小学“四德“主题教育实施方案.docx

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1、小学“四德“主题教育实施方案 根据局党委的要求,结合我校实际,决定近期在全校开展以牢固树立政治品德,模范践行职业道德,带头遵守社会公德,自觉弘扬家庭美德为主要内容的四德主题教育活动(以下简称四德主题教育活动).具体方案如下: 一,指导思想 四德主题教育活动坚持以党的十七大和十七届四中,五中全会精神为指导,以落实公民道德建设实施纲要为主线,紧密结合创先争优活动及贯彻落实教育规划纲要关于坚持德育为先,加强理想信念教育和德育教育的要求,通过集中开展形式多样的教育活动,着力解决当前干部职工思想道德方面存在的突出问题,牢固树立政治意识,责任意识,服务意识,廉政意识和文明意识,振奋精神,鼓舞斗志,以崭新的

2、精神风貌应对各种挑战,为全面贯彻落实国家中长期教育改革和发展规划纲要,办人民满意的教育打下定坚实基础. 二,参加范围 全校干部职工,离岗及退休老教师 三,活动原则 (一)正面教育为主,解决突出问题.正确评估干部职工思想道德现状,以正面教育为主,立足自我教育,促使每名干部,职工自我反省,自我评估,自查自纠,既要从面上查问题,也要从思想根源上找原因,抓紧解决当前在思想道德方面存在的突出问题. (二)面上铺开,重点突出开展教育.根据教师专业成长的一般规律,即一年打基础,两年上台阶,三年成骨干,重点对近三年招录的新岗教师进行四德教育,增强他们终身从教意识,围绕爱与责任,把教育当作事业去用心经营. (三

3、)结合教育实际,突出重点内容.围绕四德主题,结合教育工作自身特点,以职业道德,社会公德的教育为主体,开展中小学教师职业道德规范和公民基本道德规范等宣传学习活动.统筹兼顾,合理安排,真正使四德主题教育活动成为促进教育工作的动力. (四)突出长效机制,严格考核管理.建立科学的德育工作考评制度.要结合教育人事制度改革,将德育工作作为教师绩效工资考核,教师资格认定,岗位竞聘和评优奖励的首要内容,严格考核管理. 四,方法步骤 主题教育集中活动从2010年10月27日开始,到11月26日结束,历时一个月时间,共分三个阶段: (一)筹备动员阶段(10月27日10月29日).主要内容是:组织召开全校四德主题教

4、育动员会议,成立学校四德主题教育活动领导小组办公室,召开动员会议,针对本单位实际进行思想道德现状分析,并按照活动安排制定详细活动计划及相关专题实施方案. (二)宣传教育阶段(10月30日11月21日).主要内容是:在广大干部职工中宣传四德教育的重要意义,工作内容及任务目标;开展教育新形势报告系列活动;组织自查自纠和专题讨论,形成浓厚的有德光荣,失德可耻氛围. (三)总结提高阶段(11月22日11月26日).主要内容是:对照目标要求,组织好各项任务落实,查找工作人员道德建设中存在的问题,抓好整改并总结推广先进典型,探索建立符合本单位实际的思想道德建设长效机制. 五,重点活动 (一)由学校工作领导

5、小组办公室牵头,针对干部职工中存在的问题,提出整改措施. (二)组织学习四德主题教育学习读本.围绕以德为先的要求,评价德的标准,评价德的要点等内容认真学习四德主题教育学习读本.重点学习公民基本道德规范,教师职业道德规范,确保两个规范的知晓率达到100%. (三)开展典型报告系列活动.开展四德典型报告会,发挥典型的示范带动作用,用身边的人,身边的事教育身边的人,用典型事迹感染人,引导人. (四)开展四德教育大讨论活动.由学校工作领导小组办公室牵头,围绕政治品德,职业道德,社会公德,家庭美德等主题组织开展学习讨论活动;在教育信息网站开辟专栏,开展网上大讨论,进一步统一思想,提高认识. (五)开展专

6、题教育活动,结合实际抓实效.在党员教师中开展亮出身份,履行承诺,争做五个好主题活动;在普通教师中开展争做教学能手,优秀教师活动.以活动为载体,培养教师以大局为重的政治意识,勇挑重担的责任意识,爱生如子的服务意识,克己奉公的廉政意识,崇德尚文的文明意识,以推动学校教育在新的起点上实现又好又快发展. (六)开展四德教育自查自纠活动.组织排查干部职工在四德方面存在的突出问题,组织撰写个人四德主题教育自查报告,并根据实际边查边纠,边查边改. 六,有关要求 开展四德主题教育活动,时间紧,标准要求高,要高度重视,组织精干力量,扎实推进教育活动有序开展.要立足自我抓教育,把问题找准,把措施定实,结合创先争优活动,积极营造风清气正的良好环境. 第4页 共4页

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