中学学雷锋活动计划1.docx

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1、中学学雷锋活动计划1 活动方案为进一步弘扬雷锋精神，培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观，加强我校学生思想道德建设，掀起我校学雷锋活动新高潮，我校今年学雷锋活动将立足校园，走向社会，不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。 一、活动目的 ： 学习雷锋精神，树立远大理想，提高学生思想道德水平，促进学生健康发展。 二、活动要求 ： “学雷锋”活动要立足自身，立足本校，使雷锋精神深入到每个班级，从自我做起，从身边小事做起，学习雷锋的助人为乐精神、螺丝钉精神等并付诸于行动。以中学生日常行为规范为要求，从身边的小事做起，向不文明行为告别；把微笑带给同学，让文明传遍校园；把孝敬带给家长，把谦让带给

2、他人；坚持学习上学雷锋，发扬雷锋同志的“钉子”精神，在学习上要“钻”，在时间上要“挤”。各班要结合实际，尽可能创造性开展一些内容丰富、形式多样的学雷锋活动。 三、活动主题： 弘扬雷锋精神，构建三雅校园 四、组织机构组长：xx副组长：xx成员：xx 五、活动时间：3月 第一阶段。3月2日8日宣传动员阶段，政教处及团支部组织召开班主任会议，制定活动方案，召开全校师生学雷锋动员大会。各班制定班级活动计划，召开主题班会，成立活动小组，学生会向全体学生发出倡议书。 第二阶段。3月9日3月22日实施阶段，各班按照活动内容组织实施，要寻找自身差距，并整改，掀起学雷锋高潮。 第三阶段：3月23日31日总结评比

3、阶段（学校根据班级活动情况评比“雷锋式美德少年”、“雷锋式优秀集体”） 六、活动内容： 1、各班召开“弘扬雷锋精神，构建三雅校园”的学雷锋主题班会。 2、从身边小事做起，在校园内形成浓厚的学雷锋精神的氛围。 4、各班办一期“弘扬雷锋精神，构建三雅校园”主题黑板报，并进行评比。 5、开展捐资助学活动。 6、慰问孤寡老人活动（西冲敬老院）。 7、以各班为单位开展以打扫卫生、美化环境、清理垃圾、清除杂物为主要内容的综合整治，彻底清理卫生死角，美化、净化校园环境。组织志愿者服务队打扫校园绿化带卫生；大门外开展卫生保洁行动，美化校园周边环境。 8、立足校园、立足自身，争做文明学生。 （1）坚持日常学雷锋

4、：要求学生全员参与，从日常做起，具体要求做到：“十不”即“不迟到、不早退、不旷课、不打架、不骂人、不吸烟、不喝酒、不随地吐痰、不乱扔纸屑、不破坏公物”。（2）立足学习上学雷锋，开展“一帮一”活动，各班组织学习互助小组，发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的，有特长的班干部或同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组，共同克服学习上的困难，提高学习成绩，形成浓厚的学习氛围。 xxx 2015年3月1日 第二篇：中学学雷锋活动计划中学学雷锋活动计划 为进一步弘扬雷锋精神，培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观，加强我校精神文明建设，掀起我校学雷锋活动新高潮，我校今年学雷锋活动将立足校园

5、，走向社会，不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。 一、活动目的 ： 学习雷锋精神，把握精神实质，并使雷锋精神赋予新的时代内涵 二、活动要求 ： “学雷锋”活动要立足自身，立足本校，使雷锋精神深入到每个班级，从自我做起，从身边小事做起，学习雷锋的助人为乐精神、螺丝钉精神等并付诸于行动。以中小学生日常行为规范为要求，从身边的小事做起，向不文明行为告别；把微笑带给同学，让文明传遍校园；把孝敬带给家长，把谦让带给他人；坚持学习上学雷锋，发扬雷锋同志的“钉子”精神，在学习上要“钻”，在时间上要“挤”。各班要结合实际，尽可能创造性开展一些内容丰富、形式多样的学雷锋活动。 三、活动主题： 奉献自己服

6、务他人 四、活动时间： 3月2日3月26日 第一阶段：3月2日4日宣传动员阶段（各班召开主题班会，成立活动小组） 第二阶段：3月5日19日实施阶段（各班按照活动内容组织实施） 第三阶段：3月20日26日总结评比阶段（学校根据班级活动情况评比学雷锋先进班集体） 五、活动内容： 1、各班召开“奉献自己服务他人”的学雷锋主题班会。 2、通过学校“新蕾”广播站开展“雷锋在我心中”专题宣传，在校园内形成浓厚的学雷锋精神的氛围。 3、开展“雷锋精神与我同行”征文比赛。 4、举行“学雷锋树新风”主题黑板报比赛，各班围绕该主题出一期主题黑板报，校团委于3月8日前进行集中评比。 5、以各班为单位开展以打扫卫生、

7、美化环境、清理垃圾、清除杂物为主要内容的综合整治，彻底清理卫生死角，美化、净化校园环境。组织青年志愿者服务队打扫校园绿化带卫生；组织七年级学生在学校南北大门外开展卫生保洁行动，美化校园周边环境。 6、立足校园、立足自身，争做文明学生。 （1）坚持日常学雷锋：要求学生全员参与，从日常做起，具体要求做到：“十不”即“不迟到、不早退、不旷课、不打架、不骂人、不吸烟、不喝酒、不随地吐痰、不乱扔纸屑、不破坏公物”。 （2）立足学习上学雷锋，开展“一帮一”活动，各班组织学习互助小组，发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的，有特长的班干部或同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组，共同克服学习上

8、的困难，提高学习成绩，形成浓厚的学习氛围。 第三篇：太平中学学雷锋活动计划太平中学学雷锋活动方案 为进一步弘扬雷锋精神，培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观，加强我校精神文明建设，掀起我校学雷锋活动新高潮，我校今年学雷锋活动将立足校园，走向社会，不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。 一、活动目的 ： 学习雷锋精神，把握精神实质，并使雷锋精神赋予新的时代内涵 二、活动要求 ： “学雷锋”活动要立足自身，立足本校，使雷锋精神深入到每个班级，从自我做起，从身边小事做起，学习雷锋的助人为乐精神、螺丝钉精神等并付诸于行动。以中学生日常行为规范为要求，从身边的小事做起，向不文明行为告别;把微笑

9、带给同学，让文明传遍校园;把孝敬带给家长，把谦让带给他人;坚持学习上学雷锋，发扬雷锋同志的“钉子”精神，在学习上要“钻”，在时间上要“挤”。各班要结合实际，尽可能创造性开展一些内容丰富、形式多样的学雷锋活动。 三、活动主题： 以爱传递，用行动去感动 四、活动内容： 1、各班召开“以爱传递，用行动去感动”的学雷锋主题班会。 2、举办“学习雷锋精神”书法绘画展。三月份 3、开展“雷锋精神与我同行”征文比赛。四月份 4、举行“学雷锋树新风”主题黑板报比赛，各班围绕该主题出一期主题黑板报，校政教处于4月5日前进行集中评比。 5、以各班为单位开展以打扫卫生、美化环境、清理垃圾、清除杂物为主要内容的综合整

10、治，彻底清理卫生死角，美化、净化校园环境。组织团员志愿者服务队打扫校园周边卫生。四五月份 6、立足校园、立足自身，争做文明学生。 （1）坚持日常学雷锋：要求学生全员参与，从日常做起，具体要求做到：“十不”即“不迟到、不早退、不旷课、不打架、不骂人、不吸烟、不喝酒、不随地吐痰、不乱扔纸屑、不破坏公物”，班级要有好人好事登记册，学校定期检查。对表现好的学生要进行表扬奖励。 （2）立足学习上学雷锋，开展“一帮一”活动，各班组织学习互助小组，发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的，有特长的班干部或同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组，共同克服学习上的困难，提高学习成绩，形成浓厚的学习氛

11、围。七月份完成。 XX县区太平乡中学2014年3月12日 第四篇：学雷锋活动计划1大全学雷锋活动计划 一、指导思想 当前国家正处在改革和发展的关键时期，社会情况发生了复杂而深刻的变化，而雷锋精神作为几代人的信仰，在这时更应发挥作用。因此，为了提升公民的思想道德素质和社会文明程度，我们应该先从青少年着手，从小抓起，让他们从小做起，认识雷锋精神、体会雷锋精神、实践雷锋精神。为此根据现在青少年不同的阶段，心智发展的不同，我们进行针对性的提出几个方案： 二、活动安排 （一）小学生心智正开，模仿能力强，活泼好动，爱表现，针对这些特点，做出如下安排： 1、各班班主任搜集弘扬雷锋精神的歌曲，并向学生传授，举

12、行合唱比赛 2、以“雷锋精神”为主题，开展诗歌朗诵比赛 3、以现实生活中的“雷锋”作为故事题材，举办以“现代雷锋”为主题的故事大赛 （二）中学生心智已开，这一时期的孩子，聪慧有之，叛逆有之，应以情引之 1、各班开展“学习雷锋精神，争做雷锋榜样”的主题班会 2、出一期以“雷锋精神”为主题的黑板报 3、在现实中选取雷锋式人物的事迹（例如“感动中国”等节目）做成短片，在各班放映 4、利用学校广播播放弘扬雷锋精神的歌曲和诗歌朗诵 （三）大学生心智日趋成熟，理解能力、行动能力强，应以时间为引，身先士卒加以感悟 1、开展关于“雷锋精神”为主题的演讲及征文活动 2、组织学生进行学习雷锋精神的实践活动，例如到

13、敬老院、孤儿院等需要人们关注的地方；进入社区关心留守儿童，安慰孤寡老人；清理公共场所等，活动结束后举办展览会，将活动照片展出 3、以“雷锋精神”为主题进行舞台剧表演，各校推荐优秀作品，在全市进行巡演，并邀请雷锋式模范人物进行演说 4、学校学雷锋标语悬挂、学雷锋宣传画张贴；组织各班出好学雷锋的手抄报 三、活动总结 各校要认真总结本次主题教育活动，要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与献爱心活动相结合、与社会实践活动相结合。让“雷锋精神”这一时代的象征活现在新世纪的今天，让雷锋精神永驻校园。 组织一次学雷锋的总结大会，活动时间：四月上旬 要求： 1、各校负责把校内的好人好事记录在学雷锋、做好事

14、登记表，并在上交团委。 2、由班上团支书负责组织班内的队员进行总结。 第五篇：中学学雷锋活动计划中学学雷锋活动计划5篇 （1088字） 三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节，三月更是一个讲文明、树新风、让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。每年的三月，是我校的“学雷锋活动月”。 xxxx年3月5日是第51个“学雷锋纪念日”。为认真贯彻省、市志愿服务工作精神，动员组织全社会开展志愿服务、践行雷锋精神，校团委决定组织开展“学习雷锋、奉献社会、志愿者在行动”主题教育活动，现对本次活动作如下安排： 一、活动安排 1、组织召开“学习雷锋、奉献社会、志愿者在行动”动员大会，利用校会时间，向全校师生发出“学习雷

15、锋、奉献社会”倡议，倡议全校在三月份围绕活动主题开展形式多样的学雷锋活动。 2、指导学生结合我校开展“学习雷锋、奉献社会、志愿者在行动”主题活动，进行国旗下的讲话，通过学生的倡议，动员全校师生开展学雷锋活动。 3、校团委积极组织开展“学习雷锋、奉献社会、志愿者在行动”宣传教育，宣传包括标语悬挂、黑板报宣传、校园广播站宣传、活动信息网络宣传等。 4、校团委要求各班召开一次“学习雷锋、奉献社会、志愿者在行动”主题班会、团会。形式要多样（如讨论会、辩论会、故事会、演讲会、学生论坛等），内容要丰富（如讲雷锋的故事、背雷锋的名言、读雷锋的日记，论雷锋的精神。） 5、校团委组织各团支部开展“学习雷锋、奉献

16、社会、志愿者在行动”黑板报宣传评比，宣传雷锋事迹，倡导雷锋精神。 6、各支部继续开展“爱校月”活动，本着立足校园，爱心暖社会的原则，可利用周末或课外活动时间组织团员至少开展一到两次志愿活动。 7、各班建立“学雷锋好人好事”档案，把学雷锋同学习现实中的先进人物相结合，引导同学们将学雷锋精神长期深入地延续下去。 8、各团支部“开展学雷锋活动情况汇报书”（含活动图片）于三月28日交至团委，作为五四评优表彰的依据之一。 9、结合“312”植树节，开展绿化、环保活动： （一）常规要求： 1、爱护环境卫生，不乱抛垃圾。 2、爱护学校的花草树木，不随便踩草地。 3、节约资源，不随便浪费水、电。 4、积极参加

17、各项有意义的绿化、环保活动。 （二）年段要求： 1、低年段的同学负责管好自己班内的保洁工作。 2、高中年段的同学负责自己班公共区的清洁以及拔杂草的工作。 10、组织青年志愿者走出校园参加社区志愿活动，如打扫社区街道、慰问孤寡老人等。 二、活动总结 三月下旬，校团委将组织本次“学习雷锋、奉献社会、志愿者在行动”总结大会，各团支部要认真总结本次主题教育活动，要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与社会实践活动相结合，让“雷锋”活现在新世纪的今天，让雷锋精神永驻校园。 共青团XX市第十四中学委员会 xxxx年3月2日 篇二：中学学雷锋活动计划（975字）

18、为进一步弘扬雷锋精神，培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观，加强我校精神文明建设，掀起我校学雷锋活动新高潮，我校今年学雷锋活动将立足校园，走向社会，不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。 （502字） 一、活动目的 为了纪念“向雷锋同志学习”46周年，加强学生的思想教育，让学生学习雷锋精神，关爱他人，热爱集体，更好地成长，特举行该活动。 二、活动主题 弘扬雷锋精神构建和谐校园 三、活动时间 xxxx年3月份 四、活动内容 一、做好学雷锋活动的动员工作，向全体学生发出倡议书。 1、3月2日利用周一升旗仪式时间向全体师生讲述雷锋同志的生平事迹并发出“向雷锋同志学习，积极参加青年志愿者活动

19、”的倡议书（发表在我校德育博客）。希望同学们能利用课余时间浏览学习。 2、各班召开一次以学雷锋活动为主要内容的主题班会，写好本班活动计划。 3、以“弘扬雷锋精神构建和谐校园”为主题创编一期班级黑板报（3月19日评比） （770字） 一、活动目的 通过活动，让学生了解雷锋的生平事迹，知道雷锋精神的内涵，学会唱雷锋的歌曲，会讲 一、两个关于雷锋的故事，获得积极的情感体验，并内化为自己的自觉行为，培养自己良好的习惯，树立更伟大的人生观、价值观。 二、活动形式 1、唱雷锋歌曲。学会唱两首关于雷锋的歌曲。学习雷锋好榜样、我们要做雷锋式的好少年，在歌声中体会雷锋精神的存在，感受学习雷锋的意义和价值，力争在

20、学生群体中形成唱雷锋歌曲，不忘使命、努力学习、积极向上的良好氛围； 2、讲雷锋故事。雷锋生前留下了无数助人为乐、无私奉献的故事，通过班主任老师带领大学在平时收集关于雷锋的小故事，并在班级内开展讲故事活动，让学生在故事中领会学雷锋的真谛； 3、背雷锋日记。学生在书上、电视上、报纸上收集雷锋生前留下的日记，了解雷锋的生平，并在班级和校园内传诵。 4、诵雷锋诗歌。雷锋牺牲后，国内许多著名诗人题诗以纪念雷锋，我班将学习雷锋精神与我们的经典诗文诵读结合起来，利用班会时间，在班级内开展背诵雷锋诗歌的活动。 三、活动内容 1、以学雷锋为主题举行一次升旗仪式向全体学生发出学雷锋活动倡议。 2、举行一次高质量的

21、主题班会活动，宣传雷锋事迹，对学生进行行为规范化教育。要求班主任要精心备课，认真组织，班会课时黑板上要有宣传标语，活动内容要立足于本班实际，做到教育有针对性。 3、出一期以“弘扬雷锋精神，做新时期好少年”为主题的黑板报。 4、立足校园、立足身边，服务社会学雷锋。 开展“做文明学生”活动，为学校清理白色垃圾、卫生死角。 向留守儿童献爱心活动。 组织环保志愿者小分队在村里开展环境护绿保洁活（活动时间另行通知）通过开展本次学习雷锋系列活动，让同学们进一步了解雷锋的事迹及雷锋精神，激励全体学生向雷锋同志学习。从我做起，从现在做起，继承雷锋的精神，将其发扬光大，走好人生每一步。 xxxx年3月 篇五：中

22、学学习雷锋精神活动月工作计划（1737字） 一、活动目的 为了纪念“向雷锋同志学习”46周年，加强学生的思想教育，让学生学习雷锋精神，关爱他人，热爱集体，更好地成长，特举行该活动， 二、活动主题 弘扬雷锋精神构建和谐校园 三、活动时间 xxxx年3月份 四、活动内容 一、做好学雷锋活动的动员工作，向全体学生发出倡议书。 1、3月2日利用周一升旗仪式时间向全体师生讲述雷锋同志的生平事迹并发出“向雷锋同志学习，积极参加青年志愿者活动”的倡议书（发表在我校德育博客）。希望同学们能利用课余时间浏览学习。 2、各班召开一次以学雷锋活动为主要内容的主题班会，写好本班活动计划。 3、以“弘扬雷锋精神构建和谐

23、校园”为主题创编一期班级黑板报（3月19日评比） 二、积极开展学雷锋活动，把此项工作真正落到实处。 1、把三月份作为我校学雷锋活动月，要求每位同学至少为社会为学校做一件好事。 2、开展“争做文明市民，为社会献爱心”活动，3月17日组织青年志愿者学生到学校周边主要街道清理垃圾和社区老人活动中心打扫卫生。 三、召开总结表彰大会，对活动期间涌现的好人好事进行总结和表彰。 1、3月末各班把活动月期间出现的典型人物和先进事迹材料上报到团总支。 2、4月初召开全校学雷锋活动总结表彰大会。 一、指导思想 认真贯彻中共中央国务院关于加强未成年人思想道德建设的若干意见的精神，牢固树立服务青少年的仪式。重点完成如

24、下四个共青团工作体系建设： 1、以自律为目标的团员行为管理体系。 2、以理想为追求的思想品质催化体系。 3、以责任和效率为最高追求的团干队伍建设体系。 4、以人文为载体的多元校园文化渗透体系。 二、工作重点： 1、切实加强学生思想道德教育，形成校会，班会教育同步系列，实行主题教育月制度、力求贴近学生成长实际。 2、以活动为载体，培养团员的人文素质，提高团员的人文品味，着力抓好“两会两节”。 3、继续开展“延安精神进校园”活动，培养爱国主义情操， 4、加强团干队伍建设。继续落实团干例会，理论学习制度。 坚持每月例会。 要求团支书做到学期工作有计划，团会有方案，中心工作有安排，加强常规工作有检查和

25、记载，结束有总结。 对团员风貌情况进行检查，每月进行总结。 校团委要关注团员中的弱势群体及偏常学生，与学生及家长进行心灵沟通、交流。 5、鼓励学生争先创先，以“弘扬二中精神，展示时代风采”为成长主线，不定期展示典型学生的先进事迹。 6、突出学生主体地位，做好第15次“学代会、团代会”换届选举工作，有效发挥学生会、团委会干部的作用。 7、深化学生自主管理，继续落实校学生会、团委会学生干部一周一会制度。组织爱心捐助活动和学生干部暑期社会实践。 8、关注学生健康成长，发展高品质的心理健康教育，举办武汉二中首届校园心理文化节。 9、加强中学生业余党校工作，加大培养学生党员力度。 10、本学期重点加强间

26、周一次的团组织生活，每月各支部自主安排一次，团委集中安排一次，实行科学指导、量化管理。组织编写武汉二中团组织生活实用参考手册。加强团支部形象建设：从团员形象，团员风气两方面入手，通过团干培训引导建设向上，团结，有凝聚力的团支部。 11、着力打造二中德育品牌，深化“延安精神进校园”活动及“知荣明耻爱校荣校”专题教育活动内容，拓展时代内涵，形成规范的教育内容和校本课程，深化“十个走进”。 12、加强校园文化建设，结合区教育局“校园文化建设年”相关要求，组织五四人文艺术节暨表彰大会。 三、月工作安排 预备周： 1、新生入学教育电视大会 2、新学期开学典礼 二月： 1、开学典礼。 2、查收团员暑期“看

27、改革开放三十年”党校学习思想汇报 3、团干工作例会，布置新学期工作计划。 4、学生行为规范检查。（服饰、发式、饰物检查）。 8、武汉二中学生德育学分制专题学习（第1周班会）。 9、第15次团员、学生代表大会 10、学生、教工团团费收缴工作 三月： 1、建设银行成长计划助学金发放。 2、团干工作例会。 3、“知荣明耻爱校荣校”纪念胡书记发表“八荣八耻”讲话三周年系列教育活动 主题班会活动 黑板报评比 请原志愿军参谋黎哲夫同志给全校业余党校学生做报告，讲述党的光辉历史及英烈战斗故事。 4、高 一、高二年级“十大走进”之走进春天学生实践活动 四月： 1、组织期中考试的考前教育 2、“十佳班主任”评比前期准备工作 第20页 共20页