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1、XX中心小学平安法制建设实施方案小江中心小学平安校园建设实施方案创建“平安校园”是构建“和谐社会”和创建“平安信丰”的重要组成部分，是新形势下维护学校稳定和保证学校安全的新举措。“平安校园”创建以党的十八大精神为指导，以办人民群众满意教育为目标，紧密结合教育改革、发展和稳定的实际，坚持以人为本、安全第一、预防为主的方针，坚持教育与管理、治理与建设相结合，解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实，全面提升我校安全防范水平，切实维护学校及周边的治安秩序，积极营造安全、稳定、文明、和谐的育人环境。为认真贯彻落实上级有关文件精神，维护校园治安稳定，积极推动我校教育改革和发展，结合我校的工作特点和实际情况
2、，现制定小江中心小学创建“平安校园”活动实施方案。一、指导思想以党的十八大精神为指针，坚持以人为本，紧密结合学校实际，扎实开展“平安校园”建设，切实维护正常的教育教学秩序和广大师生的生命财产安全，为学校的改革发展创造良好的环境，保障我校的各项工作顺利进行。二、总体目标以“安全第一，预防为主”为总方针，以全面构筑校园安全应急预警体系和长效管理机制为重点。通过“平安校园”创建活动，牢固树立“以人为本，安全第一”的工作思路；建立健全校园安全防范制度和长效管理制度；努力实现校园内外无重大刑事案件、治安事件、违法犯罪事件和安全事故发生；强化道德法制宣传教育，使师生员工的公民道德、职业道德、文明修养和民主
3、法制观念等为主体的思想道德素养得以提高；营造一个秩序井然、格调高雅、内容丰富健康的育人环境。三、“平安校园”创建活动领导小组为加强创建“平安校园”活动的组织领导，保证创建活动的顺利开展，学校决定成立创建活动领导小组。组长：唐谟良校长副组长：刘小忠、李耀宗、曹龙翔、温珍飞成员：杨排生、谢江明、赖旗光、陈明遒、刘小洪、陈贤、各村小校长四、工作要点1、加强领导，落实责任。明确校长是开展创建“平安校园”活动的第一责任人，对开展创建“平安校园”活动负总责。“平安校园”创建工作领导小组要针对学校实际经常性地讨论、研究、部署创建“平安校园”活动的各项计划、制度和措施，各部门协同作战，分工到位，责任明确，调动
4、广大师生参与建设“平安校园”的积极性和创造性，努力营造人人关心、人人支持、人人参与“平安校园”建设的浓厚氛围，共同推动创建“平安校园”各项活动的深入开展，全面完成创建活动的各项工作任务。2、加强检查、监督力度，严格奖惩制度。学校创建活动领导小组要坚持定期和不定期相结合的方法加强督促检查力度，组织对创建活动开展情况的跟踪督查，发现问题，及时协调解决。实行定期通报制度，宣传推广活动开展的先进典型和经验，对工作扎实、成效明显的部门、个人进行表彰；对工作不扎实、责任不落实，忽视平安创建的部门、个人予以批评，对因工作失职而导致重特大事故和群体性事件等严重影响社会稳定的部门和个人，要严肃按照学校相关制度追
5、究责任。3、加强学校安全工作计划和制度建设，切实保障学校安全和师生安全。以“平安校园”创建领导小组为中心，发扬民主，广泛征求全校师生员工的意见和建议，进一步建立健全本校安全工作的各项制度和措施。完成十项制度的修正和补充完善工作，并严格执行。4、加强宣传，广泛发动，警钟长鸣。充分利用校园网、校园广播、校报、宣传橱窗等宣传阵地抓好校园安全教育宣传，通过法制教育安全教育、国旗下讲话、主题班会、广播站等多种形式安全教育活动，对师生进行交通安全、消防安全、人身安全、毒品危害等多方面教育，增强师生的安全意识，掌握安全知识，提高防范自救能力，减少意外伤亡及其他事件的发生。5、重点做好的安全工作有：（1）积极
6、贯彻落实、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见精神，抓好法制安全教育和未成年人思想道德建设。狠抓学生行为规范达标建设，加大行为规范检查力度，规范文明礼仪要求，继续实行评比制度；加强对师生员工的法制教育，努力防止在校师生员工违法犯罪案件的发生，切实提高师生的遵纪守法观念。（2）开展网络安全教育和青少年网络文明公约教育活动，提高学生抵制网络文化中的腐朽、消极内容的能力。加强对学生进入互联网上网服务营业场所的教育和管理，积极开展“学生远离网吧”的活动。（3）制订各项安全教育计划，并取得公安、交通、消防、卫生等部门的支持，邀请相关部门的同志来校对师生进行法制安全、交通安全、人身安全
7、、饮食卫生安全教育。（4）加强对校舍和教学设施的安全检查，及时排除安全隐患。定期和不定期地对消防安全设施和电器设备进行全面检查，对容易引发火灾、存放危险品及人员集中的场所作重点检查，发现问题及时排除问题；加强对实验室、机房等重点部位的人防、物防和技防措施；严格实验室剧毒品、易燃易爆品的管理，确保学生的生命安全（5）加强对师生心理健康的指导与服务。积极开展心理咨询活动，面向师生进行经常性的心理健康指导与服务，开设心理健康辅导室、校园网上建立心理健康咨询页面、开展心理健康教育宣传活动，着力帮助师生了解心理健康的基本知识，树立心理健康意识。优化个性心理品质，增强心理调适和适应社会生活的能力。对有心理
8、障碍的学生，提供及时有效的心理援助和帮助。（6）做好体艺活动设施、场地的安全检查，及时排除安全隐患。经常性对体艺教师进行教学安全常规辅导，制订学生体艺活动规范。每一学期初做好患心脏病、癫痫等不适宜参加体艺活动学生的统计和备案，并及时通知相关学课教师做好防范工作。（7）学校举办的大型活动，要制订详细的安全细则和要求，并逐一布置落实，责任到人，确保活动安全、顺利地开展。（8）经常性检查校园警报系统，及时排除故障，增加经费投入构筑校园围墙，校园教学楼、办公楼安全警报系统，确保校园财产安全。6、加强学校卫生管理，切实抓好卫生安全。经常性开展灭三害工作，防止病毒和传染性疾病的传播。7、加强与公安、城管、
9、工商、交通等有关部门的协调，严厉打击校园周边侵害师生人身财产安全的违法、违纪活动，做好校园周边环境的综合治理，维护学校及周边地区治安秩序。8、结合养成教育，开展以“道德与平安”为主题的系列活动。五、实施步骤按照“重点突破，整体推进”的原则，平安校园创建工作大体分三个阶段：（一）动员部署阶段（2014年9月2日9月30日）学校制定印发创建“平安校园”活动实施方案，成立创建活动领导小组，并召开动员大会作出全面部署。认真学习传达文件会议精神，学校要加大“平安校园”创建工作的宣传力度，通过召开动员会，班队活动，校园广播等形式，充分调动全校师生参与校园安全管理的积极性、主动性、创造性，积极促进校园安全环
10、境建设中热点、难点问题的解决，形成群策群力、齐抓共管的工作局面，兴起创建活动的高潮。（二）创建实施阶段（2014年10月1日2015年5月26日）1、落实责任，夯实基础。学校要根据上级“平安校园”建设的目标要求，结合我校实际，认真制定创建规划，建立健全创建工作责任制，明确创建任务，落实工作责任，将创建工作与评优、评先、晋级等结合起来，并严格实行责任追究制。2、制定措施，重点整治。围绕活动的主要任务，深入开展调查研究。学校要积极主动会同所在地综治、公安、工商等有关单位，通过发放情况调查表、征求意见表、实地走访等多种形式，全面排查影响校园政治稳定和治安安全的问题，认真分析可能影响学校安全稳定的各种因素，形成书面调查摸底材料，上报上级教育主管部门。（三）评估自查阶段（2015年5月27日6月20日）学校“创建平安校园”活动领导小组负责校内“平安校园”创建工作的考核、评估和自查。学校根据市级“平安校园”的评估验收标准，进行考核评估，并在评估的基础上写出创建工作情况自查报告。力争此项工作验收合格，并走在全市各校前列。2014年9月1日第7页 共7页