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1、【精华】英语年度工作计划3篇【精华要髓】英语年度工作计划3篇光阴在流逝，从不停歇，我们的工作又迈入新的阶段，来为今后的学习制订一份计划。那么我们该怎么去写计划呢？下面是我整理的英语年度工作计划3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。英语年度工作计划篇1一、指点思想认真贯彻xx市老师发展中心的工作计划，围绕“改良课堂教学方式、提升课堂教学质量的工作主题，根据小学英语新教材的课程标准，以“高度尊敬学生，全面依靠学生的教学理念作指点，以课堂教学研究为抓手，寻求简约、根本、开放、高效的常态教学。坚持“学得愉快、教得幸福、社会满意的教学主意，调动一切积极因素，努力增进小学英语老师教学素养的全面提升，增进老师、
2、学生的共赢发展；以“研究、指点、效劳为目标，增进小学英语教学质量的稳步平衡提升。目的任务根据新课程标准要求，以发展学生的个性、培养学生的学习兴趣和能力为宗旨，培养学生在语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识等方面整合学习素养的全面发展。明确学习需要和目的，养成良好的学习习惯和构成有效的学习策略，发展自立学习的能力和合作精神；培养学生的观察、记忆、思维、想象能力和创新精神；帮助学生了解世界和中西方文化的差别，拓展视野，培养精神，构成健康的人生观，为学生的毕生学习和发展打下良好的基础。内容与办法1.重点工作：以小英学科发展共同体为平台的英语命题评测的专题研讨活动以“小学英语学科发展共同体
3、为载体，以“生本理念为指点，针对小英老师团队教学素养和学生英语学习现状，围绕发展中心“改良课堂教学方式，提升课堂教学质量等工作要求，重点开展高年级英语“命题测评的一系列研修活动，通过区域内围绕“命题测评的相关资源的自立积累、创编，主题式讲座、研讨沟通、优质分享等活动，继续深化小英新教材“课前导学设计、课内活动操练、当堂评价检测等方面专项操练，积极培养学生良好的英语学习习惯，初步把握一定的学习方法和解题策略，团结协作，自立探究，训练和提升学生发现问题、解决问题的能力。联络生活、学以致用，积极创设英语学习语境，加强英语听力和阅读操练，培养和增进学生的英语语用思维能力，夯实后继学习力。2.减负增效，
4、进一步改善作业布置、修改、经过性检测的实效平常英语组校本研修中，需进一步重视改善老师于学生作业布置、修改、经过性检测的质和量的讨论研究，工作日内小英老师需挤出一定时间用于教材的研读和备课设计，而非埋头修改练习和评测卷。学生需选做教辅练习，老师需精设课内外操练，巧于修改和评价反应，努力用智慧劳动减负增效，提升教与学的成效，提升教学的幸福感。3.课例为载体，优质把握教材校本研修和区域活动以课堂实例为载体，通过课前导学，课内教师积极创设意义语境，采取学生自立探究和合作互助相结合的方式，引领学生积极考虑，优质发问、质疑，逐步培养学生自立地在学中问，在问中学。努力培养、发展学生的英语语用思维能力和合作实
5、效。4.操练为突破，提升课堂实效在各年段的备课环节，重点重视英语课内外学习操练和作业设计，通过课堂内笔头检测性意义练习的精到操练，细化听力与阅读难点题项的专项训练，进一步提升课堂实效，优化核心质量。5.内驱为后盾，发展校本团队在日常调研和校本研修活动中继续优化对广阔英语青年老师的人文关心，以各英语团队优秀实例典范的力量，保卫和激发好英语青年老师的教学内驱力。捉住小学英语青年老师成长的关键期，提供更多学习时机，加强自负心，注入正能量，增进小英青年老师更佳的.专业发展。重点突出提升小英老师课堂教学的优效管理能力和灵动的调控技能，进一步优化学生课堂学习成效。借助理论学习和理论研究，通过撰写学习心得，
6、教学论文等，提升小英老师专业理论素养，增进老师教科研能力的进一步提升。英语年度工作计划篇2一、指点思想本学期小学英语教研工作将安身于小学英语课程建设、课堂教学以及老师发展的现状，本着“发展老师、发展学生的教研方针，以增进学生语言学习核心素养为目的，以培养语言学习关键能力为抓手，促使老师锻炼语言素质、加强教学理论学习，培养学生的学习兴趣、语用能力和思维品质，以构成基于学生发展的教学理念、教学手段和反思方式，为学生的全人发展和毕生学习打下扎实的基础。二、重要工作一采用多种手段，增进老师专业成长1、组织老师学习修订后的（英语课程标准）和牛津教材，积极加入省、市各级各类培训活动。引导老师领会新修订的课
7、程标准和教材中以人为本的教育理念，科学分析新的语言知识和语言技能要求，关注对学生语用能力和积极情感的培养，引导英语老师拓宽视野，明确英语学科课程改革的方向。2、组织老师加入市教研室的学术沙龙活动。每年上半年市教研室组织的老师沙龙研讨活动，为教师提供了一个很好的专业研修的平台。老师在沙龙中提出教学中的真问题，并展开考虑和沟通，与专家和同行们进行思维互动和智慧分享，以提升其对教学的认识。3、继续加强基于新课标和核心素养理念下的课堂教学和教学评价改革。本学期将教研重点放在毕业班教学质量上，开展毕业班的复习教学和评价研究，以保障小学英语的毕业班教学质量，以增进中小衔接的顺利进行。4、进一步加强老师队伍
8、建设，整合优质资源，为老师的专业成长搭建支架。以省级、市级评优课竞赛为契机，辅以沙龙研讨、语言素质训练、课例研讨、教研活动观摩活动等。继续开展“农村地区学校教研组工作研讨，增进相关地区教研组的发展和老师培养，以期进一步优化xx市小学英语老师队伍，增进英语老师素质的平衡发展。6.组织老师积极加入网络教研。积极参与省牛津英语教研网以及教学新时空的互动活动。同时，充分、更新和推广xx小学英语教研网，引领教研方向、丰富教研资源、扩大教研范围。(二)加强课堂教学研讨，改革教研活动方式1、直面教学真问题，捉住老师的兴趣点和困惑点，进行深切进入研讨和连续研究。本学期的教研活动重心仍置于新教材的课堂教学研究之
9、上。将在采集教学一线新教材施行中的问题基础上，对于教学理论中的难点和重点展开专题研究，为老师的教学理论和创新提供参考。2、继续开展“同题异构教研活动。在“以学习为中心的理念统领下，以六年级语法教学研讨为抓手，讨论语法复习的新途径，增进学生的语言能力、学习能力和思维能力的同步发展。3、积极开展学生活动，以“小学英语写的竞赛为抓手，增进中年级的书写习惯的养成，关注高年级的书面表达的精确性和连贯性，鼓励多元性和创造性，增进学生的语言关键能力和全人发展。5、改革观课、议课方式，营造教研民主气氛。传统的观课方式以老师为中心，上课老师将“表现、展现作为授课取向，而观课老师着重观其形而很少思所以然。因而要确
10、立“以学生为中心的理念，真正做到以学评教，鼓励上课老师自动暴露教学中存在的共性和个性问题，鼓励听课老师敢于反思、质疑和争鸣，加强教研团队和一线老师的互动，以开通明达、开放、宽容的心态施行教研民主，分享研修资源。6、加强对各区域小学英语评价的调研，继续开展小学英语学业水平监测。在认真学习新修订的课程标准以及省内其他市区的小学英语试卷的基础之上，组织开展对本市小学英语命题情况的调研与评析；对本市小学英语试卷中的一些题型和考察要求进行相应的调整和改革。同时，继续开展学业水平监测聚焦于学生语用能力和思维品质的考察，充足发挥学业水平监测的导向功能，为学生的综合能力的发展以及老师的课程施行提供专业支持。三
11、以课题研究为抓手，推进小学英语教研1、继续开展小学英语关键能力研究。今年将借助市抽测，进一步明晰小学英语关键能力可观察、可测量指标，优化关键能力评测方式，开展基于证据的评价和教学调整，提升评价的信度和效度。2、开展“以学习为中心的小学英语新教材的课型范式研究。本学期将研究将研究视角从过去重视客体语言、教材、教法转入重点研究主体语言的学习者；从过去仅仅关注课堂教学外在构造，转为更多关注学生的认知发展。力图从更深条理从新考虑，根据“以学习为中心这一应用语言学的新观点，从学生的需要、社会的需要、语言教学本身的规律和其他因素这四大重要因素下手，积极探寻求索小学英语课型形式的新维度和新格式。4、开展小学
12、英语课外阅读和拓展教学研究。在已有研究的基础之上，继续加强相关区域若干学校的校本课程研究。生的英语学习兴趣，培养学生的课外阅读能力，拓宽学生的知识面，同时增进老师的专业成长。三、日程布置二月份：1.期初教材培训主题：中小衔接毕业班教学培训2.组织学生加入xx省中小学生英语听力白话网络测试活动.三月份：1.市评优课竞赛2.课题组惯例活动四月份：1.省评优课竞赛2.市“同题异构活动3.组织四五年级的学生加入省朗读竞赛活动xx4.课题组惯例活动五月份：1.四年级整班书写竞赛五年级写作竞赛2.以cartoon-time为载体的绘本教学研讨3.课题组惯例活动六月份：1.市学业质量监测2.农村校校教研组研
13、修展现展现3.课题组惯例活动英语年度工作计划篇3从参加到XX教师工作室那天起，我就觉得这不仅仅是一份荣耀，更多的是一份责任。它既给了我压力，同时也带给我不断学习前进的动力。在学校领导和各位英语教师的共同努力下，工作室开展了一系列的教研活动，通太多次的沟通学习，使自己在教学、教研等方面的能力得到很大的提升。结合工作室的发展规划，特制订20xx-2022学年度第二学期工作计划。详细如下：1、加强各方面的学习。“活到老，学到老。本学期我将继续去阅读一些教育教学方面的相关书籍，进行全面、系统的阅读学习，对书中的建议，想法，案例，方法进行分析与反思，做到及时摘录，认真写好深刻的学习领会。2、重视积累。老
14、师的成长需要积累。时间的积累，经历体验的积累，知识的积累，总之老师的积累尤为主要。我要努力做到：天天进步一点点。天天想到一点点;天天学到一点点;天天领悟一点点;天天反思一点点;天天写下一点点。俗话讲：好记性不如烂笔头。想到的，反思的，就一定要及时写下来。要让做过的事情留有痕迹，要让霎时的精彩成为永远恒久。3.树立风格。认真上好每一堂课，研究教材，勤写教学反思。本学期我也将承当一次研讨课的任务，我将向其他教师虚心请教，做好充足的预备，力求能奉献一堂精彩的课。4、课题研究。提倡教科研一体化。在做好教学工作的同时还要进行专项课题的深切进入研究，以研促教，使教学和科研更有机的结合，做到相辅相成。本学期我们工作室的重点就是课题，我们将在李教师的率领下群策群力，力求将课题做好。以上是我要完成和探寻求索的目的，为此我会努力工作提升自己，在名师工作室同仁们的帮助下，获得更大的进步。【精华要髓】英语年度工作计划3篇】