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1、在学校中收获了知识四年级作文5篇在学校中收获了知识四年级作文5篇在这个学期中，我不但收获了很多知识，而且也学会了很多，懂得了很多。我会把它保存在我的记忆中，让它充实我的人生。下面是我在这里整理的小学二年级收获知识作文，希望帮助到您。#收获知识作文1#这学期即将过去，我在这学期里，学到了很多了知识，在各个方面都有很多收获！在这学期中的语文课文中，我还认识了我们的母亲河长江与黄河，我知道，长江是我国第一大河。起源于青藏高原上的唐古拉山脉，流经青海、西藏、四川等十余个省市自治区。河流全长6300千米。若把祖国比作昂首挺立的雄鸡，黄河便是雄鸡心脏的动脉。黄河流程约5500千米，流域面积达75万平方千米
2、，上千条支流与溪川如同无数毛细血管，源源不断地为祖国大地输送着生机与活力。战争是万恶之源，它给人们带来无尽的苦难，让人们家破人亡，流离失所，贫穷，孤单在本学期中我学习了“战争这一单元，认识到战争是给人们带来贫困的恶魔。是它，毁坏了我们世界和平、美妙家园。我们是不会记记这一切的，而让我敬仰的是那些为了和平，面对敌人宁死不屈的英雄人物。为了和平不能与亲人团圆，甚至牺牲了生命也不在乎的勇士。他们的英雄壮举，他们的民族气节，难道不令人敬仰吗？我除了在课文中收获了知识以外，在综合活动中，也收获颇丰，知道了如何使用反问与比喻句。学会了很多生字、新词，了解一些的诗人、作家和他们的诗、文。我还积累了很多的名言
3、、警句、格言、谚语在这个学期中，我不但收获了很多知识，而且也学会了很多，懂得了很多。我会把它保存在我的记忆中，让它充实我的人生。那些让我受益匪浅的课文是培育我成长的阶梯，只要顺利地攀登着它们，我才能站到峰，所以我要继续建筑我的人生阶梯，把知识学好，希望在我以后的学习中都能收获很多。#收获知识作文2#通过这学期的学习，我的知识突飞猛进，如今运用起来，如鱼得水。十分是在读后感的学习中收获更大。我不但知道了读后感的构造。读后感是由引、议、联、结四个方面构成。还把握了写读后感的方法，写读后感要有“鸡头、猪肚、凤尾。“鸡头就是指开始要简写不罗嗦。“猪肚就是指中间内容要写具体详细。“凤尾就是指结尾要写的漂
4、亮。开始的意思：要扣题定位引下文。中间的意思：是承头顺写详重点介、议、联一：介就是简介原文内容。议：是用一两句话，对原文的内容加评议，引出下文IED“联。联：是联络你所了解的、听到的、看到的社会实际或本人的理想、学习、生活实际。结尾要照应开始写所感。再则我还学会了四种表达语言方式。第一种是提示语在前面，如：我讲“走吧！第二种是提示语在后，如：“走吧！我讲。第三种是提示语在中间，如：“在这里，我讲，“它快跑了。第四种是省略提示语，如：“这是一条蛇。“不，这是一根树枝。这个学期的学习，我真的收获很大。#收获知识作文3#俗话讲：“读一书，长一智。学习语文就是如此，由于知识就是智慧的火焰！我学习语文快
5、六年了，在学习语文的经过中我经历了很多事，下面就让我给大家讲一下我学习语文的故事吧！就在我放暑假的时候，我曾跟五年级的表哥进行过一次成语比赛。我们先从“一开场讲起：“一泻千里、“一毛不拔、“一马当先、“一鸣惊人我们一路走一路讲，“一终于，山穷水尽的表哥败下阵来了。“我赢了！我开心的叫到，外公他们都很惊讶？一个二年级孩子的成语竟然比五年级的学生还厉害？于是外公问我：“爱晶，你是怎么知道这么多成语的？“在书上啊、电视上啊，还有你们大人讲话时知道的！我自豪的讲道，“其实，在生活当中随时随地都能够学习到语文的！大家都纷纷向我点头。学习语文，平常在学校的语文课受骗然也要非常认真。有一次教师在课堂上给我们
6、讲解了各种修辞手法，教会了我们该怎样运用，并叫我们写一篇作文。我想起了在假期去拉斯维加斯观看音乐喷泉，于是我就写了一篇描写音乐喷泉的文章，文中大量的运用了各种修辞手法：比方讲把水滴比喻成“跳动的音符，把随着音乐起伏的水柱比喻成“一位穿着纱裙婀娜多姿的女人还运用了很多排比手法果然，这篇佳作还登上了（当代小学生报）！这也告诉我们，学到的东西要活学活用，这样你的语文水平才能进一步的提高！还有我在暑假的期间去了九寨沟旅游，见识到了很多在大都市见不到的自然景象，于是就完成了自创作业一本摄影集。我放了很多旅游时拍的照片还配上了几段精彩的文字，运用上了很多描写大自然的语句，让读者读着读着仿fo身临其境，接着
7、通过当代电脑技术我将文章和照片合成，又反复的修改了好几遍再拿去印刷。当这本精彩漂亮的摄影集出来时，大家都吃了一惊：真的好美啊！其实，在大自然这本无字句的“书中可以以学到很多的语文知识！学习语文就是如此，随时随地的去发现它，由于我们的生活就是一本全面的“语文书！在你学好的同时，收获的不仅是知识，还有快乐！#收获知识作文4#这一学期很快就要过去了，我发现本人收获了很多，尤其在知识方面，如今就拿知识来和大家谈一谈吧！知识，我收获最多的是学习知识，并把这些知识运用到了生活当中。有一次我教妹妹学拼音，她用小指头指着“塞字问我怎么读，我教给她“塞字有三种读法，并教会了她这是个多音字。妹妹高兴极了，讲她跟我
8、学会了不少，还要谢谢我呢！顿时，我的心里比吃了蜜还要甜，至今也难忘。知识，给我好处的是语文课本里的人生知识。例如（扁鹊治病），教会了我：碰到一些对我们有影响的小事，要防微杜渐，及时发现，及时处理；（纪昌学射）教会了我做任何事情都要把基本功练扎实，并且坚持才能走向成功的道理。真可谓是“小故事，大道理呀！“书读百遍，其义自见，只要多读书，书中的意境、思想、道理就会渐渐浮如今眼前，更容易明白书中的蕴意了，并且记忆犹新，不会忘记。知识，让我懂得了很多道理；知识，让我的生活不再平淡乏味，反而多姿多彩；知识，是我们在人生中开启智慧宝库的金钥匙；知识，更是我们在人生旅途中一笔珍贵宏大的财富！#收获知识作文5
9、#这一天我被分到五年级二班，重新拥有新的教师和同学，新学期新教师新同学，可谓三新全面的展开在我们面前。这里我重点介绍一下我们的新班主任靳林教师，她讲话和颜悦色，听讲是一位经历丰富的教师，还是十佳老师呢！很幸运，靳林教师确实名不虚传，天天都要带着我们徜徉在知识的海洋，让我们汲取很多的能量。只要一有空，他就带着我们一起在网上查找一些资料，比方：勿忘国耻，让我们仇恨侵略者的同时更要发奋图强，不忘国耻，好好学习长大了振兴中华，抵制侵略者擅自在我们的国土上肆意剥夺，横行称霸的可耻行径，因而，我们都特别的感谢靳林教师的谆谆教导，不敢有丝毫的懈怠。是教师让我们懂得如何做人，是教师教会我一定要礼貌待人，是教师让我们收获了无限的知识。还记得我们马赫讲那个就要期末考试了，靳教师累的嗓子都沙哑了，可是却仍然为我们操心的不肯休息一下，坚持讲课，同学们都心疼得对教师讲：“教师，你请假回去休息吧，我们一定认真温习。教师却讲：“不，就要考试了，我不想由于我的嗓子儿影响大家不能很好的投入学习当中。这句话回想起来，一直都让那个我感动不已，我们真为有这样一个认真负责的教师而骄傲自豪。这一学期下来，我对责任着两个字有着深入的理解，每个人都有本人的责任，不管大小，都需要我们尽心尽力的去完成。同时，知识的逐步增长液开阔了眼界，同学们，你讲这样的收获是不是很喜人啊？在学校中收获了知识四年级作文