小学传染病报告制度[1].docx

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1、小学传染病报告制度1 一、学校疫情报告人的设置 教导主任为我校责任疫情报告人，学校其他教职员工、学生发现传染病疫情均有义务向责任疫情报告人和校长提供情况。 二、责任疫情报告人职责 、在校长的领导下，具体负责本单位传染病疫情和疑似传染病疫情等突发公共卫生事件报告工作； 2、定期对全校学生的出勤、健康情况进行巡查； 3、负责指导全校学生的晨检工作。 三、疫情报告内容及时限 1、在同一班级，天内有例或者连续天内有多个学生（5例以上）患病，并有相似症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）或者有共同用餐、饮水史时，学校疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。 2、当学校发现传染病或疑似传染病病人时，学校

2、疫情报告人应当立即报出相关信息。 3、个别学生出现不明原因的高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状时，学校疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。 4、学校发生群体性不明原因疾病或者其它突发公共卫生事件时，学校疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。 四、报告方式 当出现符合本制度规定的报告情况时，学校疫情报告人应当以最方便的通讯方式向中心学校疫情报告人及教育局和疾控部门报告。 五、学校疫情监测报告制度 学校建立学生晨检、因病缺勤病因追查与登记制度。学校的老师发现学生有传染病早期症状、疑似传染病病人以及因病缺勤等情况时，应及时报告给学校疫情报告人。学校疫情报告人应及时进行排查，并记录排查情况。

3、、晨检应由班主任或班级卫生委员对早晨到校的每个学生进行观察、询问，了解学生出勤、健康状况，并将晨检结果记录在班务日志上。如发现学生有传染病早期症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）以及疑似传染病病人时，应当及时告知学校疫情报告人，学校疫情报告人要进行进一步排查，以确保做到对传染病病人的早发现、早报告。 、班主任及科任老师应当密切关注本班学生的出勤情况，对于因病缺勤的学生，应当了解学生的患病情况和可能的病因，如有怀疑，要及时报告给学校疫情报告人。学校疫情报告人接到报告后应及时追查学生的患病情况和可能的病因，以做到对传染病病人的早发现。 第二篇：小学传染病疫情报告制度小学传染病疫情报告及管理制度

4、 根据卫生部办公厅和教育部办公厅联合下发卫办疾控发200665号学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范（试行）的通知精神，拟定我校有关传染病疫情报告制度和报告程序，建立疫情报告制度。疫情报告人在分管校长领导下，具体负责传染病疫情和疑似传染病疫情等突发公共卫生事件的报告工作。具体安排如下。 学校坚持晨检制度，每天由班主任负责检查班内学生身体状况及教室环境卫生、学生个人卫生。卫生室负责全校的异常情况的排查。 1.班主任传染病疫情报告内容及时限 （1）在同一班级，1天内有3例或者连续3天内有多人（5例以上）并有相似症状（发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸）或者共同用餐、饮水史时，应当及时上报卫生室老师。 （

5、2）如发生法定传染病病例，明确诊断的重点传染病（肝炎、菌痢、伤寒、流脑、手足口、甲型hini流感等）以上的疫情应及时上报卫生室老师。由卫生室在24小时内向镇疾病预防控制中心XX县区教育局上报疫情信息。并做好病例专册登记。 （3）在同一班级，如发现流感、手足口病、红眼病、水痘、腮腺炎等传染病的，及时上报卫生室老师。 措施 1.班主任发现各类传染病疑似病人，不得让其与其他人接触。 2.及时上报卫生室老师，卫生室老师诊断为疑似病人后及时向区疾病预防控制中心和区教育局上报疫情信息。 3.班主任通知学生家长，让家长送疑似病人到医院就诊。同时电话追踪医院诊断结果。 4.坚持开窗通风制度，各班每天派专人负责

6、教室开窗。 5.配合卫生室做好班级学生的宣传教育工作。 2.卫生室上报传染病疫情报告内容及时限 （1）原因不明的疾病聚集性发病，指较短时间内，同一班级中连续发生多例（10例以上含10例）原因不明的、同一症状的患者：包括体温38，伴有咳嗽、鼻塞、流涕、全身肌肉酸痛等呼吸道症状；以及腹痛服泻呕吐等消化道症状的学生。及时电话报告镇疾控中心XX县区教育局。 （2）同一个月内，如发现流感、手足口病、红眼病、水痘、腮腺炎等传染病连续发生5例的。及时电话报告镇疾控中心XX县区教育局。同时协助卫生部门采取应急措施。劝阻发病学生立即离校。 （3）如发生法定传染病病例，明确诊断的重点传染病（肝炎、菌痢、伤寒、流脑

7、、甲型hini流感等），由卫生室在24小时内向镇疾病预防控制中心XX县区教育局上报疫情信息。 措施 1.加强巡检。 2.加强宣传教育，安定人心，稳定学校秩序。 3.如发生传染病除隔离病人外，对密切接触者进行医学观察，观察期间，做好随时消毒工作。 4.加强并督促各班多开窗通风 5.做好上报疫情的同时，及时做好病例专册登记工作及消毒记录。 杨柳塘镇中心小学2016年9月1日 第三篇：小学传染病疫情报告制度大吉小学传染病疫情报告制度 为贯彻中华人民共和国传染病防治法，根据学校卫生工作条例的规定、为了学生、职工身体健康和学校的正常教学秩序、特定如下制度，全校所有师生员工严格执行。 一、认真学习和宣传中

8、华人民共和国传染病防治法。明确传染病在我国少年中发病率很高，必须加强预防。 二、师生必须记住传染病分甲乙丙三大例共35种。甲例传染病：鼠疫、霍乱; 乙例传染病：病毒性肝炎、伤寒、艾滋病、乙脑等; 丙例传染病。肺结核、麻风、流感流行性腮腺炎等。 三、防治管理组织和任务： 1、组织领导 2、工作任务 把住三个环节。传染源、传播途径、易感人群。 做到五早：早期预防管理、早发现、早诊断、早报告、早隔离治疗。严格疫情报告： 1、发现甲例传染病乙例传染病中的艾滋病、肺炭疽以及疑似病人、6小时内报上级防疫部门。 2、发现乙例传染病和疑似病人12小时内上报卫生防疫部门。 3、发现丙例传染病应及时上报卫生防疫部

9、门，以上三条班内发现有传染病迹象、尽快报告卫生管理员并去医院诊断。 4、凡患传染病的学生经隔离治愈后必须有医院证明方可上课。教职工亦同。 第四篇：传染病诊断、登记、报告制度1传染病诊断、登记、报告制度 为了进一步加强我中心的传染病疫情报告管理，提高报告的效率和质量，为疾病预防控制提供及时、准确的监测信息，依据中华人民共和国传染病防治法等相关法律法规和规章，依据我中心实际情况制定本制度。 一、传染病诊断制度 1、中心实行传染病预检、分诊制度； 2、对疑似传染病病人，应当引导至相对隔离的分诊点进行初诊； 3、按照国务院卫生行政部门规定的传染病诊断标准进行诊断和治疗要求，采取相应措施；对不能确诊的疑

10、似传染病病人应组织专家组会诊确认，同时上报县疾控中心，按照规定报告传染病疫情。 4、传染病病人、疑似传染病病人。指根据国务院卫生行政部门发布的中华人民共和国传染病防治法规定管理的传染病诊断标准，符合传染病病人和疑似传染病病人诊断标准的人。 二、传染病登记、报告制度 1、疫情管理、直报人员必须认真学习传染病防治法和其他相关法律法规以及规范性技术指导文件，严格按要求进行本中心的疫情报告管理工作。 2、各临床科室门诊日志应项目齐全，各级各类执业医师接诊时应认真填写门诊日志，字体要工整，不得缺项、漏项。疫情报告员收集到传染病疫情报告卡应填写传染病登记簿并报告。 3、报告的方式。本中心的传染病疫情信息实

11、行网络直报，并按要求进行电话报告。 报告的程序为。传染病病例的报告由首诊医生或其它执行职务的人员负责填写报告卡（按要求电话报告）疫情管理人员收卡、登记网络直报（需电话报告县cdc的按要求报告）。 4、报告病种和报告时限： （1）责任报告人发现甲类传染病、和乙类传染病中的肺炭疽、传染性非典型肺炎、脊髓灰质炎的病人、高致病性禽流感的病人、疑似病人或病原携带者时，应于2小时内以最快方式向属地疾控中心报告。发现其他传染病和不明原因疾病暴发时也应及时报告。同时，通过传染病疫情监测信息系统进行报告； （2）对其它乙、丙类传染病病人、疑似病人在诊断后24小时内通过传染病疫情监测信息系统进行报告； （3）对其

12、它符合突发公共卫生事件报告标准的传染病暴发疫情，按规定要求进行报告。 5、个别病种的确认须由相关单位认可后方能上报： （1）脊髓灰质炎，要由国家确认实验室进行审核确认； （2）甲类传染病及按甲类管理的传染病（如传染性非典型肺炎、肺炭疽、人感染高致病性禽流感等），须由省级有确认权限的单位或实验室进行审核确认； （3）艾滋病，应由省级有确认权限的单位或实验室进行审核确认。 6、中心各门诊分别建立传染病门诊日志，肠道门诊设立肠道门 诊日志，对各类传染病予以详细登记，并填报传染病报告卡。实验室应根据化验结果，对所有传染病或疑似传染病的患者进行疫情报告。 7、对报告病人诊断变更、病人死亡或填卡错误时，应

13、及时进行订正报告，卡片类别选择订正项，并注明原报告病名。发现漏报的传染病，应及时补报。 8、传染病报告卡应使用钢笔填写，内容完整、准确、规范，字迹清楚。 9、本中心任何人员不得瞒报、漏报、谎报或授意他人隐瞒、谎报疫情。 10、在传染病漏报自查、检查和暴发调查中发现的未报告病例，要及时补充录入。 胡族镇卫生院 二一二年七月 第五篇：小学传染病疫情报告制度大全小学传染病疫情报告制度 为了及时有效遏制染病的发生和蔓延，保障师生的身体健康和生命安全，根据传染病防治法的要求，特制定我校传染病疫情报告制度。 一、学校疫情报告人： 学校的疫情管理人员为责任疫情报告人，学校领导、老师、学生等为义务报告人，均有

14、义务向责任疫情报告人提供情况，责任疫情报告人和义务报告人发现法定传染病病人、疑似病人和病原携带者应在规定时限内，向市疾病控制中心报告。 本校疫情报告人为医务室吴菲老师。 二、责任疫情报告人职责： 1、在校长马龙宝的领导下，具体负责学校传染病疫情和疑似传染病疫情等突发公共卫生事件报告工作。 2、定期对全校学生的出勤、健康情况进行巡查。 3、负责每日全校学生的晨检上报工作。 三、疫情报告内容及时限： 1、在同一班级，1天内有3例或者或者连续3天内有多个学生（5例以上）患病，并有相似症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）或者有共同用餐、饮水史时，学校疫情报告人应当在24小时报出相关信息。 2、当学

15、校发现传染病或疑似传染病病人时，学校疫情报告人应当立即报出相关信息。 3、学校发生群体性不明原因疾病或者其它突发公共卫生事件时，学校疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。 四、报告方式 当出现符合本制度的报告情况时，学校疫情报告人以最方便的通讯方式向教育局德育科和市疾病控制中心城防科上报。 五、学校疫情监测报告制度 学生建立学生晨检、因病缺课网络直报制度。学校的老师发现学生有传染病早期症状、疑似传染病病人以及因病缺课缺勤等情况时，应及时报告给学校疫情报告人。学校疫情报告人应及时进行排查，并记录排查情况。 1、晨检由各班主任和班级卫生员对早晨到校的每个学生进行观察、询问，了解学生出勤、健康状况，并将晨检结果记录在因病缺课记录本上，并于每日九点前上报医务室，要求各班做到零上报。 2、班主任及任科老师密切关注学生的出勤情况，对于因病缺课的学生，应当了解学生的患病情况和可能的病因，如有怀疑，要及时报告给学生医务室，确保对传染病疫情做到早发现、早报告，早隔离、早治疗。 育才联小 第11页 共11页