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1、小学迎接创建国家环保模范城市检查工作汇报材料 环境保护是我国的一项基本国策，是实现可持续发展战略和科教兴国的重要内容。我校始终重视环境教育保护工作，把环境教育列为学校的重要工作内容，以提高广大师生的环境保护意识，提升现代文明素质为目标，以普及环境科学知识，帮助学生树立与自然和谐相处的绿色文明意识为出发点，把环境教育作为实施素质教育的重要内容，学校领导教师模范带头，帮助学生从小养成自觉的环保行为习惯，提高学生的环境素养，并使环保教育逐渐从校园向社会辐射。 一、严格责任，建立环保工作责任机制。学校专门成立了学校环保工作领导小组，李成泉校长任组长，各中心主任任副组长，分别领导六个分组。各自明确环保工
2、作权责，签订环保工作责任书，校委会下发的各中心工作目标任务书中都有对环保工作的具体安排和要求。学期末由督导评估中心负责对环保工作进行督导评估，作为科室工作和级部工作的考核内容。 二、加强宣传，营造环保氛围。一方面注重结合舆论宣传，营造环境教育氛围。学校充分利用校园橱窗、班级黑板报、电子屏等舆论阵地，营造环境教育氛围。另一方面通过升旗仪式、主题班会、晨会、各科教育等多种形式，对学生进行多方位、多角度、多层次的教育，让环保意识深入学生人心。 三、加大投入，对学校环境进行改造。增加花草树木品种，扩大绿化覆盖率，加强对花坛草坪的环境保护。校园植物挂知识牌，作为学生的学习园地，发挥特殊作用，为校园环保增
3、添了一抹色彩。每班和办公室还都布置了植物角，配备各种花草，美化办公室和班级环境。 四、完善课程，在学科教学和教育活动中渗透环境教育。我校李成泉校长还任XX省教材环境保护的分册主编，学校积极响应上级要求，开全课程，尤其注意专门开设环境教育课程，并在科学与社会、自然和生活等学科中加大环保教学权重，各学科教学中充分利用现行教材中的环保知识对学生进行教育，加强学科渗透。 五、细化管理，养成环保好习惯。我校专门制定了济宁学院第二附属小学环保与节约制度，学校明确要求：教室不开无人灯、随手关灯、不准乱扔纸屑等各类杂物，并且每月严格实施班级考核制度，确保措施落实到位。通过开展环保手抄报制作、环保征文比赛、环保
4、知识竞赛、利用废物制作、师生节约活动等方式让师生在行动中学习环保 六、强化公益，利用影响辐射社会。每年我校都会开展环保调查综合实践活动，进行白色污染调查、垃圾箱布局调查，成立了假日文明小队和少年志愿者服务小队，开展保护家乡母亲河活动，社区环境保护宣传单发放、爱我家乡名胜古迹活动，不断培养环保意识，帮助师生养成节约能源、保持环境整洁的良好习惯的同时，还将环保工作做到校外，进入社区、进入三孔和其它旅游景区，秉持少一人环保是损失，多一人环保赢幸福的理念，将环保辐射到力所能及的地方。 七、效果明显，环保工作取得可喜成果。目前，校园处处可见环保宣传，处处可见环保带来的绿意，校园处处充满美丽与生机；师生环保知识明显增长，环保意识深入师生心灵深处，环保行为习惯已经养成，全面素质普遍提高。我校于2008年被评为省规范化学校、省教学示范校，2013年被评为XX市绿色花园式学校。 我校在环境教育方面做了一些卓有成效的工作，但距离上级要求还有一定差距。今后我们将继续努力，加大环保工作力度，树立绿色家园，从我做起的理念，做到人人营造绿色、人人宣传绿色、人人保护绿色、人人拥有绿色，保护和美化我们的学校，建设我们美丽可爱的曲阜家园。 第3页 共3页