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1、1 / 3【2019【2019 最新最新】精选高考地理二轮专题复习第二部分策略三精选高考地理二轮专题复习第二部分策略三规范审题与答题规范审题与答题规范审题只有正确理解题意，才能把握命题方向，做到有的放矢。审题最重要的是把握题目中的 4 大关键词：1条件限定词一般为地理事物的范围、时间或性质等。2内容回答词题目必须回答的内容。3题目中心词答案论述的直接对象。4解答方式词回答问题的方式要求。例如：(1)设问中常见的 9 类解答方式词。描述述，后具体描述；不必解释原因详细描述；先总体描简述概要描述，从各个具体要素大概描述，不必细化描述，不必解释原因说出罗列要素，各要点之间是并列关系，不必解释原因阐述
2、分析叙述；既要有原因，又要有结果和观点；语言格式：因为所以(导致)例析实例分析；一定要结合具体实例，分析其具体做法评价有利不利分析有利及其原因不利及其原因比较两个地理事物都要回答，语言格式：因为 AB所以 A 比 B判断理由结论；语言格式：正确(合理)或错误(不合理)。因为所以(2)设问中常见的 5 类内容回答词。意义本地区(事物)意义其他地区(事物)意义影响正面影响负面影响；本地区(事物)影响其他地区(事物)影响；现在的影响将2 / 3来的可能影响；自然环境影响社会经济影响生态环境影响措施工程措施(技术措施)生物措施管理措施；当地措施合作措施变化提高、上升、增加、下降、先降后升、先升后降等，
3、体现“因果关系、前后关系、时间关系、主次关系”等结构说明所占比例，主要组成，适当评价其合理性规范答题(一)采点答题判断得分点，确定答题基本思路高考阅卷采取的是流水作业，老师们要在短时间内阅完数量庞大的试卷， “采点”便成了给分的依据。因此，对于考生来说， “采点答题”便是一种有效的方法。每个设问往往包含着若干个得分点，先要明确试题的得分点有几个，是关于哪些方面的，然后确定答题的基本思路。具体如下：(二)规范答题呈现得分点，严谨条理组织答案在明确了基本的得分点和答题的基本思路之后，就要思考如何表述问题了。1抓住关键词，用规范的地理语言表述老师在阅卷时，最关注的就是关键词，并用来判断考生答题是否“
4、采点” 。酝酿“语言”时，应“先自然，后社会经济” “先主要，后次要” “先自身原因，后其他原因” “先主后次、先上后下、先内后外”等。答题时，表述清晰，使用专业术语。例如，说明现阶段我国人口大规模流动的主要原因。应从流入地区经济收入高、就业机会多、生活环境好等方面回答，但有考生答成“因为我国农村人口多，生活贫困，农民只好进城打工，靠出卖劳动力来养家糊口” 。这种表述虽没脱题，但不准确。因此，答题时要用关键性术语，确保陈述的科学性。2组织答案时要注意序号化、段落化，体现条理性和层次性3 / 3答题时切忌将得分点混作一团，一定要有层次，让阅卷老师一眼就能看出你是从哪几个方面作答的，得分点一目了然
5、。同时还要分清轻重，将最重要的写在最前面，较重要的紧跟其后，无关紧要的放在最后或忽略不写。3答题时点要多，但应避免重复采点高考阅卷时，对于多答或者错答(只要前后不矛盾)的点一般不扣分，因此在答题时，除了按通常的思路回答常规的作答点外，应尽可能地发散思维，多补充作答点。但不要在同一个得分点上做文章，即使写了很多条，也只能得一个分值。如分析某地的工业区位因素，有的考生写“陆地上铁路网稠密，公路四通八达，沿海海运便利，是重要的航空港” 。其实这都是从“交通”这一得分点上作答，只能得一个分值。4不写错字，书写整洁细节决定成败，答题时要杜绝错别字，特别是关键字不能写错；卷面应工整，字体若不能写得漂漂亮亮，但一定要写得清清楚楚。这些良好的习惯应该在平时的复习中逐渐养成。