主任值日工作，检查要到位，让真做好学生缺勤记载，当天值日的老师必需全天到位，巡堂要勤记载要准，把握扣分的标准，不走过场，不走形式，真正起到催促学生的作用，可以以到达催促老师的作用。5、班主任一定要做好协调工作，做好班上课任老师的纽带桥梁作用，无论是快班还是平作班都必需将不条理的学生同科任老师进行沟通，优秀的学生那科强那科弱，必需让所有的科任老师心中有数，齐心协力抓总分，达成一个共鸣“六减一等于零的道理，必需齐头并进，才可能到达有效的有效，假如班上有
5、效的无效多，就证明班主任与科任老师的沟通少，这只能讲明你的班主任工作出现了漏洞，是不成功的。6、坚持班主任教研会，随时调整和讨论班主任在各个阶段的工作思路，有效地施行班主任工作计划，迟到或早退一次扣0.2分.一次未加入的扣0.5分.班主任教研会一定要以高三的工作为重心，怎样抓高考，完成好本班的任务为出发点，各班主任出谋划策，使教研会开得更有实效.7、年青班主任要虚心向老班主任学习，总结和吸收班主任经历体验，一定要带好第一届高三，对于班级不稳定，以至科任老师无法上课等现象，将要追查班主任的责任，年级组将进行囗头教育，问题严重的虽然是高三也要替换。8、高考奖金中班主任这块重要包含四个方面：文明班级
6、品行评分，班主任签到制，高考成就，教研会以及学生的出勤率等方面的综合评定。班主任工作计划篇2本学期我担任了七年级XX班的班主任。个人的成长经历，使我深深懂得中学阶段是人成长的起步阶段，也是人的基础素质构成的开始阶段。教育家叶圣陶先生讲过：“教育是什么，往简单的方面讲就是养成良好的习惯。良好的班风班貌是学生各种良好的习惯养成的基础，有了良好的班风能力有良好的学风。七年级是关键时期，怎样增进良好班风班纪的建设，发展学生的个性，培养学生各方面较高的综合素质，作为担负“万丈高楼平地起的铺路人，责任重大。因而，现根据本班详细情况特制订计划如下：一、工作目的我们班的班集体建设主题：“优秀是一种习惯这句话是
7、古希腊哲学家亚里士多德讲的。我们的一言一行都是日积月累养成的习惯。我们有的人构成了很好的习惯，有的人构成了很坏的习惯。所以我们从如今起就要把优秀变成一种习惯，使我们的优秀行为习以为常，变成我们的第二天性。我们班的班集体建设目的：学习勤奋有上进心言行文明有感恩心做事勤恳有责任心做人踏实有自负心据此，全体同学都能树立明确的学习目的，构成良好的学习风气;建立一支有进取心、能力较强的班干军队伍;培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步构成守纪、进取、勤奋的班风，构建一个团结、向上、文明的集体。二、详细办法贯彻“德育为先，以人为本的方针，坚持德育为先，切实抓好学生的思想品德工作。1、抓好班级一日惯例的管理
8、，施行培养学生良好习惯的养成教育，制订“班级量化管理评定细则。2、提升宣传栏、墙报质量，营造良好的班级气氛，构建良好的班级文化。3、通过各种的校会、班会、晨会，组织学生学习（中学生日常行为规范）、（中学生守则），增进良好的班风、学风的构成。4、通过学校和班级的各种活动，培养学生自负心和主人翁意识，加强班级凝聚力。5、结合惯例教育，培养学生的良好的学习习惯，建立学习组，掀起竞争活动，增进学生共同进步，定期开展学习活动，培养学生良好的学习态度和方法。6、开展有益的文体活动，促使学生的身心得到健康全面的发展。7、以各个节假日为契机开展各种活动，进行思想教育。结合老师节，开展尊师重教，文明有礼的活动;
9、结合中秋节，进行民族传统的教育;结合国庆节，进行教育;结合元旦节，进行传统文化的教育。8、利用课余、周记本等与学生谈心沟通，了解学生的思想动态，及时疏导、解决学生的问题。9、切实抓好本班的卫生保洁工作和包干区的清洁工作。看重学校的大扫除和值周工作，创造清洁卫生舒坦的学习环境。10、做好学生心理的辅导，做好生理、心理健康卫生的教育、宣传工作。11、利用班会课、墙报、宣传栏等途径对学生进行各项安全教育，如交通安全、用电、防火、自我保卫、食品卫生等安全。12、定期召开班干部会议，培养一批能力强，责任心强，能起带头作用的学生担任班干部。充足发挥班干部及积极分子的模范带头作用，以他们为班的核心力量，推动
10、全部班集体构成良好的班风和学风。13、学校教育与家庭教育相结合。平常通过电话、家访等途径加强与家长的联络沟通，使家长对孩子在校表现做到心中有数，请家长协助鼓励或帮助学生，作好学生的思想工作，同时，向家长了解学生在家的表现，及时找到问题所在，按科就诊。结合本班情况开好家长会，针对学生的现状，与家长共同讨论解决问题的方法，并对下一步工作做好布置，尽快构成家长、老师、学生三位一体的教育形式。14、加强与科任教师的联络沟通，及时发现问题、解决问题，共同教育好学生。15、多巡堂，多查午休，时刻留意学生的情况。三、详细工作布置九月份：1、做好开学的各项工作，对学生进行学前教育，同时，开展各项安全教育。2、
11、选出班干部，召开班干部及各种学生会议。3、结合老师节、中秋节开展尊师好学及民族传统的教育活动。4、完善清洁卫生制度，搞好课室、包干区的环境卫生。5、出好第一期墙报。十月份：1、结合国庆节，召开主题班会对学生进行、集体主义的教育。2、组织学生积极加入兴趣小组活动，全面开展素质教育。3、组织学生加入学校各项活动。4、出好庆国庆墙报及学习园地。5、对学生进行各项安全教育。十一月份：1、开展讲文明、树新风、团结协作、加强集体荣誉感的教育活动。2、召开班干部及不同条理学生会议，深切进入了解学生情况。3、做好中测的学习发动和复习工作，考风考纪教育。4、召开中下生会议，深切进入了解情况，鼓励及指点学习，转化后进生。5、对学生进行各项安全教育。十二月份：1、组织学生准备庆贺元旦文艺活动，出好墙报。2、组织学生开展主题班会：学习经历体验沟通3、对学生进行各项安全教育一月份：1、做好复习发动工作，认真制订复习计划，做好期末复习考试和总结工作。2、做好学生评语及成就入册等工作。3、对学生进行假前法制和各项安全教育。更多上学期班主任工作计划