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1、学习小学语文新课程心得体会 一、教师方面1、努力把学生引入到做作业的境界,要求先复习后作业。学生做作业的过程,实际上是帮助学生总结所学知识检查其掌握知识巩固程度的过程,而有的学生却不知道做作业的意义何在认为老师布置的,不得不做。有的学生课后不整理,不巩固,不理解消化就忙着做作业。这样即使做了作业也没多大效果,因而作为我们教师要让学生明白做作业的意义何在,家庭作业是非做不可的。每道作业题内容都与课堂所学内容有内在联系。所以,必须要让学生养成先复习功课,弄懂所学内容,再做作业的好习惯,以便于收到事半功倍的效果。 2、要求学生认真独立完成作业。学生做的作业,充分反应了其学习态度,教师应明确作业的规范
2、。并在实施中严格要求学生。例如,书写要整洁,格式要规范,要细心,尽量不写错别字。做完要认真检查,这样复习时看起来方便,教师批改起来也方便。因此提醒学生做作业,钱不要草率下笔这样才能保证作业的整洁性和正确率。 3.要求独立按时完成作业。教师必须严格要求学生按时完成作业,做到今日事今日毕。因为当天刚学过的内容印象还比较深刻,做起来顺利正确率高。就不用花多长时间能做完4.取得家长支持,要求学生独立完成作业。作业是学生自己的事必须独立完成,只有独立完成了所学知识,才是自己真正掌握了。可有的学生拿到作业,一碰到困难就问别人和抄别人的,甚至有的家长代做,这样只限于完成作业,这样在不知不觉中养成了依赖别人的
3、习惯。当然,遇到独立思考解决不了的问题,应该请教老师,家长和同学不能不懂装懂。,要在别人的帮助下,再独立完成,因此,家长要大力支持严格要求孩子独立完成作业。二,家长方面1.每天下午花10至20分钟同孩子交流,当天在学校的学习情况,对孩子学习的内容,思维方式遇到的困难,成功的快感等各个方面进行交流,这样可以使孩子感受到家长的重视,认识到学习的重要性,使学习成为他的乐事和习惯。 2.如果孩子做作业,离不开家长,这是缺乏自信的表现,家长应鼓励孩子。例如:你能行。你最棒了。我相信你。等。设法树立孩子自信心,激励孩子独立完成作业。 3.孩子正在做家庭作业时,家长最好离开他做作业的环境,让他独处,不要给孩子造成有机会依赖家长,什么的要问家长,让他独立思考。 4.同孩子共同制定家庭作业计划,并按计划严格执行。 第2页 共2页